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益智区游戏活动解读与分析，益智区活动设计教案( 二 )

IT技术分析


观察记录法：观察记录幼儿在游戏中的行为和表现 ， 例如玩具选择、玩具使用方式、角色扮演等，以及游戏中的情感体验，如乐趣、挫折、兴奋等，并记录下来，以便后续分析 。
教师支持幼儿自主性游戏中的发展可以从游戏本身和跳出游戏本身两方面采取措施有效支持幼儿的游戏行为 。
强化幼儿各类游戏的观察可以发现孩子们在游戏活动中的表现 ， 进而通过分析研究游戏、促进游戏质量的提升、促进孩子的健康成长的目标 。在幼儿教学实践中必须对游戏教学给予足够的重视，同时强化观察与指导 。
在角色游戏中，儿童认真地模仿着各种角色的最优品格，可以促进道德认识、道德情感、道德意志的发展，行为习惯的养成 ， 有利于纠正不良行为 。
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