体育游戏小松鼠吃松果,一个松鼠吃松果的益智游戏

幼儿园教案1、幼儿园教案 篇1 活动目标: 让幼儿发现糖和盐能溶解于水的现象,同时发现搅拌能加快溶解 。使幼儿知道有的物体在水里能溶解,有的物体在水里不能溶解 。培养幼儿对溶解这一现象产生好奇心和激发幼儿产生浓厚的观察兴趣 。
2、幼儿园优秀教案 篇1 活动目标: 在欣赏歌曲中,熟悉歌曲的旋律和内容,知道歌曲名称 。借助图饰理解并唱准歌词,在动作的配合下,唱出1-8的递增和 递减,形象感受数量递增递减的关系 。
3、幼儿园尊敬长辈教案,孝敬长辈是我们每个人都应该要做到的事情,是我们中华民族的传统美德,我们应该要从小做起,教会幼儿尊敬长辈 , 让这个美德一代代传承下去 。幼儿园优秀教案 篇2 【活动目标】 感受屋顶的不同以及对我们生活关系 。
《小松鼠运松果》中班教案学习两腿夹球跳,进一步培养幼儿玩球的兴趣 。培养游戏的规则和竞争意识 。乐于参与体育游戏,体验游戏的乐趣 。培养幼儿对体育运动的兴趣爱好 。活动准备:松鼠家:海绵垫子、平衡木、铁圈、大箱子 。
游戏竞技《小松鼠运松果》师生共同布置场地,把幼儿分成四组,进行平行游戏 。
激趣:以谜语导入活动样子像老鼠 , 尾巴像把?。?爱往松林窜,忙着摘松果 。(松鼠)热身运动:师幼共同活动身体,做活动前准备 。
学唱歌曲,掌握断顿、欢快和连贯、舒缓的不同演唱方法 。乐意参加音乐活动 , 体验音乐活动中的快乐 。活动准备:听《小松鼠吃松果》 。小松果若干、小松鼠若干 。
中班音乐活动:小松鼠找松果教案【体育游戏小松鼠吃松果,一个松鼠吃松果的益智游戏】1、理解歌曲内容,熟悉歌曲节奏,运用肢体动作表现小松鼠采松果的情境 。了解音乐游戏的规则 。学唱歌曲 , 掌握断顿、欢快和连贯、舒缓的不同演唱方法 。乐意参加音乐活动 , 体验音乐活动中的快乐 。
2、练好了本领 , 我们一起来采松果 。我先来演松树爷爷 , 你们来我这里采松果 。现在我们找个朋友,一个演小松鼠、一个演松树爷爷吧 。
3、T:今天我们来玩一个叫小松鼠运转忙的游戏,一起来当一当小松鼠 。T:小松鼠今天要练习一个新本领,等会老师会摇铃鼓,听到铃声摇一次,小松鼠就要向前走,再摇一次,就要往后走 。
4、理解歌曲内容,熟悉歌曲节奏,运用肢体动作表现小松鼠采松果的情境 。了解音乐游戏的规则 。学唱歌曲,掌握断顿、欢快和连贯、舒缓的不同演唱方法 。乐意参加音乐活动,体验音乐活动中的快乐 。
5、活动过程:激趣:以谜语导入活动样子像老鼠,尾巴像把伞,爱往松林窜,忙着摘松果 。(松鼠)热身运动:师幼共同活动身体,做活动前准备 。
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