地这样做，时间久了，就会养成习惯 。以后每遇到一个词就会不知不觉地去联
想 。
一位外语专家曾经说过这样一句话：“千个单词至少在你眼前出现二十次
才能牢记 。”同学们想想看，你所学的单词总共在眼前出现过多少次?这下你
也许找到记不住单词的原因了吧?
（6）学好英语做好课前预习和课后复习也是十分重要的 。
你应该在每学习一课之前，先进行预习 。预习可以提前扫清听课中的障碍 。
通过预习 ， 就像“火力侦察”，可以发现自己知识上的薄弱环节 。在上课前迅速
补上这部分知识，这样，在理解新知识时就会很顺利 。有的学生听讲效果不好，
其中一条主要原因，就是没有搞好预习 。课前预习是学生学好新课，取得高效率
的学习成果的基础 。如果搞不好课前预习 ， 上新课时就会心里没底，听课就会变
得被动、难以消化，以致对全部接受新课丧失信心 。反之如果做好了课前预习，
不仅可以提前扫清听课中的障碍，培养自学的能力，而且可以提高学习新课的兴
趣，掌握学习的主动权 。
首先，熟悉并能记住大部分生词 。校正单词读音 。在了解了生词的基本
意思和词性用法后，应及时听课文录音磁带 ， 一般情况下，要连续听2—3
遍 ， 并跟着大声读，目的是校正生词读音 ， 并且模仿朗读课文的语音语调，
提高说的能力 。用这种方法校正单词读音，还可增强语感 。
在自学时，你会经常遇到疑难问题?你是如何处理的?
当然 。每遇到这种情况，首先是自己要认真地去思考 ， 多角度地分析、推
敲 。要知道，若是自己费尽了一番周折将某个难题弄个水落石出，那心里可真是
一种说不出的痛快 。如果实在搞不清 ， 你可以向老师或同学请教，绝不轻易放过
任何一个疑难问题 。
二、语法
语法是学好英语的基?。钦莆沼⒂锏墓ぞ?。在你掌握了一定的词汇量
后，了解一些语法知识是非常必要的 。选择填空是考查语法的一个重要题型 。
它可以通过选择的方式考查名词、动词、代词、形容词、副词、连词、介词和
数词等等 。覆盖面较广 。
初中阶段所学的语法知识就是那么屈指可数的几个，反复练习过多遍 ， 为什
么到头来还是出错呢?
这种一错再错的现象在学生中是普遍存在的，即某个题目在以前曾做错过，
以后再次见到这个题，还是做不对甚至犯同样的错误 。我觉得问题的关键在于没
有彻底弄懂错误的原因或没有引起足够的重视 。你应该把做错的每一道题，都要
进行认真、仔细的分析和思考：错在哪里?是对该知识点不了解还是粗心大意所
致?如何改正?怎样才能避免类似错误的发生?是否还有其它的解法?经过这一番反
思之后，再把它们记录到“错题库”中去 。以后再碰到类似题目就基本上可以杜
绝错误的发生 。尤其是那些易受思维定势影响的题目更应当这样去处理 ， 否则就
很容易重蹈覆辙 。
时态学习是中国学生最为头疼是一项语法项目 。因为中国人在语言的表达中
只有时间的变化，而没有时态的概念，但英语中语言所表述的事情处在不同的时
间 ， 要用不同的时态，而且时态的关键表述在句子的谓语动词上 。有时背起规则
来很容易，但在句子的使用中却常常出现错误 。
要准确地掌握初中阶段的五个基本时态，重要的还是要在句子中多运用 。
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