幼儿园大班教案 篇1 情境导入： 出一动物谜语，请幼儿说出谜底 。根据谜底引导幼儿走进小动物的世界：“听音辩物”环节，邀请主角闪亮登场 。教师：小熊、大象、梅花鹿来闯关 ， 小朋友们准备，我们一起来闯关 。
幼儿园大班教案 篇1 活动目标： 能唱数1~50；学习5和10倍数的跳唱练习 。活动准备： 准备豆子、大浅盘两个，小汽车或其他可供幼儿搬运的教具 。宽敞的场地，计时表或手表，1~50数字图卡 。
语训课程教案6篇1、篇一：小学五年级上册语文教案精选 说教材 我讲的是义务教育课程长春版教材语文五年级上册第三单元第二课《跌倒》，这是一首诗歌，只有12行 ， 分为2个小节，以诗歌特有的节奏感营造出一个深邃的思维空间，耐人寻味 。
2、幼儿园大班语言教案篇1 【设计意图】 在大班的日常活动中 ， 我发现幼儿对讲 故事 很感兴趣，为满足幼儿的意愿，我们进行了本次课程 。
3、幼儿小班语言教案 篇1 我的影子 目标： 愿意与同伴交流自己在游戏中的发现 ， 并正确运用“我的影子会……” 。促进幼儿读图能力的发展，能把图画的主要内容和文字对应起来 。
4、以下是我帮大家整理的幼儿园中班语言教案6篇，欢迎大家借鉴与参考 ， 希望对大家有所帮助 。
5、幼儿园中班语言教案：兔子的胡萝卜 活动目标： 理解故事内容 ， 学说描述萝卜的短句 。了解萝卜品种的多样性，对周围事物的差异性感兴趣 。培养幼儿大胆发言 ， 说完整话的好习惯 。愿意交流，清楚明白地表达自己的想法 。
6、我们该怎么去写教案呢？以下是我收集整理的幼儿园大班语言活动教案6篇，希望对大家有所帮助 。幼儿园大班语言活动教案 篇1 活动目标：能围绕故事大胆地表述自己的理解和想法 。懂得微笑是快乐的传递 。
大班教案幼儿园大班教案 篇1 活动目标： 理解故事的内容，知道网络能传播各种信息 。能结合已有经验续编故事 。通过教师大声读 ， 幼儿动情读、参与演，让幼儿感知故事 。培养幼儿大胆发言，说完整话的好习惯 。
幼儿园大班教案 篇1 活动目标 (1)通过多种形式理解故事内容 。(2)寓教于乐，激发幼儿对童话的兴趣，体验表演的快乐！ (3)教育幼儿勤劳勇敢，做事不要图省事，不怕苦不怕累 。(4)通过多媒体教学，初步理解故事内容，记住故事的主要情节 。
幼儿园大班教案 篇1 情境导入： 出一动物谜语，请幼儿说出谜底 。根据谜底引导幼儿走进小动物的世界：“听音辩物”环节，邀请主角闪亮登场 。教师：小熊、大象、梅花鹿来闯关 ， 小朋友们准备，我们一起来闯关 。
幼儿园大班教案 篇1 活动目标： 回忆生气的经历，知道生气是一种正常的情绪，但长时间的生气对身体有害 。积极寻找排解怒火的好方法，并能用绘画的方式表达出来 。为养成活泼开朗的性格奠定基础 。
幼儿园大班教案 篇1 活动目标： 能唱数1~50；学习5和10倍数的跳唱练习 。活动准备： 准备豆子、大浅盘两个，小汽车或其他可供幼儿搬运的教具 。宽敞的场地，计时表或手表，1~50数字图卡 。
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