中专职业学校招生,昆明哪个中专学校下学期招生

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2 , 中职学校招生条件是什么年龄,学历有限制,一般来说都是初中毕业这个年龄段,没有分数限制 。需带以下资料:(1)初中或高中毕业证书(2)身份证(3)户口簿(4)初中或高中学籍登记表(5)年龄不超过30周岁
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4,中职学校招生技巧中职学校招生技巧:一、抓住学生的心当一对夫妇带着孩子去逛玩具店或食品店,我们发现 , 售货员无论是在接待还是在介绍商品时 , 其关注点不是家长,而是孩子 。他们知道,孩子是否喜欢直接影响着家长的决策 。招生工作非常类似 。家长在选择学校时基本是带着学生的 。学生是否喜欢和接受这个学校,对家长来说至关重要 。现代家长一般愿意尊重学生的意见 。虽然说学生喜欢 , 家长不一定喜欢,但可以肯定的是,学生如果不喜欢,家长肯定不会选择你的学校 。所以在做招生咨询,或者领家长参观学校时,如何巧妙地抓住学生的心,就需要招生人员动一点脑筋 。南京有一所中职学校,要求招生人员在见到学生的第一眼时 , 一定要记住学生的名字,记住学生的生日,记住学生的兴趣爱好 。要多赞美学生,多和学生交流 。免费给学生补课,如逢节日,可组织学生一起开展活动等等 。醉翁之意不在酒 。抓住学生的心,这里再三强调的是巧妙和艺术,要真诚,不能流俗,不能一味地讨好学生,否则很容易弄巧成拙 。二、巧用家长的从众心理人们在购买商品或服务时,都有一个从众心理 。哪个地方人气旺 , 人们喜欢到哪个地方去 。这里虽然有些盲目消费的性质,但大多数人认为,好东西总是招来更多的人 。要么物美,要么价廉,要么比较流行,总之,有它值得买的理由 。招生时,也要巧用家长的从众心理 。如有些招生人员在让家长咨询登记时,把咨询的和已经登记的家长名录,提供给家长看,让家长产生从众心理 。北京有一家中职学校,为了提高报名率和交费率 , 他们在招生期间的星期六、星期日两天集中组织家长报名咨询活动,各个招生点的招生人员也相应地把家长领到学校参观 。这样一来,学校人气很旺 。结果是 , 很多犹豫不决的家长很快能够拍板 。三、营销中的语言暗示在商界有一个经典案例:有一个卖早点的小店,每次服务员询问客人对茶叶蛋的需求时 , 总是习惯地问一句:先生 , 你需要茶叶蛋吗?有人需要,也有人拒绝了 。后来有人出了一招,服务员在征询客人的需求时,换一种问法:先生,你是需要一个茶叶蛋还是两个茶叶蛋?结果大部分客人都选择了一个或两个茶叶蛋,茶叶蛋的销量大增 。看似简单的一句话 , 其中大有文章 。第二种问法实际上是给客人一种肯定要接受这种服务或商品的暗示,只不过是在不同的服务方式或商品数量之间选择而已 。招生作为中职学校市场营销中最重要的工作,每一个环节都需要精雕细刻,招生语言的精心设计更不可少 。某一学校在招生时,强调招生老师要巧妙地运用上述中的语言暗示原理,如:希望家长报名时说:是我来帮您的孩子报名,还是您直接来校报名 。希望家长来校参观时说:您是周六到校,还是周日到校来看一看?或者说:您是自己带车过来参观学校,还是随我们的车一起来 。在希望家长交费时 , 就这样问:您是选择A种交费方式 , 还是B种交费方式呢?通过这种改变语言交流的方式,最终在招生工作中取得了意想不到的效果 。四、花钱办事,舍得投钱寻找合适的信息发布渠道对于商家而言,无论是销售商品还是推销服务 , 其中一个关键环节是信息的发布:如何让别人知道你 , 了解你所提供的服务或商品 , 从而吸引潜在的客户上门 。这是商家需要斟酌的事情 。一提到信息发布,很多人就会想到在各种媒体上做广告 。这是最常见的办法,但如果未经周详考虑,最后很可能是花了钱办不成事,不能达到预期效果 。中职学校在招生工作中 , 同样面临着一个信息如何有效发布的问题 。学校无论是在本地还是到外地招生,如何尽快地让社会及潜在客户尽快了解招生信息,都是必须迅速解决的问题 。南京一家中职学校在泰州招生时,采取多渠道发布信息的做法 , 效果良好,很值得借鉴 。该校招生老师一到泰州市区,首先在泰州市的一些主要商业街都拉上了招生的条幅,告诉大家一个最简单的信息欢迎泰州市优秀学生报考南京某学校(这种信息发布方式的优点是:快速、价格低;缺点是:信息量少、范围?。?。第二步 , 在当地晚报做广告 。通过对在校泰州家长和当地居民调查,发现当地党报发行量虽大,但人们最喜欢看还是当地的晚报 , 很快在晚报上做了一个通栏广告,发布了学校相关情况(优点:信息量大、范围广、可信度强;缺点:价格高、针对性差) 。第三步 , 通过邮局的服务机构给泰州市的私营企业及个体工商户寄发商业信函(优点:信息量大、针对性强、价格低;缺点:可信度弱) 。第四步,定期到一些高档住宅区、高档消费场所现场咨询(优点:针对性强;缺点:工作量大) 。通过这一系列措施 , 该校在泰州市的招生咨询量急剧增加,当年的招生工作也取得了较好的业绩 。据悉,在中职学校招生信息的发布方面,分析师提出如下建议:信息发布前要进行总体规划,要考虑到成本、可行性和合理性等多种因素 。要对信息发布的媒体进行调查,媒体发布要考虑到特定群体的针对性;在控制成本的前提下,多种信息发布渠道综合运用 。五、不要对家长说不商场有一个黄金定律:第一,顾客永远是正确的;第二,顾客如果不正确,请参照第一条 。其意指,在市场营销中,销售人员不要轻易否定顾客的观点或看法,虚心听取顾客的意见或建议,然后,逐渐引导顾客对所售商品或服务的认可,从而实现营销的目的 。嫌货人通常就是买货的人是营销中的常见现象 。在中职学校招生工作中 , 时常会遇到这样的情况,当招生老师向家长介绍学校状况或办学特色时,个别家长总是以挑剔的眼光提出质疑 , 有的直接跟你唱反调,有的会提出一些不切实际甚至违背教育规律的要求 。如:有的家长认为你的学费与其他中职学校相比太贵了 , 要求收费上更优惠些;有的家长因学生太娇惯 , 要求学校给学生配专门的生活老师,家长出工资;有的家长要求学校最好一个礼拜带学生去吃一顿肯德基等等 。此时,招生老师该如何处理,直接反对家长的话,很容易与家长争辩起来,形成沟通上的一堵墙 。即使争论占了上风,家长也可不会选择你的学校 。如果不争,家长的话显然不对,有些要求更是苛刻甚至无理的要求 , 显然是难以实现的 。在此状况下,专家建议是:首先,不要急着去否定家长的话 , 而应肯定家长想法中一些积极因素 。然后,通过与家长交谈,来了解学生的优缺点及家长送学生来校就读的目的所在,帮助家长分析家庭教育中存在的问题 。最后,逐步引入到学校所倡导的教育观念中,控制谈话的主动权,在家长的心目中逐步树立教育权威的角色定位 。5,我要报名中专在哪里报名来浙江省广播电视中等专业学校1、学校概况:浙江省广播电视中等专业学校是由浙江广播电视大学成立的,针对初中毕业起点的学生开办的学校 , 办学近20年来 , 全省累计招生60000余人 , 毕业近50000人 。现开设有理、工、经济、管理、法律、农业等20多个专业,在校生3000多人 。2、学校特色专业:浙江省广播电视中等专业学校国联分校是省电中批准成立的以学历+技能+就业为特色的分校,技能特色专业包括IT、互联网美工、网路营销、电子商务、学前教育、会计等方向,为我省培养新型的技能人才 。3、学校地址:分校的全日制校区位于杭州市运溪路123号 , 招生办和实训基地位于杭州市西湖区教工路42号 。4、招生对象:初中毕业生来我校先读两年中专,再读三年大专,也可以继续升本 。可以选择郑州新东方技术学校!一般不需要报名,只要你到学校缴费注册就可以了 。这个可以到任何一所中专院校,目前都是可以的,同时对于学习者来讲,中专报名,把资料准备好就可以去报读 。现在没有自考中专了,只有自考大专,自考本科的啊我们这边的是武汉的自考大专 , 是可以快速拿到毕业证的,在学信网是永久可以查的中专的文凭就相当于高中文凭6,职业学校怎么去学校招生可以通过自主招生考试随着职业技术教育的大发展,今年广东不少中等职业技术学校、技工学校都大幅度扩招,有的学校扩招幅度还超过100% 。广东省教育厅有关负责人说 , 随着省委、省政府对发展职业教育的重视 , 近两年广东中职扩招的幅度都比较大,加上媒体的宣传,使很多学生、家长“只读高中”的观念发生了转变,因此,今年广东中职的招生十分红火 。可以说,中职学校红火是一个可喜的现象 。近年来,我国的人才培养体系出现了结构性问题,大学生“人满为患” , 就业艰难,而中职学校毕业的有一技之长的学生,反倒容易获得聘用 。据统计,在目前我国2.6亿城镇劳动者中 , 技师和高级技师只有360万人,与企业需求相差10个百分点 。以广东省为例 , 2005年全省技能人才657万人,与实际需求量相比,缺口达130万人 。供求缺口最大的职业中,技能人才占了7种,而机械冷加工、电子元器件制造的技工尤其紧俏 。中职学校的扩张肯定有利于技能人才的培育,有利于满足企业的用人需求 。广东的这种变化,既是学生和家长的观念变化之后的客观需求 , 也是广东教育部门根据市场风向积极调整人才培养体系的结果 。这种“以销定产”的思路、闻风而动的效率,都是值得其他地方学习的 。那些加工业比较发达的地区,都应该有意识地促使中职教育兴旺发达 。中职学校大发展,尤其需要注意的是不能“大跃进”,不能招生人数上去了,教育质量却下来了 。部分大学前几年的盲目扩招就是前车之鉴 。为此,教育主管部门不妨在思路上更开阔一些,如果能把中职学校和大本大专的招生统筹考虑、联动安排 , 或许就能实现“扩量”和“保质”的双赢 。我们都知道,在大本、大专、中专、技校的招生序列中,大致是越高的学历越能招到优秀的学生 。由于前些年大学的连年扩招,成绩好的学生都先上高中随后进入了大学,而中专和技校的生源质量就相对一般 。有些学校根本没有什么分数线,只要是参加了中考的学生,都可能收到他们的录取通知书 。如果高校扩招既成的总盘子不作调整,那么高校始终是在间接和中职学校争夺生源,即使有少数家长和学生在严峻的就业形势面前,不再迷信“上大学才是出路”的传统思路,但对多数学生来说,高校的吸引力仍然足够强大,高校对中专的优势仍然很难撼动 。这样 , 高校仍然会挑走排在前面的学生,中职学校仍然是“矮子里拔将军” , 而且因为扩招的缘故,招生的尺度势必更加走低 。招生时生源质量不能保证,毕业时恐怕也很难产出更多的优秀技能人才,制造业中的岗位缺口仍然补不上 。所以,教育部门不妨考虑一下,一手收缩高校的招生规模,一手扩大中职的招生指标,此消彼长之下 , 实现有效的人才调控 。此外,扩招意味着校舍、教学设备、师资力量的需求也在扩大 。萝卜快了不洗泥是扩招中最容易出现的问题 。在某些扩招的中职学校中,已经出现“校舍原是鸡舍”、“设备简陋用水不足”等情况 。这需要各中职学校掌握好发展速度,不能指望一口吃成个胖子,也需要教育主管部门的严格监管和政策扶持 。学校应该加强内部管理,聘请优秀的人才任教 , 按市场需求设置专业 。教育部门应该对扩招的学校给予财政支持,增加人员编制 。还有一点需要特别提醒:中职学校中的同类项该合并一下了 。光是广州市,与“轻工”挂钩的就有广东省轻工职业技术学校、广东轻工职业技术学院、广州市轻工职业技术学校以及广东省轻工高级技工学校四所名字几乎一样的学校,这让眼花缭乱的学生如何选择?所以,扩招的同时别忘了整合 。

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