one逻辑学Case分析一起学因为两者缺一不可 。文章的逻辑结构 ， 尤其是面对一些复杂的逻辑问题时，学过逻辑的人和没学过逻辑的人逻辑学和学得不好的人有很大的不同，如何分析这样一篇文章(包括句子结构 ， 1，论公孙龙的白马黑马，2，最现实的是写一篇文章，你要把这篇文章组织好 。如果是议论文，你就要多注意这篇文章的结构和逻辑结构，一篇有条理的文章，也就是有内在逻辑的文章，让人一看就懂，一眼就能明白整篇文章写了什么 ， 是什么意思 。
1、急求:用 逻辑学来回答问题!!!第一个问题我不太清楚，但我会把第二个问题和第二个问题发给你 。逻辑问题:县长是如何得出“青少年是强奸犯、杀人犯”的结论的？其推理是否符合逻辑 。参考结论:县长通过三段论推理得出少年是强奸犯的结论 。其理由不合逻辑 。逻辑分析:县长的推理如下:强奸犯有凶器，这个男孩有凶器 ， 那么这个男孩就是强奸犯 。三段论:也称直言三段论，是基于两个直言命题用一个共同的词进行推理的一种形式，从而导出一个新的直言命题 。
大前提是包含主要术语的直言命题 。小前提是包含小项的直言命题 。事件:结论的谓语是事件(P)，结论的主语是事件(S) 。两个前提中包含的共同项是中项(M) 。例:一切科学规律(M)都不是以人的意志(P) 逻辑学(S)是科学规律(M) 。因此，逻辑学(S)是独立于人的意志(P)的 。
【用逻辑学分析一篇文章】
2、求 逻辑学在现实生活中的应用论文~!1000字以原创，照常使用逻辑学学习心得谈解决推理习题的步骤逻辑学这叫思维的体操，这个比喻是有道理的 。逻辑学它确实能训练人的思维严谨，从而提高人的逻辑思维能力 。但这种能力不是靠死记硬背就能达到的，而是要做大量的逻辑练习 。从这个意义上说，学习普通逻辑学和学习数学有相通之处，所以学习逻辑学的重要途径就是做题 。
通过实践 ， 我们的学生可以达到使用概念清晰、判断恰当、逻辑推理和论证有说服力的目的 。虽然这几个部位的练习不一样 。要达到的目的也各不相同，但做这些题有一个共同点就是要准确理解题中涉及的概念 。做类似区分逻辑结构中常数和变量的类型题时，首先要掌握什么是常数 。什么是变量？然后确定问题的哪一部分是常数，哪一部分是变量 。
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