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从纵向看,学生接触了说明文,掌握了关于解释对象、解释方法、解释语言、解释顺序等基本知识 。从横向来看 , 学生学习的课文大部分是记叙文,平时写作也以记叙文为主 , 所以对说明文的学习和运用还比较陌生 , 觉得说明文很枯燥,所以学生学习这种课文会比较困难 。在学习过程中,教师需要以学定教 , 创设情境,灵活采用学习方法,激发积极性,锻炼思维 。
2、开题报告研究思路怎么写模板?【内容分析法模版,swot分析法模版范文】开题报告的研究思路一般包括以下几个方面:1 。研究背景和意义(1)简述研究的背景和意义;(2)分析国内外研究现状和存在的问题;(3)说明本课题的研究目的、意义和价值 。二、研究内容及目标(1)明确本课题的研究范围内容及目标;(二)阐述研究目标和预期结果;(3)列出研究的具体任务和工作计划 。三、研究方法和技术路线(1)说明本课题采用的研究方法和技术路线;
(3)阐述各项研究任务的实现方法和步骤 。四、研究支持与风险控制(1)说明本课题所需的研究条件、设备、场地等保障措施;(2)列出可能存在的风险和问题,并提出相应的解决方案 。以上是开题报告研究思路的通用模板,可根据具体课题和研究要求进行适当调整和修改 。在撰写研究思路时 , 需要注意论证的逻辑性和严密性,以保证研究思路的合理性和可行性 。
3、教学设计的模板应该怎样写只有“深”的关注才能有“深”的精彩苏教版1第八册第十二课“色彩对比与和谐”的教学构思 。教材分析(1)教学内容分析这是本教材中唯一一篇涉及色彩知识的内容,是学生学习了“色彩的对比与和谐”这一课涉及造型与表现和设计与应用两个学习领域 。学生通过欣赏、思考、观察、讨论等活动,学习色彩对比与和谐的基本知识及其组合原理,并尝试用对比和谐的色彩进行绘画,对色彩对比与和谐有一定的了解 , 也为下一阶段的色彩知识学习打下基础 。

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