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音标如何读，音标怎么读

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1，音标怎么读和你学ABCD...一样学 。
2，音标怎么念举几个例子I :ei th :si c: ke phy: fei
3，如何读音标好多这个问题了，提问的时候先看一下答案呢 ， 你看看这个视频可不可以帮你呢http://www.geedl.com/yinbiao/4.html【音标如何读，音标怎么读】
4，英语的音标怎么读看看1.外籍教师说：每天听半小时英语，培养语感（注意，是无意识地听），我们小时候也是这样才学会说话的 。你可以在休闲中播 ， 但只可以是半小时！ 2.抄得多自然熟，知识点抄抄抄3.设立错题本（非常有效），把错的答案，为什么错 ， 列出来 .4.要对英语充满兴趣，细细体味英语中的词语表达精妙之处 。5.我跟你说！你每天要看以两段文字，如果没有时间，那就考试前一个星期每天看两篇！这样可以保持考试的阅读速度！ 6.抄的单词本你们要复习?。?7.找一个外国歌手做你的偶像，把他（她）的歌听完全 .8.多看中英对照文章，这样对你的翻译语感非常有帮助读的时候要看着老师的口型 。就这样读喽，跟着老师读或者磁带 ， 慢慢的就会了，反正也就这几个音标，双元音，清辅音，浊辅音这有两步骤：1 。先听磁带把那个单词读熟 ， 老师一般早读课有带读下 。2.抄音标,并在心里默念 。久而久之，不会也会了 。正如古语：熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟 。5，音标怎么读1. http://www.24xuexi.com/Article/hy/（24小时学习网） 2. http://www.ywhc.net/article/Index.asp（英文荟萃）（内含口语8000句） 3.英语听力资源汇总 http://www.hjenglish.com/subject/data/enlisten.htm 4. http://www.hjenglish.com/doc/enlisten/511_1016.htm（英语听力mp3下载） 5. http://www.4english.cn/（英语之声） 6. http://www.52en.com/tl/（英语听力特区） 7. http://www.putclub.com/（普特英语听力） 8. http://202.114.65.51/fzjx/dmtjx/english/dxyyjd.htm（大学英语精渎听力下载） 9. http://www.edgeenglish.com/（爱鸽英语） 10. http://www.iselong.com/English/c/16index.htm（万千英语族） 11. http://www.pass-e.com/sort.php?sortid=8(真题网) 12. http://www.52en.com/（我爱英语网) 13. http://www.nutshellsoft.com/（英语精华网） 14. http://www.qjjj.net/（清剑精品资料) 15. http://www.meno.com.cn/engexam/CET/Index.html（美诺学习网） 16.大学英语四级考试听力MP3 100篇 http://www.hjenglish.com/doc/enlisten/511_1017.htm 17. http://wxy.studa.com/（学生大考试站） 18. http://www.eduxue.com/kaoshi/english/a/（教育学习网） 19. http://www.xy51.com/Article/eng/zszb/sti/（学程无忧） 20. http://www.gooedu.cn/Article/en/zhuan4zhuan8/zhidao/（goo学网）21. www.jbjy.cn.这些都是一个英语学习网就好象是拼音国际音标（The International Phonetic Alphabet，简称 IPA）是一组语言学者用来个别标示各种人类所能发出来的声音（指单音或音素）的语音符号系统，作為统一标示所有语言中语音的标準符号，其中大多数的符号都取自或衍伸自罗马字母，其他的有些是从希腊字母，有些则明显地与其他任何的字母标準毫无关係 。目录 [隐藏]1 歷史背景 2 音标描述 3 符号表 3.1 子音 (经由肺)[编辑] 歷史背景 国际音标最早是在1886年，由语言学家保尔巴西所带领的一群英国和法国语言教师基於教学与研究上的需要 ， 在国际语音学学会的赞助下开发出来的，於1888年公布 。最早的国际音标是根据斯威特制订的的罗马字母，但之后它又经过数次修正，其最后一次的版本是在1993年，并於1996年又更新一次 。[编辑] 音标描述 国际音标中的一些与拉丁字母相同的子音如 [p], [b], [t], [d], [k], [g], [m], [n], [f], [v], [s], [h], [z], [l], [w] 等已经广為许多欧洲语言使用的字母 ， 在用法上与英语并无差别，而与拉丁字母相同的母音符号[a], [e], [i], [o], [u] ， 它们的用法则较接近西班牙语或义大利语中的发音，如[i]的发音為英文 piece 中的 i，而 [u] 為英文 food 中的 oo 。其他一些虽然与拉丁字母相同的符号，如[j], [r], [c], 和 [y] ， 它们的发音却和一般英语中的发音不太一样，而是来自其他的语言 ， 例如 [j] 要发英语 yoke 的 y（等同德语或荷兰语的 j），而反而 [y] 的音却是和斯堪的那维亚语或古英语的 y 发音一样（等同芬兰语的 y、德语的 y 或 ü、法语的 u ， 或荷兰语的 uu） 。其主要的标音原则是一个符号代表一个音，因此不会有像英语中 sh 和 th 这样 ， 两个子音组合代表一个音的情况发生 。在国际音标表裡，我们所看到的一些和拉丁字母相似 ， 只经过稍微改变的符号，它们的发音都很相似 ， 例如捲舌音和齿齦音的 n，它们的发音及符号标示都差不多，除了前者右下角有向右的小勾，代表它是一个捲舌音 。附加於字母的分音符号则為每个语音做额外的描述，如下标加在子音之下，如 n，说明它是一个无声子音 。另外还有一些特别的符号负责描述超音段的语音特徵如重音和语调，如母音后的代表此音為一个长母音 。国际语音学学会建议我们在使用这些音标时最好加上方括号（"[" 和 "]"），这其中牵涉到语音标示的程度，也就是广义转写（broad transcription）与狭义转写（narrow transcription）的差别，前者用斜线（"/"）标示，后者以方括号（"[" 和 "]"）标示，而国际语音学学会之所以这样建议，是因為狭义转写在标注时较不会有模稜两可的情况，例如英语 pretzel 在狭义转写就是 [pts]，但以广义转写来看，却可以是 /ptsl/ 或 /prtsl/ 。[编辑] 符号表 [编辑] 子音 (经由肺)双唇音 唇齿音 齿音 齿齦音 齿齦后音 捲舌音 硬顎音 软顎音 小舌音 喉壁音 喉音 爆裂音 p bt dck ɡ q鼻音 mn颤音r闪音或弹音摩擦音β f v θs zxχh边擦音无擦通音j边通音l在同一个栏位的一组音标，如β，其右者為有声子音，左者為无声子音 栏位背景為浅灰色的地方，代表被认為不可能有的位置组合ar:ca:Alfabet fonètic internacional da:International Phonetic Alphabet de:Internationales Phonetisches Alphabet eo:Internacia Fonetika Alfabeto en:International Phonetic Alphabet es:Alfabeto Fonético Internacional fr:Alphabet phonétique international hu:IPA is:Aljólega hljóstafrófi it:Alfabeto fonetico internazionale ja:国際音声字母 nl:International Phonetic Alphabet pl:International Phonetic Alphabet pt:Alfabeto fonético internacional sv:Internationella fonetiska alfabetet tt:Xalqara Yar lifbas 取自" http://wiki.keyin.cn/index.php/%E5%9B%BD%E9%99%85%E9%9F%B3%E6%A0%87"

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