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1、提高质性研究的可信度的方法提高质性研究可信度的方法如下:1 。有目的地选择具有代表性和典型性的研究对象 。2.受试者确认排序后的数据 。3.资料分析利用多人组成的课题组进行讨论 。4.清晰具体地报告研究过程 。或许是对量化分析方法的质疑 ， 数学课堂对话分析中性分析方法越来越被推崇 。定性分析方法更注重揭示课堂对话互动的过程、意义和社会属性，强调研究者对所研究现象本质的洞察 。
这里不用多说，交互分析方法根植于民族志、社会语言学、对话录分析和社会文化心理学，是研究人与人之间、人与环境对象之间交互作用的跨学科方法 。定性分析的方法如下:interactive 分析有三个基本假设 。第一，知识和行动的产生、组织和使用，从根本上说是社会性的 ， 是在特定的社会和物质生态中的 。研究者需要追踪实践共同体成员在不同时空 ， 尤其是自然状态下的日常互动，获取理论知识和实践的基础数据 。
2、衡量口语水平四大要点【会话分析概要,会话结构分析举例】1 。语音语调是否正确，吐字是否清晰；2.流畅度；3.语法是否正确，用词是否恰当 ， 是否符合英语表达习惯；4.内容是否充实，逻辑是否清晰 。以上是衡量会话能力的主要标准 。针对以上标准，我们可以采取相应的训练方法:模仿的第一原则是，大声模仿很重要 。模仿时要大方、清晰、正式、口型端正，不能低声咕哝 。
第三，要坚持长期模仿 。一般来说，纯正优美的语音语调不是短期模仿就能达到的 。需要一段时间，时间的长短取决于自学的程度 。模仿的标准是什么？简单来说就是“喜欢”的意思 。如果能做到“是”就更好了，但不一定非要做到“是” 。“像”是指模仿者的语音语调非常接近被模仿的语言，“是”是指不仅语音语调非常接近被模仿的声音，而且非常逼真 。
3、求关于言语社区和社会方言的关系的文章(高分社会语言学是一门边缘学科，最早出现于20世纪60年代的美国 。主要是指运用语言学和社会学的理论和方法，从不同的社会科学角度研究语言的社会本质和差异的一门学科 。对这个定义有一些不同的理解 。一些学者认为 ， 这项研究应侧重于语言，并结合社会因素的作用研究语言变异；有学者认为是语言社会学，研究语言与社会的各种关系，用语言材料来描述和解释社会行为 。
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