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1.以“仁”为核心的 哲学思想 。
2.以“德”为核心的 政治思想 。
3.以“仁”、“得”观点贯彻始终的伦理思想 。
4.以“有教无类”为核心的 教育思想 。
5. 孔子建构了完整的“德道”思想体系：在个体层面主张“仁、礼”之德性和德行 。
6.德道思想体系是以性善论（“一阴一阳之谓道，继之者善也，成之者性也”）为基?。?以立人极（“三极之道”）为旨归 ， 以人道和天道、地道相会通，人道中庸又适时之变为方法论的完足思想体系 。
7. 孔子的政治思想核心内容是“礼”和“仁”，在治国的方略上，他主张“为政以德”，用道德和礼教来治理国家是最高尚的治国之道 。
8.这种治国方略也叫“德治”或“礼治” 。
9.这种方略把德、礼施之于民，严格了等级制，把贵族和庶民截然划分治者和被治者 。
10.打破了贵族和庶民间原有的一条重要界限 。
11. 孔子的经济思想最主要的是重义轻利、“见利思义”的义利观和“富民”思想 。
12.这也是儒家经济思想的主要内容，对后世有较大的影响 。
13. 孔子在中国历史上最早提出人的天赋素质相近，个性差异主要是因为后天教育和社会环境影响（“性相近也，习相远也”） 。
14.因而人人都可能受教育，人人都应该受教育 。
15. 他提倡“有教无类”，创办私学，广招学生，打破了奴隶主贵族对学校教育的垄断 ， 把受教育的范围扩大到平民，顺应了当时社会发展的趋势 。
16. 他主张“学而优则仕”，学习了还有余力，就去做官 。
17.他的教育目的是要培养从政的君子，而君子必须具有较高的道德品质修养，所以孔子强调学校教育必须将道德教育放在首要地位（“弟子入则孝，出则悌，谨而信，泛爱众，而亲仁 。
【孔子的哲学思想是敬鬼神】18.行有余力，则以学文”） 。
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