如何指导小班幼儿开展桌面游戏1、幼儿自主建构，教师根据幼儿的情况给予相应的指导、帮助 。教师鼓励幼儿大胆尝试，搭建自己喜欢的物体 。引导幼儿之间相互帮助，请能力较强的幼儿帮助能力较弱的幼儿共同完成拼搭作品 。
【幼儿园桌面游戏规则牌子，幼儿园游戏规则牌设计】2、建构一个幼儿自主的游戏空间是每个教育者必须共同面对的重要任务 。只有保证幼儿游戏的权力，尊重幼儿游戏的意愿，让幼儿自主选择游戏的内容，才能使幼儿获得满足和发展 。
3、对观察的游戏行为加以分析，才能决定指导的对象和方式，给予及时的帮助和指导，促进游戏的开展 。
幼儿园抢椅子游戏规则和玩法抢椅子游戏规则：将板凳围成一个圈，人也站成一个圈，注意板凳的数量要比人少一个 。主持人拿一根木棒开始敲时 ， 人就围着椅子同一方向转圈 。
游戏方法：找一个场地够大的敌方，放上几把椅子，人数比椅子多一人，找一个同学击鼓，一旦鼓声停止，立刻坐下，没有坐到椅子上的人出局 。以此类推，只剩一人时，此人获胜 。1 。选出的人数务必比椅子的数量多一 。2 。
。选出的人数务必比椅子的数量多一 。2 。在旋转时不许用手推对方 。3 。友谊第一 ， 比赛第二 。4 。按顺时针方向旋转 。5 。转的时候不能够有眼睛只盯着一个椅子，而不转 。6 。
抢椅子游戏规则和玩法具体如下所示：游戏人数：5～10人 。游戏道具：板凳（数量根据人数确定） 。规则和玩法：围着板凳站成一圈 。
游戏玩法：幼儿随音乐绕椅子转圈，当音乐停时根据男孩女孩抢里外圈的椅子 。幼儿园抢椅子游戏 一把椅子多人站 游戏玩法：（1）幼儿随音乐自由走动，当音乐停时几个幼儿想办法站在一把椅子上 。
幼儿园100种室内游戏简单中班玩法教案1、. 认识动物游戏 准备一些动物的卡片，让孩子们自己尝试辨认出每种动物 。3 认识水果游戏 准备一些水果的卡片 ， 让孩子们自己尝试辨认出每种水果 。3 认识蔬菜游戏 准备一些蔬菜的卡片，让孩子们自己尝试辨认出每种蔬菜 。
2、数字拼图 用大的数字牌，让孩子们搭建数字拼图 。这个游戏可以帮助他们认识数字和形状，并锻炼手眼协调能力 。串珠 提供不同颜色和形状的珠子 ， 让孩子们用线或绳子串起来 。
3、音乐热身（音乐游戏）播放快节奏的音乐，让孩子们跟随音乐的节奏做简单的动作，例如：跳跃、转圈、摇摆等 。这样能够帮助孩子们放松身体，同时提高协调性和耐心 。
4、玩法教案 拼图游戏 玩法：将一幅图片分成若干块，将块混合后让幼儿拼合成完整的图片 。目标：培养幼儿的观察力、协调能力和集中注意力 。
5、游戏一——赶小猪 玩法：用纸棒击打彩色纸球，可绕过障碍物 ， 也可将纸球分别打进和球同色的篮筐内，并进行团队比赛 。起源 欧文于1816年创办了第一所幼儿学校 。
大班户外游戏及玩法小心炸弹 目标：练习一个跟着一个走圆圈，提高反应速度及动作的敏捷性 。准备：一张飞机图片（玩具），一张炸弹图片 ， 根据幼儿能力可更多 。
听口令行动，不可以自己随意行动 。滚球时要用手推，不得用脚踢，皮球不能离开地面 。幼儿追球时要追回自己的球 ， 不可以去抢他人的球 。
幼儿可自己提出游戏的玩法： 按照格子的安排进行单双脚跳 。躲避野兽(野兽卡片) 。单(双)脚跨越沙包 。
大班户外活动游戏名称和玩法有如下：传球：幼儿排成一路纵队，将球从头上、左右体侧、胯下由前向后或由后向前传递 。抛接球：自己向上抛球，自己接着 ， 向上抛球由低逐渐增高 。二人以上互相抛接球 。
跳皮筋 跳皮筋，也叫跳橡皮筋、跳橡皮绳、跳猴皮筋，是一种适宜于儿童的民间游戏，约流行在20世纪50至90年代 。皮筋是用橡胶制成的有弹性的细绳，长3米左右，皮筋被牵直固定之后，即可来回踏跳 。
喂动物吃饭 游戏目标：培养孩子注意力，锻炼投球能力和目测本领 。玩法：幼儿站在起点，然后向远处游戏卖号平台带有动物头像的筐里投球 。看看谁最后投得多，投的多幼儿获胜 。
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