颐和园作者是按怎样的顺序游览的,从课文哪些语句可以看出来
笔者颐和园游览顺序:三三三五四万寿长廊脚下——,佛香阁前——昆明湖 。能体现在文中的句子:1 。进颐和园大门,绕过正殿,来到长廊 。2.走过长廊,就来到万寿脚下 。3.爬上万寿山,站在佛香阁前往下看 。颐和园的大部分景色已经闭在了眼前 。4.(一)从万寿山下来就是昆明湖 。北京的颐和园是一个美丽的大公园 。进入何故花园的大门,绕过正厅,来到著名的长廊 。一望无际的绿色柱子,红色栏杆 。这条走廊有700多米长,分为273个房间 。每个房间的横槛上有五颜六色的画,描绘人物、花草、山水 。几千幅画中没有两幅是相同的 。长廊两旁种着花草树木,这种花还没凋谢,那种又开了 。左边昆明湖吹来的微风,让人神清气爽 。走过走廊,就来到了万寿山脚下 。抬头望去,一座八角宝塔形的三层小楼矗立在半山腰,黄色琉璃瓦闪闪发光 。那是佛香阁 。下面一排排金碧辉煌的宫殿就是排云殿 。爬万寿山,站在佛香阁前往下看 。颐和园的大部分风景都在眼睛里 。郁郁葱葱的树木,覆盖着黄绿色的琉璃瓦屋顶和猩红色的宫墙 。就在前方,昆明湖静如镜,绿如碧玉 。游船和小船缓缓滑过湖面,几乎不留痕迹 。向东望去,依稀可以看到几座古塔和城中的白塔 。从万寿山下来,就是昆明湖 。昆明湖四周是一条长长的堤,堤上有几座风格各异的石桥,两岸种着无数的柳树 。湖中心有一个小岛 。远远望去,小岛青翠欲滴,宫殿的一角暴露在树丛中 。游客走过长长的石桥后可以去岛上玩 。这座石桥有十七个桥孔,叫十七孔桥;桥栏杆上有上百根石柱,都雕刻着小狮子 。狮子的姿势千差万别,没有两只是一样的 。颐和园里到处都是美丽的风景 。我希望你能有机会欣赏它 。小学参考中文频道:http://www.jiaoba.net/Yuwen/jiaoba_ html/class917/917 _ 22703.html
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颐和园是按什么顺序写的,依次写了什么、什么和什么 。
《颐和园》是一本游记,语言优美清晰,写作方法也值得学生学习 。首先,文本按照游览的顺序换景叙述 。作者用生动的语言、准确的词汇和恰当的比喻描绘了古代皇家园林的美丽景色 。结构首尾呼应,条理清晰 。字里行间透露出作者对颐和园的热爱 。改变文字的场景,按浏览顺序叙述 。写长廊的景色:先从总的角度介绍“信长”的特点,再从内部的角度介绍各个房间横槛上的彩画,最后通过把握长廊两侧宜人的景色来介绍外部的环境;写万寿山的风景:先写从山下可以看到的佛香阁和排云堂的壮观景色:分别介绍常棣、胡鑫岛和十七孔桥 。正文开头总是叙述颐和园的美,结尾呼应开头,表达作者的赞美 。北京的颐和园是一个美丽的大公园 。进入颐和园大门,绕过正殿,来到著名的长廊 。一望无际的绿色柱子,红色栏杆 。这条走廊有700多米长,分为273个房间 。每个房间的横槛上有五颜六色的画,描绘人物、花草、山水 。几千幅画中没有两幅是相同的 。长廊的两边种植了花草树木 。这种花还没凋谢,那种花又开了 。左边昆明湖吹来的微风,让人神清气爽 。走过走廊,就来到了万寿山脚下 。抬头望去,一座八角宝塔形的三层小楼矗立在半山腰,黄色琉璃瓦闪闪发光 。那是佛香阁 。下面一排排金碧辉煌的宫殿就是排云殿 。爬万寿山,站在佛香阁前往下看 。颐和园的大部分风景都在眼睛里 。郁郁葱葱的树木,覆盖着黄绿色的琉璃瓦屋顶和猩红色的宫墙 。眼前,昆明湖静如镜,绿如碧玉 。游船和小船缓缓滑过湖面,几乎不留痕迹 。向东望去,依稀可以看到几座古塔和城中的白塔 。从万寿山下来!这是昆明湖 。昆明湖被一条长长的堤岸环绕着,堤岸上有几座风格各异的石桥,两岸种植着无数垂柳 。湖中心有一个小岛 。远远望去,小岛青翠欲滴,宫殿的一角暴露在树丛中 。游客走过长长的石桥后可以去岛上玩 。这座石桥有十七个桥孔,叫十七孔桥;桥栏杆上有上百根石柱,都雕刻着小狮子 。狮子的姿势千差万别,没有两只是一样的 。颐和园里到处都是美丽的风景 。我希望你能有机会欣赏它 。扩展材料的内容:1 。全文由6个自然段,556个单词,10个一级单词,4个二级单词组成,为精读课文 。2.书名为《颐和园》,“易”意为“撑天年”;“和”就是“天下太平” 。颐和园原名清漪园,是乾隆皇帝送给母亲过生日的皇家园林 。在1960年和1900年,它被侵略者洗劫和焚烧 。后来,光绪皇帝为了纪念慈禧太后,重建了这座宫殿,并将其改名为“颐和园” 。3.文章第二段从三个不同的角度写了走廊 。一、从整体上看:最大的特点是“长”,用“抬头望去,尽可能远”和“700多米”、“273间”的方法来描述文字 。二、看画廊内部:横槛上的彩画“千画不与那两幅同”,可见画的内容丰富,题材广泛,反映了中国古代灿烂的文化和能工巧匠的智慧 。三、看楼道外:“两边种着花草树木 。这种花还没凋谢,另一种又开了 。”说明花多,品种多,开放时间也不一样,所以走廊两边都有很多花 。《风从昆明湖吹来》
家园林的雄伟壮丽 。5、第四自然段是作者站在半山腰的佛香阁下面望到的景色:葱郁的树丛、黄的绿的琉璃瓦屋顶、朱红的宫墙,绚丽多彩的颜色对比写出了一个“美”字 。昆明湖静的像一面镜子,绿的像一块碧玉”比喻手法写出了昆明湖的“静”和“绿”;继而又以“游船画舫在湖面上慢慢地滑过,几乎不留一点痕迹”以动衬静,“滑”字确切巧妙 。6、第五自然段的昆明湖是杭州西湖的缩影 。重点写了十七孔桥:桥洞多、石柱多、石狮子多且姿态不一的特点 。7、颐和园是依山抱水、气象万千的皇家园林,乾隆皇帝有诗赞“何处燕山最畅情,无双风月数昆明 。”它是中华民族五千年的文化和古代无数劳动人的智慧的结晶,被列为“世界文化遗产” 。
颐和园这篇课文是按什么顺序写的颐和园作者游览顺序:长廊——万寿脚下——佛香阁前——昆明湖 。课文可以体现这种游览顺序的语句:1、进了颐和园大门,绕过了大殿,就来到了长廊 。2、走完长廊,就来到万寿脚下了 。3、登上万寿山,站在佛香阁前向下望,颐和园的景色大半都被收在眼底了 。4、从万寿山下来,就是昆明湖了 。扩展资料:1961年3月4日,颐和园被公布为第一批全国重点文物保护单位,与同时公布的承德避暑山庄、拙政园、留园并称为中国四大名园,1998年11月被列入《世界遗产名录》 。2007年5月8日,颐和园经国家旅游局正式批准为国家5A级旅游景区 。2009年,颐和园入选中国世界纪录协会中国现存最大的皇家园林颐和园建筑格局:颐和园占地面积达293公顷,主要由万寿山和昆明湖两部分组成 。各种形式的宫殿园林建筑3000余间,大致可分为行政、生活、游览三个部分 。以仁寿殿为中心的行政区,是当年慈禧太后和光绪皇帝坐朝听政,会见外宾的地方 。仁寿殿后是三座大型四合院:乐寿堂、玉澜堂和宜芸馆,分别为慈禧、光绪和后妃们居住的地方 。宜芸馆东侧的德和园大戏楼是清代三大戏楼之一 。参考资料来源:百度百科-颐和园
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《颐和园》文章是按照什么顺序介绍风景游览区的?依次介绍了哪些景点?作者就是按照自己游览的先后顺序来介绍颐和园的,这种方法就叫移步换景,也叫作地点转换顺序或游览顺序.▲长廊▲佛香阁和排云殿▲昆明湖▲十七孔桥
颐和园作者是按照怎样的顺序游览的《颐和园》的作者进了颐和园的大门,绕过大殿,就来到有名的长廊,走完长廊,就来到了万寿山脚下,登上万寿山,站在佛香阁的前面向下望,颐和园的景色大半收在眼底.从万寿山下来!就是昆明湖 。实际描写中,却藏着丰富的变化:首先是对万寿山上的描写 。“来到了万寿山脚下”写的却不是山脚的景色,而是“抬头看”,写了半山腰的“佛香阁”和“排云殿”;“登上万寿山站在佛香阁的前面”却不写山上,反而“向下望”去,写山下树丛掩映的黄的绿的屋顶和朱红色的宫墙,写昆明湖的静和绿,还写了眺望远处的城楼和白塔 。这样看起来,其中的“移步”与“换景”不相一致,甚至有点对不上号,但细细品味,却能发现这正对应着颐和园的特点 。
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《颐和园》这篇短文是按什么顺序写的,依次写《颐和园》是一篇语言优美条理清楚的游记,其写作方法也是非常值得学生学习的 。首先,课文移步换景,按照游览的顺序记叙 。作者用生动的语言,准确的词汇,恰当的比喻描绘古老的皇家园林美丽的景色 。结构上首尾呼应,条理清晰 。字里行间又流露出作者对颐和园的喜爱之情 。课文移步换景,按照浏览的顺序记叙 。一写长廊的景色:先抓信“长”的特点从总体介绍,然后抓住每一间的横槛上五彩的画的特点从内部介绍,最后抓住长廊两旁风景宜人的特点介绍外部环境;二写万寿山的景色:先写从山脚下抬头看到的佛香阁和排云殿的壮观景色:分别介绍了长堤、湖心岛、十七孔桥。课文开头总叙颐和园的美丽,结尾与开头呼应,表达了作者的赞美之情 。原文:北京的颐和园是个美丽的大公园 。进了颐和园的大门,绕过大殿,就来到有名的长廊 。绿漆的柱子,红漆的栏杆,一眼望不到头 。这条长廊有七百多米长,分成273间 。每一间的横槛上都有五彩的画,画着人物、花草、风景,几千幅画没有哪两幅是相同的 。长廊两旁栽满了花木,这一种花还没谢,那一种花又开了 。微风从左边的昆明湖上吹来,使人神清气爽 。走完长廊,就来到了万寿山脚下 。抬头一看,一座八角宝塔形的三层建筑耸立在半山腰上,黄色的琉璃瓦闪闪发光 。那就是佛香阁 。下面的一排排金碧辉煌的宫殿,就是排云殿 。登上万寿山,站在佛香阁的前面向下望,颐和园的景色大半收在眼底 。葱郁的树丛,掩映着黄的绿的琉璃瓦屋顶和朱红的宫墙 。正前面,昆明湖静的像一面镜子,绿的像一块碧玉 。游船、画舫在湖面慢慢地滑过,几乎不留一点儿痕迹 。向东远眺,隐隐约约可以望见几座古老的城楼和城里的白塔 。从万寿山下来!就是昆明湖 。昆明湖围着长长的堤岸,堤上有好几座式样不同的石桥,两岸栽着数不清的垂柳 。湖中心有个小岛,远远望去,岛上一片葱绿,树丛中露出宫殿的一角 。游人走过长长的石桥,就可以去小岛上玩 。这座石桥有十七个桥洞,叫十七孔桥;桥栏杆上有上百根石柱,柱子上都雕刻着小狮子 。这么多的狮子,姿态不一,没有哪两只是相同的 。颐和园到处有美丽的景色,说也说不尽,希望你有机会去细细游赏 。扩展资料内容方面:1、 全文共六个自然段,556字,10个一类字,4个二类字,是精读课文 。2、 题目“颐和园”,“颐”是“颐养天年”之意;“和”是“天下太和”之意 。颐和园原名清漪园,是乾隆皇帝送给母亲祝寿的一座皇家园林 。1860年和1900年两度惨遭侵略者洗劫焚烧 。后来,光绪皇帝为孝敬慈禧太后重新修建,改名为“颐和园” 。3、 课文第二自然段从三个不同角度写了长廊 。一是从整体看:最大特点是“长”,课文用了“一眼望不到头”及“七百多米”“273间”列数字的方法描写 。二是看廊内:横槛上的五彩画“几千幅画没有那两幅是相同的”,说明了画的内容丰富,题材广泛,体现了我国古代灿烂的文化和能工巧匠的智慧 。三是看廊外:“两旁栽满了花木,这一种花还没谢,那一种又开了 。”说明花多、品种多、开放时间各不相同,从而长廊两旁鲜花常在 。“微风从昆明湖上吹来”,说明人在长廊,还可欣赏到昆明湖的美丽 。4、课文第三自然段描写“万寿山” 。因乾隆皇帝送与母亲贺寿因而得名,有“万寿无疆”之意 。佛香阁的闪闪发光和排云殿的金碧辉煌显示了皇家园林的雄伟壮丽 。5、第四自然段是作者站在半山腰的佛香阁下面望到的景色:葱郁的树丛、黄的绿的琉璃瓦屋顶、朱红的宫墙,绚丽多彩的颜色对比写出了一个“美”字 。昆明湖静的像一面镜子,绿的像一块碧玉”比喻手法写出了昆明湖的“静”和“绿”;继而又以“游船画舫在湖面上慢慢地滑过,几乎不留一点痕迹”以动衬静,“滑”字确切巧妙 。6、第五自然段的昆明湖是杭州西湖的缩影 。重点写了十七孔桥:桥洞多、石柱多、石狮子多且姿态不一的特点 。7、颐和园是依山抱水、气象万千的皇家园林,乾隆皇帝有诗赞“何处燕山最畅情,无双风月数昆明 。”它是中华民族五千年的文化和古代无数劳动人的智慧的结晶,被列为“世界文化遗产” 。
【游览顺序有哪些 颐和园如何讲游览顺序,圆明园和颐和园是一个地方吗】
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