0基础如何成为一名讲师如何锻炼成为一名讲师视频，如何当一名优秀的讲师 _睿知

如何成为一名培训讲师
(1)敬畏演讲者必须有一颗敬畏的心。不管这个话题讲了多久，讲了多少遍，都要把这门课当成最后一次，尽全力教好演绎。这是你的职业职责。对于课程讲师来说，要保持讲座不断更新，这才是优秀讲师的正确打开方式。专业性的例子：有一次一个单位请老师讲课！老板说：“我前几天请老师过来，为我的一个大客户服务。接到讲师本人后，我打算去培训场地调试准备，顺便看一下ppt 。结果讲师很自信地说，这个题目他已经讲了几十遍了，可以说是倒背如流，讲课没必要放PPT 。”当时老板听了一脸不高兴，因为笑得好开心就去世了。第二天正式培训的时候，讲师慷慨激昂，不用PPT，几乎把学员都搞糊涂了。结果反馈给了企业的培训经理。上午的讲座结束后，培训负责人说，“讲师的课酬很多，机构可以直接换老师，后面的课老师就不用讲了。”然后这个老师，就没有事后诸葛亮了。自信是好事，但是要有底线和规矩，尤其是老师。(3)心平气和，尤其是刚入行的新手讲师，看起来年轻没有经验。你要坦然面对现场的各种“疑难杂症”，比如话筒没电，学员迟到早退，音响系统失灵，教室突然断电，现场有人跟你唱反调，上课睡觉，没人回答问题，现场气氛开.后面的章节，我会单独详细讲，这里不再重复训练中处理突发事件的技巧。只要上了讲台，就得拉住观众，引导大家，保证有序的学习状态。记住，舞台上没有大小，舞台上有规则。另外，对于资深讲师来说，通常会好一些。他们在江湖上厮杀。他们打过很多仗，不习惯刀枪棍棒。

文章插图
【0基础如何成为一名讲师如何锻炼成为一名讲师视频，如何当一名优秀的讲师】如何成为一名优秀讲师
讲师培训是指根据市场发展形势和企业自身需求，运用当前的理念和手段，策划和实施培训方案。教学禁忌编辑培训的重要性决定了讲师的重要性。讲师的水平直接影响学员的接受程度和培训效果。作为培训讲师，在教学中要注意以下15个禁忌：第一，避免混淆事物。有些讲师一出场就“捷足先登”，自我介绍占了一节课的四分之一以上。学历和资历不等于水平，讲师最终还是看培训效果。第二，避免高深莫测。有些讲师故意把话题讲得很深奥，看似体现了自己的水平，但对于一些新生来说，这不亚于“讲天书”，华而不实。比如在讲分红知识的相关条款时，讲师从分红险的背景讲了分红险的分红来源和计算.如果学生听不懂，就觉得难以捉摸，学习的自信心也会受挫。三大禁忌只是一个教学工具，仅此而已！一堂课照本宣科，直接平铺直叙，中心不明显，目的不明确，脱离实际，实际意义不大。训练的关键是解释。通过讲师的“讲”，学生可以“听得懂”，学生也可以听得懂，听得懂。第四，避免阅读日常账户。有些讲师讲得很生硬，从大标题到小标题，从一般背诵到小概念，一二三四五依次下来，面面俱到，全面开花。虽然条理清晰，层次分明，但是枯燥无味，像和尚念经一样，不能引起学生的学习兴趣，很难达到训练的预期效果。技巧1、制定时间表2、一切为了学习3、把成年人训练成成年人4、保证平等参与5、处理不好的表现6、展现自己最好的一面7、复习8、善于倾听9、提供良好的学习氛围10、让训练更有趣2、统一讲师要点—— 1、慢讲3354 2、改口语—— 3、表情3354 。——.3.统一课件3354 。学完能学到什么？4.少说话。5.丰富的图片。6.更多例子。最后，我们应该在课程中注意。我们要学会多提问，一步步引导你的听众，学习过程。当然也可以多听视频，看一些专业书籍。
如何成为一个培训讲师呢？
成为一名优秀的培训讲师，不需要高学历，也不需要高年龄，即使你很年轻，也是可以实现的。下面详细介绍一下如何成为一名培训讲师。首先可以参加相关的培训，学习相关的知识。经过专业培训师的培训，可以学到很多这方面的知识。其次，更重要的是，我不断探索这条道路，收集相关信息。学习是一个永恒的话题，学习永远不晚。任何企业或个人的发展都离不开学习。你可以拒绝学习，但你的竞争对手不会。培训顺应了社会的发展趋势，培训行业的快速发展为更多个人和企业的发展提供了更多的充电机会。再次，需要参加全国培训讲师考试，拿到培训讲师资格证，成为国家企业培训师、PTT国际职业培训师、TTT企业内训师等培训师应掌握的知识1 。企业管理知识：要掌握一定的企业管理知识。加强企业管理知识，因为培训师管理本身就是一项管理工作，要善于运用各种管理技巧做好培训师管理工作。2.心理学知识：人是最复杂的动物，甚至连情绪有时候都很难控制。如果掌握了一定的心理学知识，就能把握学员的心理状态，使训练顺利进行。3.普通话：学习掌握标准普通话，善于运用语调和发音掌握训练。4.运营知识：知道如何推销自己和自己的课程。5.一些培训讲师的书：培训讲师的过程中至少有三个挑战：品牌建设、核心课程研发、讲师营销。显然2-3天的课程容量不足以覆盖这三大内容。市场上大多数TTT课程只教授基本的训练技能。成为专业讲师的唯一途径就是实战训练——试讲。从半天的讲座培训开始，根据反馈不断丰富课件，扩展到一天的课程，再扩展到两天的培训。训练者，如戏剧演员，不断地”
上台表演”才能找到感觉，才能体会什么是“教学相长” 。

文章插图
怎样把老师的讲课作视频收藏起来？可以收藏的途径太多，比如电子邮箱，微博，优酷APP等。把视频发到微信或者QQ里，再点收藏是最方便的，也可以下载到电脑里或自己的∪盘里。
如何提高培训老师的个人能力朋友你好！关于如何提高培训老师的个人能力我总结了许多1、第一：多学，多向名家和专家学习，学视频，学课程，读书。第二：多讲，寻找各种讲课的机会登台锻炼，在实战中提高自己。第三：多练，在家闭关修行，勤练苦练。第四：多交流，与行内人士，多交流，积累人脉和知名度。第五：多写，将自己的体会和经验，甚至是教训写出来，一方面自己总结提高，另一方面放到网上和发表的杂志上，推广自己。2、首先要熟悉培训工作流程，懂得培训工作的基本内容，如果是想提升自己的讲课能力，就需要多看多学多钻研其他老师的课程。同时自己要争取更多的讲课机会3、刚刚入行的时候，很容易浮躁，尤其当某一堂课受到认可的时候，站在舞台上的时候往往容易被掌声迷惑，不能全面的深入剖析自己。培训是一个厚积薄发的过程，更是一个不断突破自己，挑战自己的过程，永无止境。如果想朝这个方向发展，也要做好终生学习，不断接受挑战的准备。千万不要认为这是一个轻松而容易获得光彩的职业。4、个人建议：初入培训行业的专业人士，从能讲1-2门企业所需课程开始，锻炼自己的授课能力，进而形成个人的影响力 5、再深入学习：培训课程开发、培训管理、培训评估等培训体系的必备专业知识，全面提升培训管理的能力6、对于刚入门的培训师，还是从最基础的训练和知识入手，那么TTT的培训就是很好的手段之一；再加上自己的悟性和持之以恒的锻炼，会逐步提高自己的专业能力。7、在提高培训能力时，不要忽略提高自身所在行业知识，需要多进入公司基层进行短期的实践，否则自己的培训对公司员工会显的空洞；8、赞同。我建议直接制作一堂课，更容易建立专业基础、品牌和提升讲课的自信。9、初期可以找准自己的方向，最好确定一个老师，然后模仿他，主要是学习他的授课技巧，眼神，手势等等表达层面的东西，然后还是需要长期的对行业，专业，企业的深入研究，同时要不断的看书，看报，看相关的资料，增加知识的广度，优秀的讲师说白了，就是理性思考，然后感性表达。10、企业内训师最好能讲几门课程，毕竟内训师不是企业外雇的培训师，不求专而求人力成本低11、初学者，学习、模仿、锻炼。学习主管的工作流程。模仿主管岗前培训的课程讲授技巧，从基础的岗前培训课程开始锻炼。岗前培训课程是锻炼自己授课技巧的一个好方式。12、模仿：网上大量大讲师，学习他们的风格，从而结合自身特点，塑造自己的风格。13、老师们讲得都非常的好！上面内容都是作为一名初学培训师所需要做的。然而先开始做什么？如何才能够做到以上这些？任何内容多则无用！甚至反而会成为负担，反而会令到提问者应接不暇，不知道改先从哪里下手。14、1）、学习，演讲，钻研一个课件；2）、多讲课，尽快过渡自己紧张期，逐步形成自己的台风；3）、演讲结束后，要善于总结本次培训的不足及收获 15.个人以为这里提到的应该是一个职业生涯规划的问题，而不是单纯的培训的问题，所以我还是赞同深圳百纳谭英老师的观点；职业生涯规划的角度来看可能简单了一点，培训的职业路径和别的职业也没有太大差异，都是双通道，管理路径或者讲师路径；两者的方向不同，但初期其实还是一个职业化和综合能力培养的过程，只是后期管理路径要更看重管理能力的培养，而讲师路径则看着课程的规划、讲授等方面。

文章插图
怎样成为一名大学老师一般要求博士（音体美专业可放宽至硕士）学历，并具有高等学校教师资格证书。工作经验：热爱教育事业，教学经验丰富；具有较广博的文化基础知识和业务水平，既精通自己担任的课程，还要懂得其他学科知识；语言规范、准确、发音标准，吐字清晰。扩展资料在美国大学里，新来的教师有一段6-7年的考察期，以考察教师的学术水平和职业道德，然后学校根据学术资质，决定是否授予教授职称。而在中国，大学中的老师一般按照讲师——副教授——教授的路径向上发展。大学讲师是由助教晋升而来的，是大学教师中的中级职称。讲师如果在学术和科研方面有一定的成绩，则会晋升为副教授，进而晋升为教授。参考资料：百度百科-大学讲师