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求各种小家具的折纸教程

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1.方形纸。将纸的无色一面朝上，然后将左右两边和上下两边对折，展开后中间留两条纵横交错的折痕。2.接下来把纸的底边向上折，折的范围是正方形半长的三分之一。3.然后把折纸沙发模型的上边折到底边。4.将折纸模型的左右两边向中间折叠，折叠范围为长边一半的三分之一。然后修复后得到左右折痕。5.然后根据折纸图，按照粗白箭头将折纸模型的上半部分拉到中间，压平。6.将上一步折叠到中间的折纸模型的内边缘分别向左右两边折叠。7.接下来，将折纸模型的下半部分，也就是较宽的部分折叠起来。8.将此时已经转向上方的长方形结构向下折叠。9.然后将左右两边的梯形向中间折叠，但不要完全折叠。10.最后，向下折叠上面放置的内部矩形。11.一个非常有趣的折纸沙发就完成了。
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这不是折纸。这叫做三角形插入。许多相同的小三角形组件以不同的方式折叠和插入，形成不同的形状。可以关注百度三角插件，与同行交流学习。希望对你有帮助。

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如何折纸手工制作大全
如何进行折纸教学
儿童折纸活动：是美术活动的一部分，也是孩子们非常喜欢的美术活动。通过折纸活动，可以锻炼手部动作的触感和准确性，培养孩子的注意力。通过千变万化的纸张，可以培养孩子的创造性思维能力，以及对自然事物的模仿和总结能力。因为折纸的过程是将点、角、线反复折叠，形成三角形、正方形、菱形等形状，也有利于孩子建立几何和数学概念，增强对三维空间的理解和想象。虽然折纸在世界各地都很普遍，但最受欢迎的地方还是日本，日本人把折纸视为国粹，中小学都开设了折纸必修课。而在国内，这种教育一直被忽视，在折纸的过程中由于缺乏经验，遇到了很多问题，比如：1 。孩子们对折纸不感兴趣。2.折纸活动难度大，费时费力，但最后只有少数孩子能掌握，没有达到预期的效果。最终，孩子和老师都失去了信心。3.折纸不灵活，过于依赖老师的示范和引导。所以在折纸教育的过程中，要找到适合孩子学习的方法。怎样才能让孩子喜欢折纸，愿意折纸，一步一步叠好？经过多次观察和积累，我觉得折纸不是一朝一夕可以练成的技能。一定要从小抓起，激发孩子对折纸的热情，根据不同孩子年龄的特点，采取一些有针对性的措施。1.学前儿童折纸活动的心理特征分析：1 。他们主要满足于折纸的过程，而不是结果。折纸一般没有目的。2.因为手指动作不太好，所以在对象被折叠出来之前，纸就经常被弄破。3.对折纸的兴趣并不持久，很容易被其他东西转移。二、传统折纸教学法及其弊端1 。孩子和老师各拿一张折纸，老师折一步，孩子跟着折，直到折完。但这样的结果导致了孩子下次拿卷子的时候，没有老师的领导会无所适从的结果。2.老师先教孩子知道什么是折线，什么是糊线，什么是对折，什么是对折。这样才能真正提高孩子的能力，让他们掌握折纸的方法，达到独立看图和折纸的能力。但是这个方法对于中产阶级的孩子来说太难了，对于能力强的孩子还可以，对于能力弱的孩子还不错。导致孩子经常对折纸失去兴趣，觉得折纸很无聊。如果孩子对一件事失去兴趣，不谈折纸技能能否掌握？我们还谈什么创造？第三，根据孩子的年龄特点，采取适合他们的教学方法。1.制作一些色彩鲜艳的大型折纸动物作品，供孩子玩耍。在玩耍的过程中，培养孩子对折纸的兴趣。