网上的真实雷击视频(雷神之锤、怒)是怎么拍的
无非就是跟着天气预报的消息 , 用开阔的视野在一些地方跟踪拍摄 。应该说冒着生命危险去得到它是不容易的 。
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闪电素材里的视频可以随意下载转发吗?
【飞机被雷击视频 如何防止雷击幼儿视频,为防止高压输电线路被雷击中】视频端防雷方案: 雷击8KV、4KA
视频端口防雷一般分为共模和差模 , 而你的客户提出的应该是最大放电电流 , 因为浪涌测试时 , 输出电流是脉冲形式的 , 这个脉冲的峰值是4KA 。
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刮风、下雨、打雷、闪电的视频 , 都有吗
http://my.tv.sohu.com/u/vw/68205062刮风下雨http://my.tv.sohu.com/u/vw/1464703闪电http://www.iqiyi.com/w_19rr221aql.html
打雷能不能视频聊天.
1.打雷的时候 , 首先要做的就是关好门窗 , 防止雷声视频聊天直接打到房间里或者防止球形雷飘到房间里 。
2.雷雨天气时 , 人不要站在灯泡下 , 家用电器电源应切断 , 以免损坏电器 。
3.雷雨天气 , 尽量不要拨打、接听或使用电话上网 。拔掉电源、电话线、封闭的电视线和其他可能引入雷电的金属线 。或者网线、电话线外没有防雷设施 , 雷电可能沿电源线或电话线进入电脑 , 损坏电脑主板的芯片、接口和上网设备 , 造成硬件损坏和通讯故障 , 也容易造成笔记本电脑用户的人身伤害事故 。
4.室内远离与屋顶相连的金属水管和下水管道 。
5.不要把晾衣服和被褥用的电线拉到窗户或门上 , 以免电线致人死亡 。
所以打雷的时候不能在视频上聊天 。
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如何对幼儿实施安全用电教育
触电是日常生活中常见的意外伤害事故 。据统计 , 名儿童因触电死亡 , 占儿童意外死亡的10.6% 。儿童的安全用电知识教育必须根据其身心发展水平和特点进行 。在教育方法上 , 教师可以采用示范讲解和游戏的方法 , 注意正面引导和随机教育相结合 , 实施幼儿安全用电教育 。在多年的工作实践中 , 我认为可以采用以下方法和途径:1 .让孩子充分掌握安全用电的相关知识和内容 , 对孩子进行安全用电教育 。一、孩子一定要掌握电的相关知识和内容 , 比如:什么是电 , 电的种类 , 什么是闪电 , 什么是静电 , 电的应用 , 电的危害 , 如何安全用电等等 。老师可以用通俗易懂的语言告诉孩子 , 电是自然现象 。干燥的物体相互摩擦会产生静电 , 下雨打雷会产生闪电 。电有两种 , 一种叫正电 , 一种叫负电 。电被广泛使用 。可用于工业、农业、医疗和日常生活 , 特别是在科研、军事、航天、航海等高科技领域 。老师要介绍各种家用电器及其应用 , 告诉孩子电与人们的生产生活息息相关 。虽然电对人们的生活非常重要 , 但应用不当会造成伤害 。老师要通过各种方法和途径让孩子掌握一些安全用电的知识:1 。学会看安全用电的标志 。红色:用于表示禁止和停止的信息;遇到红色标志时 , 禁止触摸 。黄色:用于警示 , 如“谨防触电”、“注意安全”等 。2.要明白电流通过人体会死人 。所有金属制品都是导电的 。切勿使用这些工具直接接触电源 。如:不要用手或导电物体(如铁丝、钉子、别针等金属制品)触摸或测试电源插座内部 。通常 , 水也是导电的 。注意不要让电器沾上水 , 所以不要用湿手触摸电器 。比如:电视开机时 , 不要用湿毛巾擦拭 , 防止水进入机柜造成短路、机器损坏和人身伤害 。不要用湿手触摸插头 , 因为很容易触电 。4.如果有人触电 , 尽量及时关闭电源(可以喊大人) 。不要直接用手救人 。要大声喊大人帮忙 , 不要自己处理 , 防止触电 。木头、橡胶、塑料等物体不导电 , 称为绝缘体 。这些工具可以直接接触电源 , 不会造成触电 。当有人触电时 , 可以用干燥的木棍和竹竿将接触器与带电的电器分开 。5.认识和了解总电源开关 , 学会在紧急情况下关闭总电源 。6.电器用完后 , 立即拔掉电源插头 。拔电源插头时不要用力拉电线 , 以免电线绝缘层受损 , 造成触电 。7.不要拆卸或安装电源线、插座、插头等 。随意 。即使是安装灯泡这样简单的事情 , 也要先关掉 , 在家长的指导下进行 。8.看到掉落的电线 , 一定要远离 , 不能用手去碰裸露的电线 。9.在开关盒旁边 , 它是危险的 。不要在开关附近玩耍 , 也不要随意移动开关 , 以免发生短路、漏电等危险 。不要在变压器、高压线等附近玩耍 。还有不要碰这些东西 。10.雨天防雷 。下雨打雷时 , 关掉电视和音响 , 拔掉电源插头 , 尽量不要出门 , 以防雷击 。二、通过多种方法和途径实现教育目标1 。通过环境创设加深孩子的印象环境对孩子的影响是潜移默化的 。幼儿园通过设立公告栏向家长和儿童宣传 ,
电器、电源、电线、插座、开关、电闸的旁边贴上统一的安全用电标志 , 时刻提醒孩子注意用电安全 。2.通过教学活动完成教育目标教师可将一些安全用电知识设计成专门的教学活动 , 配上生动的教具、图片或课件 , 对孩子进行教育:如大班教学活动“各种各样的灯” , 孩子通过认识各种各样的灯 , 知道安全用电常识;中班教学活动“如何防雷电” , 通过教师生动地讲述 , 孩子懂得了如何防雷电知识:不可以跑到大树下躲雷雨闪电;不可以躲在电线杆下;不可以躲在其他地势高的地方;不可以躲在潮湿的地方 。教师可选择一些成品故事 , 也可将安全用电知识融入自编故事中 , 让孩子既体会到有趣的故事情节 , 又能接受一些安全用电知识 。3.通过游戏活动完成教育目标游戏是小朋友最喜爱的学习形式 , 教师通过有计划的教育目标和形式 , 将一些安全用电知识融入游戏中 , 让孩子们既体会到游戏的快乐 , 同时又得到相应的教育 。例如角色游戏“家用电器真好玩” , 让小朋友扮演电器商店的“售货员”向“顾客”介绍电视、冰箱、电脑、空调、电吹风、电熨斗等的功能、用法、注意事项 , 特别强调安全用电注意事项 。再如情境游戏“快来救救触电的小熊吧!” , 小朋友扮演不同的小动物 , 用干燥的竹竿、木棍等挑开使小熊触电的“电线” , 并拨打“120”急救电话抢救“伤者” 。另外 , 教师还可给孩子提供一些卫生、安全的游戏材料 , 如干电池、灯泡、铁丝等 , 让幼儿操作体验:灯泡为什么亮了?用干燥的塑料片、梳子、碎纸片等 , 让孩子们实验“摩擦起电”的有趣现象等等 。此外 , 还可以通过安全用电动画、漫画及有关视频资料、多媒体课件等丰富幼儿的有关知识 。4.开展用电安全知识专题讲座为了进一步加强对幼儿的用电安全教育 , 幼儿园可在适宜的时间组织教师、幼儿及家长的安全用电知识专题讲座 。讲座可聘请当地电力公司的专职工作人员 , 也可请有此方面知识经验的家长朋友 , 通过讲座丰富大家的有关知识 , 让孩子们明白:不玩弄电器插头 , 需要时请大人插和拔;不能用手触摸电线、电源开关;在没有学会操作前 , 不能随便按动电器上的旋钮及各种按键 , 有的家电只有大人才能操作 , 不能随便乱动;注意节约用电 , 要随手关灯 , 电视看完要及时关掉等等 。5.家园同步教育 , 密切配合幼儿园教育离不开家长的支持和配合 , 为了达到教育的一致和统一 , 巩固教育效果 , 幼儿安全用电教育一定要家园同步进行 , 这样才能取得事半功倍的效果 。
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