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如何教孩子学加减法
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怎样教孩子学加减法？附加减法口诀表
两个一位数之和小于等于10，表示“念念不忘”:1 ^ 1=2十进制数是生活中经历过的，1 ^ 2=3不是老师在学习加减法之前教出来的。1=2 2=4游戏生活中到处都有学习加减法和同时学习的教材。4=2，3=5，总共2~5的公式要在游戏早期唱读。5=2 4=3 3=6魔方六面体边玩边学加减法。6=2 ^ 5=3 ^ 4=7七巧板，学会加减，唱歌，看公式。7=2 6=3 5=4 4=8数一数方桌能坐几个人。8=2 7=3 6=4 5=9九宫格会写字学不会加减法吗？9=28=37=46=55=10十个手指是上帝给的最好的教具。数列公式容易记忆，也可以分开读，根据自己的习惯改成减法公式。扩展数据：11=212=322=413=423=533=614=524=634=744=815=625=735=955=1016=726=836=94 6=10 5 6=11 6 6=12 1 7=8 2 7=9 3 7=10 4 7=12 6 7=13 7 7=14 1 8
7+ 9=168+ 9=179+ 9=181+10=112+10=123+10=134+10=145+10=156+10=167+10=178+10=189+10=1910+10=20

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如何教小孩学加减法？1、可以找些漂亮的图片，边学边玩，让我们的孩子提高兴趣。2、画一些孩子喜欢的水果或小动物来增加孩子的兴趣，吸引孩子。3、用笔在纸上画些小树棒比较清楚明了。孩子也容易听懂。4、还可以让孩子用自己的手指头数，如6+4=？可以让孩子在心里记住6，然后伸出4个手指头，从6往后面开始数，就可以了。5、让孩子做算式，也就是凑10法。6、孩子需要一步一步地进行，要有耐心，多鼓励孩子这样孩子才能掌握它的方法。扩展资料适合教给孩子的学习方法：1、制定合理的学习计划。帮助孩子设定一个目标，并与他一起制定一个学习计划。督促孩子执行学习计划。在计划执行过程中，及时发现孩子的进步，给予表扬。在孩子遇到困难时，鼓励他战胜困难，必要时给予适当帮助。2、必要的课前预习。基本要求：认真阅读教材，了解教材内容，思考内容重点，发现学习难点，做好听讲的准备。在孩子认真阅读材料的过程中，有不认识的字或不懂的词语，必须查工具书争取自己学会。不明白的内容用铅笔划出来，准备课堂上听老师讲解。3、提高作业质量。做作业的要求是看清题，抄准题，理清思路，一次做对，认真检查。家长在检查作业后，发现错误，不宜直接告诉孩子哪儿错了，而应让孩子自己复查。4、及时纠正错题。给孩子一个专用的本子，孩子每次作业或考试出现错误，就让孩子在专用的本子上将题目抄下，按正确的方法重做一遍后，分析错误原因。5、学会使用工具书。对于小学和初中生来说，最主要的是学会查字典。要有运用部首、音序等查字法，准确地从字典中查出生字词的能力，还要有联系上下文语言环境选择恰当的义项解释词语的能力。要具备这样能力，就必须要求学生勤查字典，并进而养成习惯。6、培养多种思维方法。重视求异思维、发散思维、辩证思维等思维方法的培养，使孩子的思维能够灵活运转。
怎么教孩子学二十以内的加减法第一步：让孩子熟练地学会数数：数数是小班的学习内容,我们老师觉得应该每一个孩子都应该会.可是,我们却忽略了很多孩子只会从“1”开始数,如果你让他从中间的某个数开始数,他们可能就不知道数了.或者说孩子不知道从9—10、19—20、29—30这种整数上跳数.第二步：让孩子熟练地掌握数之间的前后关系：例如：5的前面是几?后面是几?8的前面是几?后面是几?从5往前数,往后数,从11往前数,往后数.第三步,让孩子熟练地掌握数之间的大小关系：例如：7与8哪个大?12与4哪个大?第四步,让孩子学会念题.很多孩子会看题,但不会念题.孩子知道“+”、“-”的方式,却不知道读法.让孩子读出来是为了下一步计算时,告诉孩子：念到“加”时,就是把数往后数.念到“减”号的时侯就是往前数.第五步,教会孩子认识个位与十位,让孩子熟练地说出两位数中的个位是几,十位是几?例如：15,个位是5,十位是1.第六步教孩子进行计算：1、数手指加减法：加法例如：15+2= 我们告诉孩子：把大的数15放在心里,把小的数2用手指表示（让孩子把手指伸出来）,中间是“+”号,就是从15后面的数开始点手指,15后面是16,点两个手指就是16、17,那么就15+2=17.减法例如：15-2= 我们告诉孩子：把大的数15放心里,把小的数2用手指表示（让孩子把手指伸出来）,中间是“-”号,就是从15的前面数开始倒数,15前面是14,倒数2个手指就是13,那么15-2=13.加法例如：15+2= 我们告诉孩子：个位与个位相加就是5+2=7,十位与十位相加就是1,那么15+2=17减法例如：15-2=,我们告诉孩子,个位与个位相减就是5-2=3,十位与十位相减1-0=1,那么15-2=13.这两种方法相对来说,“数手指”只适合两个数中有一个是单数的加法算式,因为如果两个数都是双数,那么手指就不够用了；而“个、十位相加减法”虽难学些,但能适用于所有算式计算,从可持续性发展的角度来说,我建议用“个、十位相加减法”扩展资料加法（通常用加号“+”表示）是算术的四个基本操作之一，其余的是减法，乘法和除法。例如共有三个苹果和两个苹果的组合，共计五个苹果。该观察结果等同于数学表达式“3 + 2 = 5”，即“3加2等于5” 。3 + 2 = 5与苹果，在教科书中受欢迎的选择除了计算水果，也可以计算其他物理对象。使用系统泛化，也可以在更抽象的数量上定义加法，例如整数，有理数，实数和复数以及其他抽象对象，如向量和矩阵。在算术中，已经设计了涉及分数和负数的加法规则。加法有几个重要的属性。它是可交换的，这意味着顺序并不重要，它又是相互关联的，这意味着当添加两个以上的数字时，执行加法的顺序并不重要。重复加1与计数相同；加0不改变结果。加法还遵循相关操作（如减法和乘法）。加法是最简单的数字任务之一。最基本的加法：1 + 1，可以由五个月的婴儿，甚至其他动物物种进行计算。在小学教育中，学生被教导在十进制系统中进行数字的叠加计算，从一位的数字开始，逐步解决更难的数字计算参考资料：百度百科加法

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怎么快速教孩子加减法妈妈们辛辛苦苦地怀胎十月生下宝宝，宝爸宝妈及其家人们对宝宝的教育大业也才刚刚开始呢。每个家庭都秉承着“不让孩子输在起跑线上”的心思，对宝宝的启蒙、学前教育可是操碎了心。那么，宝爸宝妈们可以如何教孩子学数学学减法呢？如何教孩子学数学加减法1、在开始的阶段，宝宝并不能理解“加”的概念，必须利用时钟来教孩子学习加法，这样不仅能让孩子有个数字的概念，还能学习认表。2、书面算式包含很多对于宝宝来说还是很陌生的符号，如果一开始就把一大堆难以理解的抽象符号推给宝宝，将会增加他的压力，让他们感到厌倦。最好的方法就是用聊天的语气来进行，让宝宝觉得学习是一件自然而然的事情。3、从简单的减法开始。如何进行数学启蒙1、用生活中的实际物品教会宝宝数从1到10简单的数字，例如爬楼梯或者数豆子等。2、通过比较让宝宝明白多与少的区别，例如有两包苹果，一个是八个，一个是三个，哪边多一点呢。3、通过科学的早教片教会宝宝关于数数的知识。4、充分利用数学教具帮助孩子玩一些简单的数字游戏。5、通过橡皮泥捏出数字或者操作数学教具，这样就能够感受到数字真正的含义。6、用数学来解决生活中的实际问题，例如认识钱上面的数字，压岁钱加起来是多少呢，教会宝宝基础的加减数学运算。从宝宝三岁开始，宝爸宝妈们就可以让宝宝学会掌握数字了。宝爸宝妈们在开始教宝宝的时候，应该多些耐心、语速要慢、吐字也要清晰，这样呢，宝宝才能很好地接收、记忆和学习哦。当然了，宝爸宝妈们应该慢慢来，不要着急。
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