幼儿园老师表演完的结束语看完别人的表演如何表扬，小朋友表演完表扬孩子优秀的句子 _生活百科

六一儿童节小朋友上台表演完之后，老师上台怎么表扬他们跳的好，该怎么说呢
亲爱的孩子们，你们刚刚表现得非常好，老师为你们感到骄傲！为你骄傲！为你竖起大拇指(竖起大拇指)！你们太棒了！

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如何夸奖别人唱歌唱得好听
1.从形象方面赞美。从穿衣风格、妆容等方面赞美即将开唱的歌手。歌手在唱歌前被人夸奖是很开心的，这会大大增加歌手的自信。2.从对歌手所选歌曲的赞美来赞美歌手所选的歌曲。比如你选的歌真的很难，你还是控制的那么好，唱的那么好，然后竖起大拇指或者欢呼。3.从声音特点上赞美每个人的声音特点。你可以夸赞歌手的声音更有特色，立刻吸引你，让你如痴如醉。下次你听到这个声音，你就知道你在唱歌。4.从演唱感受方面来说，赞美演唱需要融入演唱者的感受。只有融入感情，歌唱才能精彩。称赞歌手唱歌时有感情，有意境。演绎这首歌真的很精彩。5.从演唱氛围上赞美歌手。如果你能把现场的气氛带起来，这是一件很有能力的事情。作为一个观察者，你可以夸歌手氛围好，让大家参与到歌曲中来。资料：歌唱艺术是声音与文学相结合的艺术。我们唱好歌，不能只讲声音不讲感觉，反之亦然。要对歌曲的思想内容、表现手法、词曲作者、创作背景等进行全面的了解和分析，然后妥善处理，准确完整地再现歌曲的艺术形象，做到声带情、声带意。歌手在唱歌的时候，虽然喉头起着重要的作用，但是他的心也是可以影响的。唱歌时，喉头的运动是完全自发的。歌手唱歌的时候，想唱什么音，声带的张力，振荡的次数，都会和他的想法完全一致。当然说话的时候要用膈肌、腹肌、肋骨、喉舌等快速发力。
对别人的精彩分享应该要如何赞美？
适当表扬，实事求是，适当夸大。如果实在说不出违心的赞美，不如不说，默默赞美就好。

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为什么永远别公开表扬一个人？
在我们平时的思维中公开表扬别人是对他最好的鼓励，也会给身边的人带来更多的正面影响。老师当着全体同学的面表扬了一个同学：你的考试成绩很优秀，老师都以你为荣。收到赞的同学顿时容光焕发，其他同学也投来羡慕的目光。生活中很多时候我们会被比较，有些人会被肯定，会增强自信。在以后的生活中，我们也会以此来激励自己保持这个标签，心理学上称之为标签效应。在我们一贯的思维中公开表扬别人，是对当事人最好的肯定，也是对他人进取精神的引导。不要当众表扬一个人。当一个人在所有人面前得到特别的表扬，他的心理优越感会特别强，但是别人的心呢？我们可能会看到他们会主动向被表扬的人发出友谊的信号，附和几句表扬的话。表面的冷漠不代表心理上的想法，我们也可能会看到一些人眉头紧锁，一副不屑的样子。通过心理学家的观察和研究发现，大众赞美带来的副作用远不止正能量，被赞美的人可能很快就会遭到群体的抵制，大家开始批评甚至产生敌意，而提出赞美的一方也会成为仇恨的对象。实验管理学专家伊莱恩和森古普塔赞扬旁观者的副作用，他们研究了公众对他人的赞扬会对旁观者产生多大影响。他们通过实验得出结论，写了相关报告发表在《消费者研究期刊》。很多同学从旁观者的角度，想象自己听到服装店的工作人员夸其他客人漂亮时的感受，第一心理反应，以及自己会如何处理这样的场景。被试的第一反应是否定的，他们说不会很明确地透露，会适当敷衍，但这不是他们的真实想法。其实这是大众好评的结果。接受表扬的方向是单一的，但负面影响的方向是多方面的。如何引起良性的嫉妒？公赞的目的是给别人认可，给更多的人创造动力，动力来自于满足自己需求的欲望或者嫉妒。心理学家尼尔斯认为，人类的嫉妒大致可以分为良性和恶性。良性的嫉妒来源于内心真诚的嫉妒，会激发自己追求超越的行动。但恶性嫉妒会让人产生排挤和诋毁的心理，从而导致不良行为。其实，大众的赞美其实引起的是更恶毒的嫉妒，好处往往是弊大于利。更何况，我们不一定会在意一个不熟悉的人被夸，但是如果一个熟悉的朋友或同事被夸，我们的心理就会有点酸，所以那些想要当众夸别人的人，要了解大众心理，避免不必要的反感。
幼儿园老师该怎么表扬第一次上台表演的小朋友？
不管学生在舞台上表现好不好，老师都要表扬他，奖励他一些课本或者练习本。

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力挺娜娜演技惨遭翻车，如何看待何炅回应“我没有资格评论表演”这件事？
何老师这次是真的生气了。年近50岁的何大爷是
来没有在网上这么正式的道歉过。吃瓜这么多年，从来没有想到过八面玲珑，口吐莲花的何老师会出来道歉。这个事儿呢，一开始是这样的，何炅在综艺节目《拜托了冰箱》里为后辈欧阳娜娜说了一些好话，初衷是好的，而且何老师经常干这种事情，就是力挺后被表扬后辈鼓励后辈，但是这次做的不太恰当的地方就是言语过多，言语过失。怎么说呢，就是说很多节目都是有内幕的，那何老师作为娱乐圈的老人了，一定对很多节目有不同程度的了解，也就是说他会知道很多内幕，那么在聊天的时候，就一不小心说多了。说多就算了，他本人也意识到说的不太恰当，因为毕竟是要公开的一档节目，但是他跟节目组沟通之后，节目组竟然照常播出，然后让他挂在了热搜榜上。这事儿就出乎了何老师的意料之外了。何老师这事儿会引起众议，主要在于两个方面，一方面就是在夸人的时候就是不到位，一时没把住嘴，说太多了。另一方面就是被节目组给玩了。01.夸人的姿势不对何老师一向是娱乐圈里面的老好人，喜欢提携后辈，也有能力提携后辈，所以很多年轻的艺人都很喜欢何老师，而且何老师非常擅长讲话，无论是任何人在他面前都会感受到如春风拂面的感觉。但是这一次，何老师是真的翻车了。因为他在夸欧阳娜娜的时候，讨论的点不太正确。在表扬娜娜的时候，同时也指责了另外一档节目，那么这种敏感的信息肯定会被《拜托了冰箱》节目组捕捉到，也会被观众感知到，大众的八卦因子就熊熊而起。因为何老师一向是德高望重的，大家就会相信欧阳娜娜在另外一档节目中的表现肯定是因为某些原因，也间接地得罪了另一档节目的人。但另外一个方面，观众又对何老师对娜娜的表扬不以为然，因为欧阳娜娜在观众面前所呈现的演技确实很烂。没想到现在欧阳娜娜并没有什么能够说服观众的角色。02.何老师被《拜托了冰箱》节目给玩儿了我们来看一下何老师的公开道歉，他是这样说的：“我刚刚录完节目，看到网上的节目片段，也觉得自己的表达不合适，其实当时讲完就觉得不妥，也和节目组沟通了，节目组可能觉得我是关心后辈还是呈现出来了，我没有资格点评表演，没有权利评论其他节目，也不应该表达模糊，有可能误伤别人，这些我都会引以为戒，谨言慎行，也请大家监督。”画重点：“当时讲完就觉得不妥，也和节目组沟通了，可是节目组还是呈现出来了。”也许在节目播出前，何炅认为自己是冰箱这档节目的灵魂人物，核心人物，自己说的话是有一定分量的，那么在这件事之后，何炅可能会认真思索自己在这档节目中到底是什么位置。何老师这句话的意思很明显是在表达对《拜托了冰箱》节目组的不满。事情的不断发酵，是何老师意料不到的。他没有想到一次单纯的提携后辈的言语会被如此放大，更加没有料到自己和节目组的沟通是无效的，所以他才会说出以后会引以为戒，谨言慎行这样的话。但同时这件事也给我们普通人带来了一些思考，也就是说，说话一定要注意场合，分寸，另外一个方面就是不要把自己看得太重，连何老师这样的人物都会被节目组拿来利用，可见利益是比其他东西更重要的。
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