形容老师严厉的四字词语如何形容部队比较严厉，形容严厉老师的词语 _睿知

部队里对各方面成绩优秀的排以什么名号形容合适
连队作风纪律整顿以来，我组织连队以多种形式积极开展批评与自我批评，对连队存在的问题进行自查分析，同时对照“五查五察”，认真查摆自身思想、带兵观念、工作作风、执行情况、职责权限、工作效率等方面存在的问题。

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部队环境有什么形容词
一个字黑，两个字很黑，三个字很黑.
形容“部队”的成语有哪些？
【形容老师严厉的四字词语如何形容部队比较严厉，形容严厉老师的词语】破坏性的【Cukl]: Xi枯萎的，腐烂的：枯萎的草和腐烂的木头。摧毁腐烂的植物。这很容易描述。也比喻摧毁腐朽势力的强大气势。来源《后汉书耿弇传》:“归发忽骑，以碾压乌合之众，如毁耳。”《晋书甘卓传》:“将军迁都武昌，一切尽毁。”牢不可破[JinkCu]:坚固：坚固；毁灭：毁灭。它太强大了，不会被摧毁。产地：谢《原诗内篇上》:“只有力量才能强大，所以强大，坚不可摧。”如破竹[sh r p zh]:势：势，势。形势如劈竹。前几段断了之后，后面几段就顺着刀分开了。比喻胜利，毫无阻碍。来源《晋书杜预传》:“今日兵权动摇，如破竹。几个结下来，就都解决了。”无常[sh b k dng]:当：抗拒。形容势头非常迅猛，不可抵挡。来源《晋书郗鉴传》:“一群人互相挤兑，势不可挡，可视为败局，难以抗衡。”罗鸣关中《三国演义》第119回：“山上几个精兵被杀，势不可挡，前军大败。”夏普不能是[Ruibkdng]:夏普：夏普；当：反抗。形容勇往直前，势不可挡。来源《后汉书吴汉传》:“它不会打架。”

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应该用什么词语形容部队平时生活
《军歌声声》的歌词可以回答你的问题：当兵有它的痛苦，当兵有它的乐趣。当过兵的人会告诉你这些。谈苦也苦，谈乐也乐。它总是紧张、严肃和活泼的.其实平时的部队生活总结起来就是四个字：团结、紧张、严肃、活泼。
形容气势大的成语部队
千军万马，浩浩荡荡，疲惫不堪。我正全力以赴。我累坏了。我累坏了。我没穿上衣。我累坏了。我累坏了。我累坏了。我累坏了。我累坏了。我累坏了。我累坏了。我累坏了。我累坏了。我累坏了。我累坏了。我累坏了。

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形容军队的词语有哪些？
没有什么能被打败：没有什么能在进攻和战争中被打败。它被描述为极其强大，可以战胜一切。来源：清昭邦《啸亭续录转庵和尚》:“将军王武之事来了，为之开地攻城，仗打不起来，几个月就招了几个县。”赢得每一场战斗：赢得每一场战斗。形容无敌。来源《孙子谋攻》:“百战百胜，不善者亦善。”没有战斗：经过多次战斗，没有危险。形容擅长打仗。来源《孙子谋攻》:“知己知彼，百战不殆。”连战制胜：连战制胜。(2)今指接连取得好成绩的体育比赛或考试。屡败屡战：屡战屡败：多次。许多战争和失败。来源《晋书桓温传》:“殷浩去洛阳修园陵。几年下来，屡败屡战，装备耗尽。”速战速决：用快速战术结束战斗。也比喻迅速完成任务。来源：老舍《四世同堂》五一：“战争拖了一年多，没有速战速决的希望。”血战到底：血战：誓死奋战。激烈战斗到最后一刻。来源：唐杜甫《送灵州李判官》诗：“血战枯红，日月黄。”以战养战：以战灭战。来源《商君书画策》:“所以以战养战，虽可战也。”回城：回：回。在自家门口与敌人决一死战。指的是决定生死存亡的最后一战。来源《左传成公二年》:“请合上余烬，向城背借一个。”最后一站：背水：背对着水，表示无路可走。比喻和敌人决一死战。来源《史记淮阴侯列传》:“信仰是让千万人先走，走出去，并向他人学习。赵君见了哈哈大笑。”短兵相接：短兵相接：剑等短兵器；o:接合。指近距离作战。比喻面对面的激烈斗争。来源《三国志魏志典韦传》:“魏被数十人夹击，与矮兵交战，与贼交战。”单干：作为独立单位作战。来源《史记项羽本纪》:“王可与韩信从福海，东陈；睢阳以北至谷城，与彭越；若为己战，楚易败。”独自一人：战斗：尽全力战斗。无助的军队孤军奋战。它也比喻一个人或一个团体试图在没有任何支持或帮助的情况下进行某种斗争。来源《魏书赵瑕传》:“思祖引彭佩之人气退，独战败仙。”《隋书虞庆则传》:“所以，常如孤军奋战，死者十八九。”战斗到死：决定：决定；死亡：绝望。与敌人决一死战。来源：罗鸣管仲《三国演义》第三十三回：“日后必先驱民，再以军与曹操决一死战。”耻教战：教士兵打仗，让他们知道撤退是耻辱，这样他们才能奋勇前进，杀敌制胜。来源《左传僖公二十二年》:《明耻教战》
，求杀敌也。” 南征北战：形容转战南北，经历了许多战斗。出处：唐·柳宗元《封建论》：“历于宣王，挟中兴复古之德，雄南征北伐之威，卒不能定鲁侯之嗣。” 能征惯战：形容作战经验丰富，很能打仗。出处：明·罗贯中《三国演义》第四十三回：“足智多谋之士，能征惯战之将，何止一二千人。” 休兵罢战：休、罢：停止。停止或结束战争。出处：元·孔文卿《东窗事犯》楔子：“只不过休兵罢战还朝呵，是我暗暗地自思寻。” 浴血奋战：形容顽强地拼死战斗。出处：杜鹏程《保卫延安》第六章一：“战士们在这十五昼十五夜中，不是浴血奋战就是急行军转移。” 春秋无义战：春秋时代没有正义的战争。也泛指非正义战争。出处：《孟子·尽心下》：“孟子曰：‘春秋无义战。’” 骁勇善战：勇猛，善于战斗。出处：《南齐书·戴僧静传》：“其党辅国将军孙昙瓘骁勇善战，每荡一合，辄大杀伤，官军死者百于人。” 一夫当关，万夫莫开、马革裹尸、赤膊上阵、乌合之众、四面楚歌、用兵如神、有勇无谋、全民皆兵、声东击西、攻其不备，出其不意、坚壁清野、揭竿而起、围魏救赵、四面楚歌、作壁上观、暗渡陈仓、城下之盟、五十步笑百步、杀身成仁、纸上谈兵、风声鹤唳，草木皆兵、步步为营。望梅止渴、运畴帷幄、一鼓作气、再衰三竭、一夫当关，万夫莫开、打草惊蛇、有勇无谋、全民皆兵、声东击西、攻其不备，出其不意、坚壁清野、揭竿而起、知己知彼，百战百胜，运筹帷幄，决胜千里，出其不意，攻其不备，围魏救赵，声东击西，四面楚歌，腹背受敌，草木皆兵，风声鹤唳，纸上谈兵，合纵连横，老马识途，霸王别姬，破釜沉舟。作壁上观，暗渡陈仓，城下之盟，五十步笑百步，杀身成仁，步步为营，望梅止渴，运畴帷幄，一鼓作气，再衰三竭，余勇可贾。马革裹尸，乌合之众，揭竿而起，枪林弹雨；硝烟弥漫；刀光剑影；金戈铁马；炮火连天；血肉横飞, 胡服骑射,纸上谈兵，邯郸学步、负荆请罪、完璧归赵、毛遂自荐，一夫当关，万夫莫开、草木皆兵、马革裹尸、赤膊上阵、乌合之众、打草惊蛇、四面楚歌、用兵如神、有勇无谋、全民皆兵、声东击西、攻其不备，出其不意、坚壁清野、揭竿而起、破釜沉舟、围魏救赵、作壁上观、暗渡陈仓、城下之盟、五十步笑百步、杀身成仁、纸上谈兵、风声鹤唳、步步为营。望梅止渴、运畴帷幄、一鼓作气、再衰三竭。余勇可贾、知彼知己，百战不殆、腹背受敌、攻无不克，战无不胜欲盖弥彰：约旦等国政府既屈服于美国的压力，象征性地驱逐伊外交官，又声称该举动与美国无关。欲速则不达：美英联军企图以零伤亡速胜，结果被证明是妄想。全民皆兵：指伊拉克。有近千万的枪支分发到了平民手中。同仇敌忾：美英虽打着解放伊人民的幌子，无奈伊人民不肯领情，仍将它们视为可恶的入侵者。弄巧成拙：美欲在正式开战前依居情报将伊首脑消灭，便先行轰炸锁定目标后即提前宣布开战，结果因伧促开战反而拖延了战事。义无反顾：美威胁叙利亚要其慎重考虑立场，以免麻烦；叙答要坚决站在伊人民一边反对侵略。池鱼之殃：伊周边诸国不时为美失控导弹误伤，愤愤不平而又无法可想。力不从心：自前苏联解体俄罗斯国力已大不如前，虽想捍卫在伊的巨大利益而无此能力。人穷志短：指埃及、约旦、土耳奇等国。美英要求它们学狗叫（发不利于伊的声音），即给予美元，叫得越响则给钱越多。忧心忡忡：指土耳奇。美为战事顺利而扶植伊库尔德族，该族壮大后必然要闹独立，土境内的库尔德族肯定会响应。举步惟艰：作为联合国秘书长的安南面对伊战事，极难做出任何决定。无所作为：联合国连一个声讨入侵的决议也不能够作出。口说无凭：美土会谈之美方许诺。内外交困：英国首相布莱尔以辞职相威胁得以派兵海湾，速胜不得时内外压力陡增。左右为难：土耳奇既想跟从美国捞些好处，又害怕伊库尔德人做大影响己国内的该族人闹独立。表里不一：阿拉伯诸国。政府为表，最多给伊以口头支持；民众为里，很短时间里就有数千志愿者进入伊拉克去共同对入侵者作战。同归于尽：伊拉克上演的小型“神风敢死队” 。忽略不计：联军虽说有多国，但美英部队占了九成九，其余诸国只是象征性的，故可忽略。左右讨好：一些国家既派些许兵讨好美国，又宣布给伊人道主义援助。隔岸观火：以色列小心翼翼注视战局，防备战火烧到自己的土地上，同时想着如何趁机获得伊的滚滚石油。喜出望外：美军进攻巴格达，原胆战心惊地准备接受一场残酷的短兵相接，不料没遇任何抵抗便抵达市中心，并很快占领全城。谎话连篇：美英新闻发言人第一天的说法常常第二天就为事实或自己的新说法所否认。唇齿相依：与伊接壤诸国中，不乏明中暗中协助美英的，它们忘了唇亡齿寒的道理。短兵相接：指伊大肆渲染的巷战，结果并未发生。趁火打劫：伊社会的不良分子及对原政权的反对分子趁原政权瓦解的权力真空期，大肆抢劫。张牙舞爪：自伊政权兵败如山倒以来，美一再威胁伊周围邻国，甚至欲将叙利亚作为下一个打击目标。金蝉脱壳：萨达姆自开战以来，虽频频以各种形式露面，但可能都是假借的，真身或早已在阿拉伯世界如也门、阿尔及利亚这类反美国家里了。一厢请愿：美国想通过推翻萨达姆政权来建一个美国模式的新政权，作为阿拉伯世界的样板。谁肯仿效？落井下石：西班牙在伊政权解体时第一个驱逐其外交官以讨好美国，好在战后重建中分一杯羹。