成人钢琴教学方法如何教成人钢琴，怎么教成人钢琴踏板 _睿知

成人想学钢琴要怎么学呢？
去琴房跟老师学或者可以去网上找教程视频自学。在此之前，你需要一点乐理基础知识(主要是钢琴演奏的演奏相关)，然后你可以买一个基础的贝伊或者雪之少女来练习。

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如何有效地提高成人钢琴学生的弹奏水平
钢琴教育家赵晓生老师指出，“练习、反复练习、刻苦练习，不仅贯穿了从初学者到钢琴家的成长过程，也贯穿了一个钢琴家的整个艺术生涯。因此，练琴成了钢琴家一生的使命，成了他生存的关键” 。其实对于非专业的业余爱好者来说，以上原则还是很实用的。在教学的过程中，大部分人都乐于演奏热情、活泼、有趣的歌曲。而对于提高基本功或者应付跑腿之类的素质训练的剧目却没有兴趣，这必然会影响到学员以后是否有扎实的基础。因此，在钢琴教学过程中，要加强他们在指法、乐理、记忆、灵敏度等方面的基本功训练，使他们在未来掌握钢琴这种高度复杂的乐器。要做好钢琴的基础训练，就要熟记基本的弹奏方法，逐步丰富自己的经验和弹奏技巧，逐步达到弹奏流畅。一、弹钢琴的基本方法。正确的练琴态度和好的练琴方法会大大提高钢琴训练的效率。与其他乐器类似，钢琴的演奏方法通常包括连奏、断奏和跳奏。连奏是指连接音符的演奏方法；断奏是指音符之间没有联系，没有其他记号的演奏方法；跳是指音符之间没有联系，但有跳停标记的演奏方法。而伊音、波音之类的情感印记，一般都归于连奏、断奏。连奏的首要条件是声音的连续性和持续性，而新声音的出现只表现在音频中。在常规的弹奏过程中，泛音越少，连音显得越流畅、越优美、越圆润。琴弦发出的不同泛音，只有在打击强度降低的情况下才会降低。在钢琴练习过程中，为了达到优美悦耳的连奏效果，练琴者在发音时手指不要离开键盘。如果相邻声音之间的旋律音量明显不同，新的声音很容易被接收者注意到。不连续是指音量不在规定的时间值内保持到底，而是一个一个间歇地传输。一般的保持音常被归为断奏，常被视为断奏的特例。两者的区别在于，保持音只是简单的分开。完美舞蹈的前提是扎实的演奏技巧。因此，可以认为跳技是弦乐演奏的另一种形式。对于非音乐专业的钢琴训练者来说，快速反复的跳跃尤为重要。在单音跳跃的过程中，演奏者的手腕必须尽可能靠近钢琴键盘，以减少行程，缩短时间。2.手指手法练习手指的位置要摆放正确，应该在mi、#fa、#sol、#la、si五个音的位置上。手臂应该自然放下，保持放松。训练的重点是前臂、手和手指的潜意识运动。在钢琴演奏的过程中，要坚持循序渐进的原则，由易到难，由一件事到另一件事，逐步增加演奏的难度。在手指和手腕的训练中，要注意手指不能伸展，要牢记不用的手指要放松，以保证手指和手腕在训练过程中的敏捷性和协调性。对于大多数非音乐专业人士来说，手指和手腕的训练应该从断奏开始。在强断奏的情况下，手腕动作要更明显，幅度要适当加大。类似于专业人士的训练，手指和手腕的训练内容可以从第三个双音开始，逐渐扩展到和弦，第六个双音，最后是八度。这种训练顺序非常有利于手指和手腕的协调性和灵活性的提高，从而有助于提高训练效果。第三，专业老师的陪练对于新手来说是一个非常重要的过程和环节。钢琴陪练和年轻的初学者一样，侧重于辅导非专业人士在课堂上所学的重点和难点，并有机地融入到所学的知识中，从而达到独立完成演奏曲目的目的，并在这个过程中养成良好的演奏习惯和独特的风格。陪练的一个重要目的就是把相对枯燥的训练变成一种漂亮的enj
【成人钢琴教学方法如何教成人钢琴，怎么教成人钢琴踏板】陪练和导师相比，既有相似之处，也有显著差异。他们的工作目的是一样的。然而，性质却大不相同。辅导重在教学，重在新知识的讲授和示范，让学生直接感受到所学演奏技能的应用，注重对音乐理解能力和表现力的提高。而陪练则侧重于监督、补充、帮助、回忆、辅导、分享、提升。可见，与正常教学相比，陪练的重要性不容忽视。陪同教师不仅要对自己的专业有深刻的理解和高超的表演能力，还要具备一定的美学、社会学、教育学、心理学等知识。四、慢练对于初学者来说，从全身到手臂和手指，弹奏时都会出现这样或那样的问题，比如手指太扣、手掌塌陷、手指僵硬等。要顺利解决这些问题，最有效最简单的方法就是慢慢练习。慢练是学习乐器的重要途径。就钢琴而言，慢练包括解决指法问题的慢练、突出旋律线条的慢练、把握乐曲结构与布局的慢练、突破难点的慢练、解决技术问题的慢练、达到声部平衡的慢练等多种类型。曲目的内涵是一个整体，所以在慢练中，不仅要注意主旋律的走向，和声的调性色彩，规则与不规则节奏的变化，力度的高低等。还要注意段落、故事、意境的过渡和整体性，保证主旋律与伴奏的协调。慢练是指以明显慢于规定速度的方式进行弹奏，慢练速度可以是常规速度的一半或更低。这种做法在新歌初期经常使用。慢练可以让玩家在浮躁的时候感到安静，在疲惫的时候得到休息，在长时间打不赢的时候得到迂回的机会。在“慢”字上下功夫，以求在演奏中找到并坚持正确的意境和正确的演奏方法，是一个不错的选择。“慢练”是正确弹奏的起点，也是避免弹奏失误的好方法。所以慢练是练琴的基本功，是克服技术障碍，巩固已有技能的关键。玩家必须掌握它，并不时使用它。每首歌都有自己独特的功能，都是
相对难或易的地方,也都有不同程度的技术要求和表现思想内涵的方法。鉴于此,对重点和难点部分一般运用慢练的方法,从而使弹奏者对乐曲的内涵、调子、旋律等有更深入的了解和理解,并有助于把困难分解以便各个击破。慢练还可以帮助记忆,培养弹奏者的自信心。在弹奏钢琴时,如果能做到流畅的背谱,将在很大程度上提高演奏的流畅性和感染力。多数情况下,经过反复练习,多数人会在不知不觉中把乐谱记下来。这种背谱方式是无意识的、是手指的机械化操作。如果碰到心里紧张情况,即会发生障碍而忘记,从而导致弹奏停止。因此,在训练达到一定程度后,慢练仍然是不可缺失的。通过慢练,可有意识的加强手指对琴键和乐谱的记忆。五、分练“分”就是在练习演奏钢琴时要做到分章、分页、分段、分句、分行、分节,甚至分音型、分动机进行练习。“分”好比一台高倍分析仪,能把弹奏中产生的纰漏、隐患逐一找到源头,并加以清除。可见,“分”的核心是细化、精炼和提纯。“分”在其他学科的学习过程中也是普遍存在的。比如,背诵课文,经常一段一段背;学习数学知识,必须一点一点学。背谱过程中运用“分”的方法已背普遍接受。即把整曲分成若干段,一段一段背诵,最后将各部分组成一个整体。因此,在练习弹奏时,可以将整个曲子分成若干段,一段一段练习。等各部分练习熟练后,再将其组合成一个整体。六、聆听、欣赏与思考“听”即为用耳朵接受声音,“能听”是生理学上要求,“会听”则取决于个人修养和各方面素质。在聆听演奏过程中,要摒弃杂念,专心致志,深入意境以便体会到音乐的真谛。可见,倾听和感知对于演奏者来讲是何等的重要。通过听,不但可以从欣赏着的角度感知音乐,还可以辨别出杂音和进一步改进的方向。思考和分析贯穿于学习的这个过程,在“慢练”、“分练”、“陪练”、“聆听和欣赏”等环节,无时无刻不在思考和分析。与任何其他人类活动一样,思考和分析是最基本、最重要的学习工作活动。在钢琴练习过程中,不动脑、不善动脑以及动错脑,必然取得事倍功半或根本没有效果的结果。七、结语从钢琴的基本弹奏方法开始,着重论述了钢琴演奏基本技巧,并就慢练、陪练、分练、聆听和思考等学习练习环节在形成良好钢琴演奏习惯中所起的关键作用进行了阐述和讨论。以期对广大非音乐专业人士快速掌握钢琴弹奏技巧和快速入门有所帮助。非音乐专业成年人如何学习钢琴@王彤宇$天津师范大学音乐与影视学院随着人们生活水平的提高,钢琴这一高雅艺术形式逐渐走入寻常百姓家。非音乐专业成年人要想掌握钢琴演奏的一般技巧,必须坚持不懈地长期进行系统、科学的训练。
成人钢琴应该怎么教？是成人学,肯定也不考级了.那就在基础学习的同时.或者再练习完基本初级课程后,教些简单的通俗流行曲.光是每天纯粹的练习曲,成人一般没那个兴致.很快就腻掉.看你自己很熟悉弹哪些通俗流行的曲子,有他们喜欢听的就教,一天一两句都行.这样学起来,学生兴趣就足.然后他们也可以在同学中炫耀下自己的学习成果.带动更多同学来你这学习.注意我的意思不是说你只教些速成曲,办啥快训班之类的模式哇~等他们会一两首简单曲子,再教有难度的,然后涉及到的指法提醒他们要继续深入学习一些复杂技巧.

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成人如何学钢琴1．成人学习方法不同于小孩：
成人的时间和放在学习钢琴上的精力有限，如果让一个普通而没有基础的学员，要花费半年的时间，才能够弹出自己喜欢的歌或曲子，那末真就没有几个人能够坚持下来了。
所以成人学钢琴的学习方法和计划，都是不同于小孩子，不同于学院派的！必须得有针对性，也就是针对学生的情况来制定计划。
一般钢琴教师都是从音乐学院或师范类学校的音乐专业毕业的，所以一般的教学方法都是从学校搬过来的，一般学院里的钢琴教育方法，都是以练习曲或古典曲为主，专业性比较强！那么从这一点上说，就成人学习一般的业余钢琴来说，是不合适的，因为钢琴要弹的专业，必须花大量的时间，一步一个脚印、按部就班的来完成教程！成人那来的这么多时间，主要目的就是自娱自乐，所以成人学习钢琴和乐器的方法要不同于很多专业性的教育手段。
2．基本功最为重要，但教程也不要弹的过多。
成人的手指比较硬，必须得通过基本功联系来调动起手指的灵活性，所以，音阶、哈农都是初级练手指的最佳选择。想谈即兴伴奏的朋友，更要练练琶音与和弦分解，对于弹一些流行歌会很有帮助。
1、是学员练琴的时间不够。
2、是教师的方法不适合学员。
3、是学员和教师之间没有沟通的好。
4、是老师没有教学（成人学员）经验。
实际上对于教师来说有几点非常重要：
1、先要把学员的学习目的搞清楚，有的学员就想弹歌曲，那么作为教师就要在即兴伴奏方面，引导学生。
成人学钢琴的练琴时间，应该采取集中的手段，来完成曲目的练习。一般每天连续弹一个小时，先练基本功（音阶、琶音）活动开手指。再练习老师布置的作业！每周至少练习两次，当然练琴的时间越多越好。每次练琴的基本功部分应该占总练琴时间的一半。可见基本功练习比新曲目的联系更为重要。
教师应该以流行上口的歌曲或通俗钢琴曲为主，因为大多数成人没有识谱的能力，最好找一些学员听过、有印象的旋律歌曲来做为暂时的教材。这样能够事半功倍。
教材或教程中的曲目，选择要灵活，教师应该有自己教成人的一份计划，要从度数关系比较小的曲目练起，右手以五度的曲目练起，因为至少手指的转换比较简单。左手以单音、音程到三和弦的伴奏练起。由浅入深。
成人学习钢琴往往总是担心，没有基础练起来会不会很困难，学习音乐要有天赋才行。
这些担心，都是没有必要的，只要选择好了老师，老师的方法好，对与成人学习钢琴的要求来说，那些曲子和歌曲是最简单不过的了。老师不会留一些很大的古典曲目来让学员弹，歌曲和通俗钢琴曲都是和好练的，只要你肯练，短时间是会出效果的。对于天赋一般，是针对在音乐事业里，比较突出成绩的人来说的，学习一般的音乐课程，只要你认真学，没几个月，您自己也会表现出天赋的。任何一们科学里，必须的付出久了，才能拥有所谓的天赋的。
上完钢琴课后，必须要练琴。必须得巩固课堂内容，如果在没有钢琴的情况下，建议不要盲目的买钢琴，可以先学吗！找一个能学能免费练琴的培训中心就行了。比如说魔笛音乐钢琴培训吧，练琴是一分钱都不收的。学费也不贵！哈哈！等学好了，能够弹出调子了，再买也来得急。
成人学钢琴的步骤是怎样的?这是一个比较快速的学习钢琴的方法，估计有半年的练习时间，就可以让你的手指比较灵活，能比较自如地指挥你的手指，弹出一般歌曲的伴奏。先《拜厄钢琴基本教程》《车尔599》，要认真弹，用不了五个月，然后再弹《小奏鸣曲集》，其中有易有难，可选择适合你程度的曲子，这样你就具备了弹曲子、歌曲的能力。练习手指的方法：手指成弹琴型放在桌子上，使每个手指单独抬起，放下，反复练习。这样练很累，但是只要你坚持坚持再坚持，会有效果的。我就是这样练的。

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成人如何学习弹钢琴学习顺序怎样？首先要认识钢琴上的音，再联系基本功，(就是弹的姿势，再是音阶，还有跳音，顿音……)，学完这些，买599，849，299，这些都是练基本功的，当然如果你只是玩玩，不去考级或者参加比赛，买本哈农就行了。这些再练完尝试很短，没有升降号的曲子，保证能弹熟练，流畅。然后再背升降号的顺序，比如，升号的顺序有(我用简谱来写)：4152637，降号就是与升号相反，就是：7362514 。这些通通练完，然后每天就压一压手指，锻炼手指柔韧性，好弹八度。然后学曲子的时候，不要太浮躁，选弹右手，再弹左手，遇到不会的，问问老师，当然，如果你是自学，就可以翻翻你以前练的599，再弹一弹，再熟悉熟悉音符。