六级听力怎么提高六级听力做过后还如何纠错，六级听力答案是按顺序的吗 _睿知

英语六级听力做完了怎么做

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英语六级听力有没有什么技巧啊，听了一篇听力错了一半多。不知道接下来该怎么学习？
【六级听力怎么提高六级听力做过后还如何纠错，六级听力答案是按顺序的吗】技巧就是多听，多听，多听。如果第一遍听不懂，第二遍听课文，然后把生词勾画出来，查字典。你不需要记住那些地名，主要是名词，动词，形容词。然后再听第三遍，看不看课文能不能听懂80%-90% 。做题前先浏览题目，勾勒关键词。
怎么抓六级听力和改错题？
听力：各位监考老师一般提前5分钟发卷子，我们可以利用这5分钟快速浏览前10题。通过同样的方法，我们可以立即勾掉每个选项的不同部分(esp:动词)，从而赢得主动，平静心态。带着问题听，对高水平的听力很有用。至于第二部分，除了优秀的人，基本上大家都会觉得很难，这对大部分考生来说是公平的，菜鸟考生会更有优势。主要测试大家的综合听力能力，加上大家的日常积。另外，还有一个很重要的原则，就是用正常的思维对待听力题。不要突发奇想，否则会被套牢。进行更正。每一个错误都必须调查。不同于其他类型的考试，六级要求回答的句子肯定有错。不像高考有可能错也可能没错，考生一句话纠正几个错误可能不行。这种情况下，考生要以批判的态度去审视每一个字。如果考生发现所有的词语都合适，那么他就会从逻辑判断方面考察前后句的关系，看前后句之间应该是什么关系，比如转折、因果、退让等。最后确定这些关系词使用是否正确。切记，考生交卷前留下的任何空白处，都有可能留下遗憾。第二，语言结构错误占很大比例。任何一个语法好，语感好的考生，都会在规定时间的一半内找出一半以上的错误，并能迅速修改。通常有一半左右的错误是明显的，最突出的结构问题如下： 1 。单数和复数的概念。这是一个最简单最基本的语法规则，但是由于它的很多特殊用法，以及考生的词汇和语义场的较大差异，不可能每个人都掌握正确。例1:这个梦.就是找一块地方，为自己的家人盖一栋房子.(CET-6，9，03)这句话中的一块place应该改成place，或者place直接改成land 。因为place在这里是可数名词，所以通常在land之前加一片。我们可以大胆地说，在不太遥远的将来，我们也许能够殖民其他星球吗？(六级，1，00)人类探索其他恒星，不止一两颗，还有水星和木星。所以other后面的可数名词要改成复数形式，而other后面的可数名词不是复数形式。2.主谓一致。主谓一致也是初级和中级英语的基础知识范畴。然而，英语中特殊变量的存在，如集合名词、不定代词、指示代词、主谓倒置等，给语言学习者带来了许多困难。示例1:但在这背后隐藏着两个神话.(CET-6，6，02)这个句子是一个例句。谓语动词的形式符合神话，而不符合介词it 。所以，谎言要改成谎言。示例2:也许在欧洲拥挤的城市中，每七个死亡病例中就有一个是由这种疾病引起的。(CET-6，6，01)这个句子的主语是one，不是拥挤的城市，所以谓语动词要改成was 。这句话的难点在于介词短语多且长，容易干扰回答者的语法概念。3.时态的一致性。时态的一致性应该属于初级英语学习者掌握的语法概念。但某些段落中频繁的时空交叉，以及复合句中从句的特殊规则，也可能预示着真理的过去，这会给时态感较弱的考生造成障碍。小家庭是独立的通行证整个家庭，母亲、父亲、孩子，甚至祖父母都住在一个小房子里，一起工作，互相扶持。(CET-6，9，03)这句话一般讲的是这些小家庭是独立的。后半句解释这些小家庭的成员生活工作在一起，应该用一般现在时，所以把working改成working，和live一致。4.介词的灵活搭配和固定搭配。小介词变化无穷。它的使用没有100%的规则，只有话语上的灵活性，相当固定和规范。
例1:这是新的规模。这句话里有两个是，说明其中一个被误用了。根据文章的上下文意思，‘它们在尺度上的差异是人们应该研究的一个新趋势’，我们可以把第二个is改成in 。然后，大约一万年前，当t
his immensely long formative period of hunting for food, they became farmers.(CET-6,1,02)when表示”当……时”,after表示”……之后” 。本句中ten thousand years ago 指距今一万多年前,是在长期的原始狩猎时期之后,故应把when改为介词after 。三、语义前后不顺,缺乏逻辑性有些考题乍一看没有任何问题,这时考生就不妨抛开语法问题,重点审查该句与上一句或下一句的逻辑关系。1.用词不当。这种错误使语言含糊不清,让读者如坠云雾中。例1:Anyone understood the life and death importance of family cooperation and hard work.(CET-6,9.03)此句中的anyone不太符合上下文语义场的要求,在肯定某一事实时,用everyone取代anyone 。例2:…a few generations late, sends them flooding out again to the suburbs.(CET-6, 6,02)该句中的late不符合上下文意思,因为late仅表示”迟到”而没有”以后”的意思,要想表达”几代之后(几十年后)”就应该用a few generations later 。later有”……以后,最近”的意思。2.语义逻辑合理、前后意义连贯。有各别考题是考查学生的逻辑推断能力。人们说话或写文章一般应思路明确、顺畅,不能前后矛盾、颠三例四。例1:Under this pressure their whole way of life, even if their bodies, became radically changed.该句中的if是误用,even if 后边只有their bodies是半句话,”即使他们的身体”;只有把if删除,even their bodies”就连他们的身体”这样才可以与前边的短语构成复合主语表示他们的生活方式和身体状态都得以发生巨变。例2:When U.S. soldiers came home after the World War II, for example, they dreamed of buying houses and starting families. But there was a tremendous boom in home building. (CET-6,9.03)此句前后应该是递进关系,但是原文却用了but,使整个复合句成了转折关系,也使读者无法理解其意。故应该把But改成And 。改错是一项全面复杂的语言应用过程,这种校正能力需要考生具有扎实的语言基础知识、全面的语言运用能力和严密的逻辑思维反应。总的原则是一看语言结构,二看篇章关系。

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我就要考英语六级了，最近做了几套题，听力错了好多，为什么我听力这么low呢……怎么办……听力差主要有几方面的原因：第一、词汇量不够第二、语音不过关第三、泛听多、精听少第四、不适应听力的语境第五、对文化背景和常用短语不熟悉英文口语中有很多口语化的词汇是英语课本中没见过的，但是在听力中经常出现，这就要求你要积极一点，多积累一些，最起码应该把历年真题中出现的口语化语言积累起来，方便记忆。建议你在学习词汇时要边听边记，开始认识词汇时就要把发音把握好，同时在做听力练习时，尤其在精听时要仔细听一下每个单词的发音，体会一下英美发音的不同。二、备考听力的3点建议：1、每天40分钟专攻听力听力能力的提高是个潜移默化的过程，“三分练，七分养” 。因此，在准备六级听力的过程中，最重要的是保证每天都有听英语。建议每天抽出40分钟时间专攻听力，新闻，综艺节目，有声读物或者电影等，但是你一定要集中注意力，沉浸在英文环境中。2、加强听写的锻炼听写是提高听力的有效途径。建议找一些标准英语的听力材料，推荐英音版《新概念》第二册或第三册，这套教材的听力部分语速适中，发音清晰准确，语法严谨，非常适合用来提高听力。请务必要精听，保证每个词都听清楚，都可以写出来。这样坚持一段时间，效果是惊人的。作为调节，也可以看一些英文原声电影或电视剧，初期，可以是中英文字幕都有，反复看，中英文交替看，直到看明白为止。渐渐只看英文字幕到没有中英文字幕，也能听出个大概意思来，写出影视剧的台词来。3、通过历年真题练习听力真题仍旧是最为重要的练习材料。建议将历年的真题反复听，仔细听，连续听至少三轮，将没听清楚，不能确定，没及时反应出来的地方标出来反复听，对照参考答案认真分析。将听力中的短对话研究一下，认真把短对话默写一遍，如果你能认真做，并把短对话能默写出来，你的听力水平已经上了很大一个台阶。有时间的还可以背诵听力材料，对培养语感和记忆听力中的口语也有好处。
六级英语！！！！！！听力我错的简直多的多了！！！怎么办，哎（1）大量练习听写。这是精听。（2）大量练习听英语广播。听不懂也要听。并试图重述。不成功也要坚持做。千万别听慢速的，比如VOA的special English节目绝对不能听.要听就是正常语速。（3）听写。找一部难度不大认真听能听得懂的教材。先不间断听一遍，第二遍，听一句暂停并写一句，直到写完。第三遍听一句暂停，对照一下，并修改。第四遍，再完整地听一遍，不准暂停。下一步，认真对照听力材料改正。第五遍，再认真地听一遍。第六遍，听的同时口述，可一句一暂停。六遍听完，这一篇才算过关。进行下一篇，建议每天听写一篇。连续听半年，你的听力就会大有长进。（4）听广播很累，每天最多听一个小时，而且早晨半小时，晚上半小时，其他时间最好不听。因为练习听力，获得的主要不是快乐，而是痛苦，还占用时间。连续听半年，你的听力就会大有长进，从此告别哑吧英语。希望能帮到你。祝你进步。

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英语六级考了3次了，每次听力都很差，80多分，都是瞎蒙的，不知道做听力题是该注意些什么？平时做听力的时候要认真听，把它当做六级考试的听力来做。重点要认真听，一般六级听力会有难度，拐弯抹角的，不会直接听到答案，而需要听了对白以后分析得出答案，要想做好听力题，平时需要多听，多练习，多做模拟试卷。模拟的时候先听一遍，基本了解对白内容，然后再重复听，主意细节，抓住说的重点。