秋天作文怎么写
美好的秋天不知不觉就来了,天气越来越冷,大地换上金色的秋装,迎接秋天的到来 。秋天很忙 。看,田里,农民伯伯正忙着收割各种庄稼:玉米、棉花、红薯等等 。他们非常忙,甚至他们的孩子也来帮忙 。果园里,果农开始采摘苹果、梨、柿子等水果 。他们的脸上洋溢着丰收的喜悦 。秋天很安静 。走进树林,只能听到秋风吹过树林,听不到以前的虫鸣鸟鸣 。许多落叶在秋风中飞舞,仿佛蝴蝶在空中飞舞,蝉的叫声渐渐消失 。秋天也快乐 。在田野里,孩子们在玩捉迷藏 。这是玩捉迷藏的好地方 。高高的吸管可以盖住它们,很难找到它们 。大树上的小松鼠一会儿跳到银杏树上,一会儿又跳到松树上收集松果,准备迎接冬天的到来 。蓝天上,一群大雁在鸣叫,向遥远的南方飞去 。啊!多美的秋天啊!这一幕真的让我陶醉了!
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怎么写好秋天的作文?
秋天,收获的季节,金色的季节,像盛开的春天一样可爱,像炎热的夏天一样温暖,像白雪皑皑的冬天一样迷人 。秋天的阳光温暖而宁静,秋天的微风温暖而柔和,秋天的蓝天白云飘逸,秋天的田野处处金黄 。秋天可能藏在金黄的稻穗里,藏在滚烫的柿子里,也可能藏在绿色的菜地里 。你喜欢用什么语言来形容秋天?你能说出来,写下来,告诉你的朋友吗?首先,写好开头 。1.从拟人开始 。夏天的姑娘悄悄地走了,秋天的姑娘悄悄地来了,给田野穿上了漂亮的衣服 。2.总说秋天的田野很美 。秋天的田野景色是多么迷人,就像一幅美丽的画卷 。3.先用比较的方法 。秋天是收获的季节,金闪闪和黄澄澄的田野到处都是,尤其是在秋天 。4.先来个童话色彩 。美丽的秋姑娘带着一篮子充满香味的魔法花瓣飞到了美丽的田野 。她挥动左手,分散右手 。突然,奇迹出现了,一片迷人的秋景映入人们的眼帘 。第二,写重点段落 。我们先来看两段:片段一:踏在通往田野的小路上,一股清凉的西风迎面吹来,树叶像仙女的花一样飞舞 。地上的落叶就像顽皮的孩子在奔跑、翻滚、翻跟头 。路边的柿子树挂满了火红的“灯笼” 。他们三五成群,亲密无间 。秋天的代表是一望无际的稻穗 。从远处看,稻穗像一片金色的海洋 。一阵微风吹来,田野里翻滚着层层波浪,上下翻滚,十分迷人!稻穗被沉甸甸的果实压弯了,摇着头,好像在思考着什么 。第二段:走进田野,犹如置身金色海洋 。在阳光的照耀下,熠熠生辉,天地相融,处处金黄 。水稻长势喜人 。每穗80粒以上 。每粒都有一个快要撑破的大肚子,沉甸甸的,往下掉 。它的茎很细,但很坚韧 。虽然已经弯了,但是从来不下来 。它的根,像鹰的爪子,紧紧地抓着大地,任凭风雨拍打,丝毫不动 。看,那边的老人正在收割庄稼 。他熟练地挥舞着镰刀 。不一会儿,密不透风的稻田被割了好几排,似乎是一条通往幸福的黄金大道 。在遥远的山谷里,人们也很忙碌 。以上两位小作者都是细心观察的孩子 。他们让秋天的田野有了不一样的风景,涂上了自己的颜色 。但是他们有一个共同的特点:1 。他们抓住了秋田里最有代表性的景色来写,比如落叶、稻子、柿子,抓住了它们的特点:树叶飞舞,柿子火红,稻子金黄;2.他们要按照一定的顺序去观察、表达、写出秋景的特点 。观察的时候,先选择一个观察点,然后从这个点开始按照一定的顺序进行观察 。比如从上到下看或者从下到上看,从远处看向近处看或者从近处看向远处看,有时候按照从中间向四周写的顺序写,甚至其他的剪裁方式,只要有条理有纪律就行 。你想想,《迷人的秋天》这篇文章是按照什么顺序写的?写的是从上到下,从天空到田野,再到树林,这样顺序就很清晰了 。作文库大全萧声初中高考全高考,高考全零 。3.要发展合理的想象力,丰富画面内容 。先说山水花鸟画 。画面上有山,有水,有花,有鸟,有各种颜色,但是没有声音,是静止的 。在阅读作文时,要求我们把画面从静态变成动态,从无声变成有声,从平面变成立体 。也就是说,要根据自己的生活实际,利用画面提供的形象进行想象和构思,使画面“活”起来,“动”起来 。
如《迷人的秋天》篇中,把红高粱比作火炬,想到“许多运动员举着火炬奔向2008年北京奥运会”,把成熟的谷穗当成人看待,说“一阵秋风吹来,金浪齐落,沉甸甸的谷穗向我点头鞠躬,仿佛在说:‘农夫怎么还不来收割我们?’“小作者对景物的描写不是“拍照”,而是根据高粱、谷穗等的特点 。运用比喻和拟人,所以他写得生动,形象,有趣 。4.此外,还运用了一些生动贴切的比喻句,如:“似仙散花”、“满是火红的灯笼”、“似金色的海洋”、“根如鹰爪”等,使秋景更加生动具体;我们还用了拟人化的句子,比如:“就像淘气的孩子在跑,在打滚,在翻筋斗”“他们摇着小脑袋”“他们都有着快要撑破的大肚子”“他们虽然一直弯着腰,但从来不趴下让风雨打,他们一点也不动 。”让我们觉得很亲切 。看来写这个练习的要点是:第一,要通过仔细的观察来把握秋景的特点;第二,要运用一些修辞手法,如比喻、拟人、排比等,使文章更加生动,还要注意叙述的顺序 。第三,写好结尾 。1.直接表达心意,总结全文 。一,啊!秋天的田野多美啊!b,多么迷人的领域!我爱秋天的田野!2.赞美田野,表达你的喜悦 。秋天的田野很美,它们带给我们
来了丰收的喜悦和欢笑 。B、我爱秋色,更爱秋天的田野 。因为它充满了喜悦,充满了希望,充满了生机 。3、以赞美好农民的劳动来升华主题结尾 。秋天的田野是果实累累的田野,是丰收的田野,是希望的田野 。我赞美它,因为它是农民伯伯用辛勤的劳动和汗水创造出来的 。另外注意: 1、写好提纲 开头:秋天的田野景色多么迷人,像一幅美丽的画卷 。(略) 中间部分:(详)(1)写秋天的庄稼地 。(2)写秋天的菜地 。(3)写秋天的果园 。结尾:秋天的田野是美好的,它给我们带来了丰收的喜悦和欢笑 。2、写好文题 《秋天的田野》《秋天的校园》《秋天的果园》《秋天的菜园》《秋天的公园》 3、选好题材a、阳光温馨恬静,微风和煦轻柔,蓝天白云飘逸,大雁结对南飞??b、金黄的田野 。(金灿灿的稻穗、红艳艳的高粱、饱胀的豆荚;火通通的柿子、黄澄澄的梨、绿油油菜地??)c、美丽的公园 。(火红的枫叶、千姿百态的菊花、翩翩起舞的落叶??) 秋天的收获 炎热的夏天过去了,秋姑娘悄悄地来到人间 。秋天的天空是那么的高,那么的蓝 。一切都变了,小草儿没有夏天那么绿了,树叶儿渐渐黄了??秋天的阳光犹如朋友的微笑,坦诚而灿烂 。又如母亲的抚爱,温暖而亲切 。秋风是最寻常的,吹在身上凉丝丝的,带着几分寒意,吹得树叶儿纷纷落下,像一只只蝴蝶在空中飞舞 。秋雨打在伞上,发出“嗒、嗒”声,滴在菊花上,菊花绽开了迷人的笑脸 。看,在不远的山上,雨雾弥漫 。天空像披了一件纱衣,让你心旷神怡,陶醉在这绵绵细雨当中 。秋天的桔园,桔子仿佛一盏盏金色小灯笼挂在枝头,真惹人喜爱 。秋天的田野,一片金光,稻谷、高粱、大豆都丰收了,农民伯伯高兴得合不拢嘴,弯着腰,正赶在收割粮食呢!这里,秋姑娘吹响了一支醉人的丰收曲 。秋天是迷人的天使,不仅染黄了一片片稻田,还染红了一棵棵枫树??好一派迷人的秋景啊!金色的秋天 秋风像一只神奇的画笔,一夜功夫,就把碧波荡漾的林带染成金灿灿的了 。登上山头,向下眺望,眼前是一片金色,若是仔细观察,便看到金黄中夹带着一片片红、一片片绿的 。红的得像玛瑙,绿得像翡翠 。还有山下那水平如镜的池塘,倒映着眼前的美景,格外的好看 。下山后,原来在路边卖西瓜的小摊不见了,代替它们的是又香又脆的大苹果和那裂了嘴、破壳欲出的、红红的大石榴,多么惹人喜爱呀!俗话说的好呀:“一场秋雨一场寒,十场秋雨要穿棉 。”瑟瑟的秋风中透着丝丝凉意 。看,路上的行人在不经意间已换上了厚厚的毛衣,穿上了夹袄,有的还穿上了羽绒服呢 。庄稼地里,金黄的玉米像金棒槌一样齐刷刷一片连着一片,高粱那红色的穗子,像害羞小姑娘一样,红着脸低下了羞涩的头,在微风中摇曳,大豆摇摇摆摆,在风中沙沙作响,田野里像演奏着一首大自然的合唱曲 。果园里,鲜红的柿子像一个个小灯笼,高高的挂在枝头,树枝看起来快要被折断的样子,还有那一串串紫色的葡萄,挂着晶莹的露珠,像水晶一样在阳光的照耀下闪出五彩斑斓的光 。我被这金色的秋天感染了,陶醉了,啊!我爱这丰收的、金黄色的秋天 。
关于秋天的作文怎么写【关于秋天的好的作文600字 如何写好秋天作文,作文大全300字写景秋天】秋之韵夏天过去了,秋妈妈带着自己的秋风女儿们来到人间 。秋风扫过,树叶纷纷落下,有的如翩翩起舞的蝴蝶;有的像黄莺展锭碃赤度俦道稠权椽护翅高飞;还有的在跳着旋转的舞蹈······我来到树林,这是一片火红的枫林,那一片片、一簇簇的枫叶是多么可爱,不禁让我吟诵起“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花 。”的诗句,啊!秋天是红色的 。落叶凋零,枯枝败柳,一阵凉风吹走了最后一片叶子;虫蚁也做好了入冬的准备,正高声高唱着对来年春天的向往;蟋蟀弹琴,螳螂伴舞,为入冬后的沉寂作最后的渲染;唯有常青树依然焕发着它的风采,在这万叶凋零之时彰显出它独特的魅力 。秋天很美,是一种特殊的美,美得让你陶醉,美得让你感知到了万籁俱寂的真正意境 。秋天让人向往,让人明白时间就是金钱的道理 。如果你勤劳耕耘,你就会迎来人生的秋天,收获秋天的果实 。他们用特有的方式祝贺你的付出得到了回报 。秋天是金色的,秋天是红色的,秋天是绿色的,秋天是多彩的,我爱这色彩绚丽,诗情画意的秋天 。
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怎么写关于秋天的作文答:关于秋天的作文清晨我推开窗户 。雨后的一股芳香扑鼻而来 。这不是春天独有的征兆,而是秋天的脚步慢慢走来——夏天的目光离开了,秋天的童话开始了 。我漫步在公园里的羊肠小径,欣赏着这一切属于秋天的景物 。天依然是那么蓝,而又带着一点灰蒙蒙的迷蒙,云彩以看不见,被这种迷蒙所遮盖 。公园里的秋天,仍然呈现出一派绿的景象,偶尔的一两颗枯黄的树会使人迷惑,这到底是秋天还是春天 。这当然是秋天,柳树不再吐芽,已是茂密而有琐碎且无力地向人展示着它们在风华正茂后的无奈,似乎感叹时间太快 。而池塘里的金鱼倒无所谓,它不像其他动物开始寻找过冬的食物,它们无忧无虑地等待着人们投来的食物,享受着这种“不劳而获”的快乐 。秋雨所带来的并不只是新鲜的空气,还有它淋黄了树叶,吓飞了大雁 。人们在秋雨中渐渐变得厚重 。我站在公园的土山上,周围仍然是被秋雨沐浴后的树叶,洗礼过的草坪 。经过了沐浴的树叶慢慢走向衰老,感叹自己生命太短,最终尘埃落地 。而洗礼过的草坪仿佛希望自己会更茂盛,而却不尽“草”意,无可奈何地低下了头,认输了 。我站在山上,一览无垠地望着山下那又茂盛又衰落的景象――这就是秋天一景,在燥热的夏天后的清秋 。秋天,雨后所带来的空气的芳香沁人心脾 。它没有春天那给人带来的绿的象征,绿的希望;没有夏天那给人带来的骄阳似火的活力;没有冬天白茫茫的景象;但它却给人清新,予人清秋 。我拾起路边一片金黄的树叶,用它做书签,翻开这秋天的童话 。
怎样写描写秋天的作文秋天的大自然 一阵秋风吹过路旁便落下第一片黄叶,就像是秋天的信使,它告诉人们:秋天来了 。小草似不服秋霜的威逼,一个个昂首挺胸地站在那里,它还是穿着那身碧绿的衣服,只是多了一顶黄色的小帽子,在微风中不时地摆动,仿佛在告诉人们:冰天雪地的冬天还没到,现在还暖和着呢 。再看看那满园的菊花 。它们争芳斗艳 。瞧!有的像白玉,有的像水晶,有的金灿灿的,有的红艳艳的……,微风吹来它们像是一群群花蝴蝶在飞舞.花香真的把蝴蝶给吸引来了,蝴蝶给菊园增添了无限的活力 。人们都有说红枫是最浓的秋色 。如果你走进红枫林,那一棵棵火红的红枫,就会让你感觉到置身于红色的海洋中了 。最使人高兴的,莫过于那大片大片的金黄的稻田和一棵棵硕果累累的果树了 。瞧!秋风兴冲冲地吹着那沉甸甸的稻穗,像翻起一排排金浪,这壮观的景象不亚于大海吧 。看那边的柿子林,柿子红了,像一个个红灯笼似的挂在那里 。它们迎着小孩子渴望的目光,散发出一阵阵沁人香味 。啊!我爱秋天,我爱那绚丽的秋色 。
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如何写描写秋天的作文凤头–写好开头1、以拟人的手法来开头 。夏姑娘静静地走了,秋姑娘静静地来了,为田野披上了漂亮的衣裳 。2、总说秋天的田野很美 。秋天的田野景色多么迷人,像一幅漂亮的画卷 。3、以对比的方法开头 。秋天是丰收的季节,遍地金闪闪,黄澄澄的,秋天的田野更是非同一般 。4、用童话色彩开头 。漂亮的秋姑娘提着一篮子香味弥漫的魔法花瓣飞向那漂亮的田野,只见她左手一挥,右手一撒,顿时奇迹出现了,一幅迷人的秋景映入人们的眼帘 。猪肚–写好重点段我们先来看两个片段:片段一:踏上前往田野的小路,一阵凉爽的西风迎面吹来,树叶纷飞,如同仙女散花 。落在地面上的落叶如同调皮的孩子在奔跑、打滚、翻跟头 。沿路的柿子树上挂满了火红的”灯笼”,它们三个一群,五个一伙,亲密无间 。秋天田野的代表物是那一望无边的稻穗 。远远望去,一片片稻穗像一片金色的海洋 。一阵微风吹来,田野里滚着层层波涛,连绵起伏,十分迷人!一株株稻穗被沉甸甸的果实压弯了腰,它们摇摆着小脑袋,似乎在沉思着什么 。片段二:走进田野,就像置身于金色的海洋 。在阳光的照耀下,闪闪发光,天与地也融为一体,到处都是金黄一色 。稻子的长势十分喜人,每颗稻穗都有八十几粒,粒粒都挺着个快要胀破似的大肚皮,沉甸甸的,直往下坠 。它的秆很细,但十分坚韧,尽管已被压弯了腰,但从不趴下 。它的根像鹰爪一样,紧紧地抓住大地,任凭风吹雨打,丝毫不动 。瞧,那边的老大爷正在收割,他技术娴熟地挥舞着镰刀,一会儿,那密不透风的稻田便被割了好几垅,似乎是一条条通往幸福的金光大道 。远处的谷场上人们也在忙得不亦乐乎……以上两位小作者都是细心观察的孩子 。他们让秋天的田野有不同的景色,并描绘出了各自色彩 。但他们有一个共同的特点就是:一、抓住了秋天田野里最有代表的景物来写:如落叶、稻子、柿子……并且抓住了它们的特点:树叶飘飞,柿子火红,稻子金黄……二、另外还用了一些生动的贴切的比喻句,如:”如同仙女散花”,”挂满了火红的灯笼”,”像一片金色的海洋”,”根像鹰爪一样”让秋天的景物更形象具体;还用了拟人句,如:”如同调皮的孩子在奔跑、打滚、翻跟头”,”它们摇摆着小脑袋”,”都挺着个快要胀破似的大肚皮”,”尽管已被压弯了腰,但从不趴下任凭风吹雨打,丝毫不动 。”让我们感到很亲切 。看来,写好这篇习作的要点就是:一要通过仔细观察抓住来秋天景物的特点;二是要应用一些修辞手法如比喻拟人排比……让文章更生动,另外还要注重叙述的顺序 。豹尾–写好结尾1、直抒胸臆,总结全文 。A、啊!秋天的田野真美啊!B、多么迷人的田野!我爱秋天的田野!2、赞美田野,抒发喜悦之情 。A、秋天的田野是美好的,它给我们带来了丰收的喜悦和欢笑 。B、我爱秋色,更爱秋天的田野 。因为它布满了喜悦,布满了希望,布满了生气 。3、以赞美好农民的劳动来升华主题结尾 。秋天的田野是果实累累的田野,是丰收的田野,是希望的田野 。我赞美它,因为它是农民伯伯用辛勤的劳动和汗水创造出来的 。
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