【商业与历史】窥探中国史上的「知识焦虑」|【商业与历史】窥探中国史上的「知识焦虑」 —— 王阳明讲学模式

【【商业与历史】窥探中国史上的「知识焦虑」|【商业与历史】窥探中国史上的「知识焦虑」 —— 王阳明讲学模式】知识经济太火了,有兴趣可以预测能玩多久。周遭形势不好,就来这个,而且从中高层延伸到底层。如果真认真想为什么有这种现象,最好看看当年国内的历史,都离不开焦虑。
首先要从王阳明说起,因为他是第一个让中高层、底层百姓有信心、甚至达到宗教信仰状态的读书人。
王阳明的讲学模式 王阳明大多数人最深的印象莫过于高中历史的「心学」(唯心主义代表)。为了推广他的思想,首创「农村包围城市」模式(你没看错,真是他个人首先发明),就是给底层乡村百姓讲课,让他们都相信「人人都可以为圣人」,是不是类似十年前「人人都能成功」口号。王阳明所在中晚明朝政治局势真是一塌糊涂,有能力的皇帝死得快,都是宦官政党执政。读书人想通过上层改造社会,只能与上流同流合污,王阳明掉了几次坑后,悟出了不走上层,而应该走下层推广道路(龙场悟道)。从那时起,读书人发现原来可以摆脱悟道高的孔子、孟子老师阴影(向上层服务),走上圣人传道之路(向下层服务)。具体可参考《阳明学的乡里实践》、《明末清初劝善运动思想研究》、《青年王阳明》
结果呢?然而并没有什么用,他的学徒,要不与上层合作而最终被束缚,要不搞形式主义 —— 你说人人做圣人嘛,总得有个行动指南,于是列出各种规矩(由早到晚怎么做),后者是不是很像今天某些演讲人呢?
总结一下:

  • 读书人期望通过上层改造但失败,所以通过下层来改造
  • 创造「全能」与「大家关注」的宗教理念 —— 当年「人人都可以成为圣人」,今天「人人都能获得财务自由机会」,「圣人」与「财务自由」就是大家关注的,「人人都可以...」就是「全能」
  • 实现方式:培训讲学(开班、答疑)
PS:
  • 培训讲学:具体参考《阳明学的乡里实践》、《明末清初劝善运动思想研究》,答疑最出名的莫过于《传习录》
  • 上层合作:明朝当年盗贼很多,人心动乱,农田经常测量有误(好像这样),影响经济收入。于是王阳明学徒建立「乡村治理模式」,一方面治理盗贼,讲学让人稳定下来(要相信人人都有一颗善良的心并且要激活,甚至能做到圣人),另一方面协助 zf 搞农田经济工作
  • 王阳明的那套其实十分强,比如当年的日本读书人借助他的学说(尤其是「知行合一」),最终推动日本维新革命,不明白国内人为什么特别喜欢玩哲学抽象概念(良知、理学、心学)
  • 毛也十分推崇他,下一期就讲的知识焦虑就是他本人遇到的。

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