论家庭环境对孩子成长的影响

如果你从来都是雄心壮志,相信自己终会有一番作为,建议读读名人传记,名人传记里最鼓舞人心的莫过于主人公大器晚成,前几十年如你一样碌碌无为,经过量变或者一个契机终于实现了自己的梦想,我们可以效仿其方法以实现自己的梦想,也有的名人从小拥有成功的条件,但是从他们身上学到的方法和精神,我们什么时候用都不晚,就如居里夫妇。
居里夫人的父亲是一名大学数学和物理老师,母亲是一所女子中学的校长,居里夫人从小备受关爱,学习认真,做事踏实,关键在于清楚自己真正喜欢什么,刚开始她以为自己喜欢文学和社会学,后来发现还是最钟情于数学和物理,于是决定往这个方向发展,并计划去巴黎继续求学,在物质条件极度艰苦的环境下,一心沉迷于学习中,才有了后来镭的发现。
皮埃尔?居里生活在并不富裕的小资产阶级家庭,父母都属于既有文化又聪明的人,父母恩爱,家庭和谐。因为居里小时候对某些事物过于专注被认为有些迟钝,也不适应在学校的学习,幸运的是,他的父母头脑非常清醒,了解自己孩子的特性,并未强迫皮埃尔入学,否则其智力发展会大打折扣。皮埃尔的专注力和对自然科学的极大兴趣,成就了他以后的研究成果。
所以家庭环境对一个人的影响太太太太大了,虽然入学和进入社会后,一个人受所处环境的影响很大,但一个人的心性是从小就被决定了,决定其心性的除了基因之外,就是家庭环境,尤其是主要照顾者的影响。有一句话叫“三岁看老”,自己有了宝宝以后,才感受到三岁之前孩子的学习力是多么强大,小孩子如一张白纸,慢慢被周围的环境涂上各种色彩和形状。我的宝宝现在一岁两个月,开始学习语言和各种动作,我教他们说什么,就很积极地跟着重复,很快就能掌握,我在想我流利地掌握哪种语言,他们就可以学习到该种语言,因为自己的才华有限而不能让他们在学习力极强的时候学到更多东西是一遗憾。
我们一直称父母对孩子的是“管教”,教就是对孩子的成长的塑造言传身教,管则是父母作为成年人对未成年人的管理和引导,我希望这种管理和引导是站到不同位置但是同等高度来说的,是充满尊重和理解的。大人对自己孩子常犯的错误是以大人的标准要求孩子和总把孩子之间做对比,前者是当孩子做的事情不符合他们的意愿时,立刻吼叫孩子,天真的孩子,惊恐的眼神,却无法唤醒大人的理解和尊重,后者则是不了解自己的孩子,总拿世俗标准来衡量,特别是不假思索地和别人家的孩子比较,忽视了自己孩子的优势。
【论家庭环境对孩子成长的影响】新一代的爸妈对孩子的教育相比上一辈已是大大改善,我和先生对宝宝的教育也是时常提醒自己,千万要尊重和理解孩子,因势利导,尽量充分挖掘出他们自身的优势,使他们成长为自己期望的样子!

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