什么是电商行业电商商务学校做什么好，跨境电商是做什么的 _睿知

一、电子商务专业出来可以干什么？哪个学校好？
看了电子商务，有很多事情可以做，因为现在是互联网时代。你能做的事情如下：1 。可以去工作，找的工作有网络推广、网络销售、网络编辑、软件开发、外贸等。2.电子商务的课程很多，涉及商务、物流、支付、计算机、网页制作、数据库等。所以可以选择一个方向发展，找工作类型。3.也可以创业，成立电商公司，利用互联网销售产品，组建团队。

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二、谁知道“电子商务教育，学校该做点什么”
【什么是电商行业电商商务学校做什么好，跨境电商是做什么的】笔者从接触学习实践再到分析研究电子商务专业的四五年时间里，见过太多的大形势和大形势分析，但我感觉这些对于身处教学一线的老师和正在学习奋斗的学生来说，就像是挠靴子一样。对于学生和老师来说，所有问题最实际的落脚点就是目前如何做好自己的本职工作。抛开就业问题，单说电子商务的教学，我们可以看到很多高校都在采取措施完善电子商务的教学体系，积极培养和建设好的师资，建立独立的电子商务实验室。这些措施是好的，但是随着我们大学教学的提高，硬件的好，学生能学好电子商务吗？我看未必。教育的出发点是培养兴趣。在建立电子商务先锋信息网的过程中，我遇到了很多高校电子商务专业的学生。有的是因为人数太多从其他专业转来的，有的是因为觉得这个专业名字好听才选择这个专业的。大多数学生在入学之初并不知道电子商务到底是什么。进入大学后，这些学生大多定位模糊，方向不明，兴趣不大。经过一段时间的学习，他们抱怨和反抗的情绪越来越强烈。这个时候，再好的教学方法和教学体系，也不一定能改变他们现有的心理状态。目前中国的大学教育更多的是宏观教育，不可能对每个学生进行个别的、符合个性的培养。所以，在教育资源有限的今天，教育应该注重引导学生主动学习。通过作者自身的经历和几年的观察，我认为培养学生综合素质的关键在于激发学生的学习兴趣。俗话说：“老师的作用”每年新生入学时，各专业的老师都会准备一场专业介绍会，电子商务专业也不例外。但是，从正面给大一新生讲电商的繁荣局面，恐怕作用不大。毕竟大一新生刚刚从紧张的高考准备中恢复过来，恐怕以前上网的机会有限。来自大中城市的学生对互联网的感性认识可能更多，而来自农村山区的学生对互联网的理解可能更困难。但是，他们是对新鲜事物最敏感的一群人。大量的例子证明，很多网游成瘾者和网聊成瘾者都是大一新生。试想，在这个阶段，如果学校一开始就把学生对新事物的接受意愿，尤其是对互联网的兴趣引导到电子商务学习上，可以事半功倍。笔者认为，在学生对互联网有了基本了解的时候，应该看一看精彩的FLASH动画和精美的网页设计，引导学生在当当或淘宝上买几样东西，让他们了解整个过程，让他们在收到物品后与大家分享电子商务的便利。这些措施可能比让他们读课本有更好的认知效果，达到了培养学生学习电子商务兴趣的效果。除了创造条件让学生接触电子商务，出于培养专业人才的目的，大学应该做的是进行有目的的教育，通过树立理想来激发学生的求知欲。在我看来，在这个过程中，教师的作用是非常重要的，因为只有当学生明白了学习的意义，学生才会有目的性的动力，产生强烈的求知欲和求知欲，积极主动地学习。老师要和学生保持沟通，帮助学生定位自己，让学生知道自己未来想成为什么样的人，知道如何实现这个目标。在一些学校，一些老师往往会有意识地介绍学科和电商行业目前的发展水平，以及进一步发展的关键，以此来激发学生的求知欲；有意识地介绍互联网行业成功企业家的成功案例，如马云、马花藤、丁磊等人，以此激励学生。这些微妙的营养很可能是不经意的
今年在第二届电商大赛中取得好成绩的赵阳，努力创业，只是因为被易贝前CEO邵亦波曾经说过的一句话所感动：“创业就像爬山。你可以遇到各种各样的同伴，停下来欣赏风景，但还有无限的山峰在等着你。”所以在教学中，学校要把兴趣的培养和崇高理想的树立结合起来，不要为了兴趣而兴趣，甚至把兴趣庸俗化。“打动”兴趣四原则开展竞赛，激发学习兴趣。大学生是一个有进取心和荣誉感的群体。尤其是在当今市场经济竞争环境的影响下，学生的竞争意识更加强烈。在专业教学中引入竞争机制是一种有效的方式。比如在班里，分组成队，尽量避免自由组队，以加强学生的沟通协调能力，开展网页制作比赛、网站策划比赛等。或者老师提出一些企业面临的问题，学生小组给出自己的解决方案和实施步骤等等。有条件的高校可以组织全体学生上网，利用搜索引擎锻炼学生在网上获取资源的能力。鼓励学生参加大学生电子商务竞赛，积极跟进并为其提供必要的条件。而参加这样的比赛，目的就是让学生愿意参与，去争第一，去学习，从而引起所有学生的学习兴趣。争取项目合作，加强动手能力。要“学以致用” ，电子商务专业更是如此。学生学习电子商务一段时间后，要找机会让他们觉得自己学的东西真的有用。正因如此，老师可以利用自己在学校的关系和其他渠道，争取一些实用的网站制作和网络营销项目进行合作。其实很多企业也是看中了高校知识密集且相对便宜的特点，愿意和高校一起外包。
质的合作，类似于网站制作、网络营销这类项目，老师可以指定给较有能力的学生主导，其他学生可协助也可以独立完成，最后择优选用。这样实际的项目，不仅锻炼加强了学生的实际动手操作能力，更能加深对所学内容的理解。这样的方法能使学生始终处于积极主动的学习状态，培养学生的创造和创新性思维。学生求职时，这样的项目经验无疑是证明自己重要的砝码。笔者本人对这样的实践活动深有体会，因为正是在大学中通过大量的实践，大三期间合伙在深圳创办了公司，顺利地从事了热爱的职业。组织社会活动，鼓励社会实践。电子商务专业一定要注意紧密与社会接轨，这个行业瞬息万变，新的思想和模式不断地在这个领域涌现。因此，学校鼓励学生广泛参与社会活动就显得尤为重要。以笔者曾就读的湘潭大学为例，大二时笔者创办电子商务协会，开展各类活动，邀请学术专家和企业界成功人士来校交流，为同学们创造一个良好的学习和接触的机会，很多高校的学生社团负责人，也借这些交流机会都纷纷走出校园，投入社会实践中。这是个好现象。高校应该在这些方面给予学生大力的支持，加强校际交流、校企合作，为学生争取更多的机会。兴趣是推动学习的内动力，学校能做的，就是正强化这个环节，为学生创造机会和环境，对学生进行鼓励和表扬，兴趣的培养，需要老师们的学习和提高以及责任心的增强，更需要学生有对自己负责的态度，做自己的主人。
三、电子商务一般在学校里学什么？网站设计与程序方向、网络营销编辑方向、网络产品规划方向、企业信息化、个人网络创业及银行卡的研发， seo优化和网店运营方向，电子商务专业在不同高校里要求的课程也是不一样的，一些院校注重电子商务网络技术、计算机技术

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四、学电子商务以后可以做什么样的工作1、电子商务网站设计：主要从事电子商务网页设计、数据库建设、程序设计、站点管理与技术维护等工作。2、电子商务平台美术设计：主要从事平台颜色处理、文字处理、图像处理、视频处理等工作。3、企业网络营销业务：主要是利用网站为企业开拓网上业务、网络品牌管理、客户服务等工作。4、网上国际贸易：利用网络平台开发国际市场，进行国际贸易。5、新型网络服务商的内容服务：频道规划、信息管理、频道推广、客户管理等。扩展资料：具体岗位如下：1、网站运营经理/主管一般要求：熟悉网络营销常用方法，具有电子商务全程运营管理的经验；能够制定网站短、中、长期发展计划、执行与监督；能够完成整体网站及频道的运营、市场推广、广告与增值产品的经营与销售；能够完成网站运营团队的建设和管理，实现网站的战略目标、流量提升与盈利。2、网站策划/编辑一般要求：熟悉网站策划、实施、运营、宣传等业务流程；熟悉电子商务运营与操作流程，能够洞悉电子商务的发展方向；对企业上网有比较深的理解，熟悉企业网站的功能要求；有较强的中文功底和文字处理能力，具有一定的网站栏目策划、运营管理知识；具有较强的选题、策划、采编能力、归纳能力；熟悉电脑操作，掌握基本网络知识。3、网站推广一般要求：负责网站内容/网站网页设计/网站企划/网站营销企划；网站社群相关服务，内容规划及经营；会员维护及管理工作；文笔好，能够独立作市场宣传策划及文案的撰写；能够熟练运用各种宣传媒介进行宣传推广工作。4、网站开发人员一般要求：负责网站WEB页面的开发与后台的技术支持；能够满足运作层对技术层的需要；精通ASP/PHP/CGI 3种开发工具的一种，能够独立开发后台；精通SQL server、Access 能够独立完成数据库的开发。有1年开发经验；能后读懂常用JSP的代码，并且能够编写基本的JSP程序；精通HTML语言，完全能手写HTML代码；熟练掌握ASP、.Net、JAVA、JAVASCRIPT、SQL SERVER、等技术；熟练掌握Windows2000/2003、Linux/Unix其中一种操作系统；熟练掌握SQL Server ，熟悉Oracle数据库管理系统；熟悉网站的管理、设计规划、前台制作、后台程序制作与数据库管理流程与技术。
五、电子商务专业出来可以做什么工作？电子商务毕业后，可以从事各行各业的工作，岗位与所学的内容有关。例如，网站运营经理/主管、网站策划/编辑、网站推广、网站开发人员等等。具体岗位要求如下：1、网站运营经理/主管一般要求：熟悉网络营销常用方法，具有电子商务全程运营管理的经验；能够制定网站短、中、长期发展计划、执行与监督；能够完成整体网站及频道的运营、市场推广、广告与增值产品的经营与销售；能够完成网站运营团队的建设和管理，实现网站的战略目标、流量提升与盈利。2、网站策划/编辑一般要求：熟悉网站策划、实施、运营、宣传等业务流程；熟悉电子商务运营与操作流程，能够洞悉电子商务的发展方向；对企业上网有比较深的理解，熟悉企业网站的功能要求；有较强的中文功底和文字处理能力，具有一定的网站栏目策划、运营管理知识；具有较强的选题、策划、采编能力、归纳能力；熟悉电脑操作，掌握基本网络知识。3、网站推广一般要求：负责网站内容/网站网页设计/网站企划/网站营销企划；网站社群相关服务，内容规划及经营；会员维护及管理工作；文笔好，能够独立作市场宣传策划及文案的撰写；能够熟练运用各种宣传媒介进行宣传推广工作。4、网站开发人员一般要求：负责网站WEB页面的开发与后台的技术支持；能够满足运作层对技术层的需要；精通ASP/PHP/CGI 3种开发工具的一种，能够独立开发后台；精通SQL server、Access 能够独立完成数据库的开发。有1年开发经验；能后读懂常用JSP的代码，并且能够编写基本的JSP程序；精通HTML语言，完全能手写HTML代码；熟练掌握ASP、.Net、JAVA、JAVASCRIPT、SQL SERVER、等技术；熟练掌握Windows 2000/2003、Linux/Unix其中一种操作系统；熟练掌握SQL Server ，熟悉Oracle数据库管理系统；熟悉网站的管理、设计规划、前台制作、后台程序制作与数据库管理流程与技术。这个要求是汇总了几家公司的岗位描述，应聘者不一定要具备所有的技术技能，这些技术能力是包含在几个技术体系里的。5、网站设计一般要求：能熟练的应用Flash、Dreamweaver、Photoshop、css+div、xml+xsl（不包括程序）等编辑网页；精通平面设计，熟悉FrontPage ， DreamWeaver ， Flash等网页制作工具，能够承担大型商业网站制作；熟悉Photoshop、Coreldraw等图形设计、制作软件，熟悉HTML、ASP语言；具备一定的视觉传达设计功底，擅长广告创意、设计在网络广告、传统媒体广告上的应用；对网站建设， VI的设计及应用有一定的经验，具有沟通、合作精神，有创造力；熟悉JAVASCRIPT ，能够了解jsp或servlet或php ，能够独立完成动态网页；掌握HTML、JavaScript,了解网站程序实现原理，有与程序员配合的经验。6、网络营销员一般要求：熟悉网络、网络营销和办公软件；负责公司产品在网络上的推广；对网络营销感兴趣，并能很好地掌握电子商务及网络发展的各种理念。7、外贸电子商务一般要求：负责维护并回复阿里巴巴、环球资源等电子商务平台的外贸客户询盘；参加广交会、义博会、德国科隆博览会等专业性展会。