我的校园微生活（八十五）与未来的＂教育家＂有个约定
今天是教师节，上午参加了魏书生老师组织的教师节茶话会。我自从入职做教师以来，就一直受魏老师的教育思想熏陶，从他那里学到了不少想法和做法，至今我仍然在用，我现在终于明白了魏老师一直在说的三个词的真正含义，不动摇、不折腾、不懈怠，好的教育理念与行为是有生命力的。有幸跟随魏老师一起，思考教育、行走教育、创造教育。
会上遇到了我仰慕已久的柳夕浪老师，在素不相识的情况下，他曾经为我的文章写过点评，并对我的改革有批判性的理解，但是他采取了支持的态度。与他打招呼，我简单介绍了自己，他马上记起曾经为我写过点评，这件事情已经过去六七年了。
【我的校园微生活（八十五）与未来的"教育家"有个约定】我了解了东联教育研究院的宗旨，我认为它是一个发现人、激发人、成就人的平台。对此，对我启发很大，作为校长，不能把眼光仅仅盯在成绩上，他应该切切实实为老师的生命成长做点事。
晚上7:30，有十一个今年刚毕业的大学生，到我校任教，我和他们有个约定，每两周一次，举办"未来教师成长沙龙",该活动共分三个板块:读书分享、疑惑分析、找寻策略。
我首先与他们一起分享了"青年教师领袖三年培养计划"，希望他们既脚踏实地，又目标高远，尽快成长为骨干教师，敢于在教育热点和难点处进行改进、改变，立志做一名从课堂里走出来的教育家，希望他们不要停止读书学习，要忠诚于教育事业，真心爱自己的学生。他们每个人都提出了近两周所遭遇的困惑与困难，我们通过讨论纷纷献计献策，大家感觉都收获满满的。
我想通过这种方式，及时能帮助这些新老师解决问题，缩短他们的成长期，能有的放矢的发现他们的兴趣点与特长，以便为其量身定做成长课程，搭建适合他们的成长平台。
我与他们说:"这种民间组织是松散的，没有强迫，不想参加可以退出，但是只要想参加，需要坚持，一个老师想成为名师，没有十几年的摸爬滚打和坚守精神是不可能成功的"。
时间很快9:00了，大家在掌声中离开。一个非常有意义的教师节，我为这些年轻人虚心向学的态度叫好!育英学校密云分校的未来一定会更加美好!
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