【日记体小说】育儿是一块“实验田”（13）【日记体小说】育儿是一块“

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文/沐璎

当爱的意念存在，就能坚定内心，也才能让结果走向自己希望的样子......

01
我的情感似乎从小就是慢热的，好像常常过了时间，我才会明白一些什么。而别人谈论什么话题，我好像也是迟钝而懵懂地最后一个领悟。
我的女儿也遗传了我的迟钝和天真，还因为环境和人际的简单，不谙世事，更不懂人情世故。
我有时候会自责于自己带给她的这种天真和迟钝，因为在纷繁复杂的人际和社会里，这样的情感懵懂无疑总是会带给自己挫折和一定程度的受伤感觉，最后会变成不知所措，害怕人际交往。
所幸她一直都是不懂得压抑自己和隐藏自己的，她快乐而真实。事实上我也一直都在努力呵护她的天性，而学校也一定程度上保护了她们的天性。
“萌萌的”，这是如今进入了小学中高年段的女儿仍被大家统一的评价。
有时候心疼她被人嘲笑、心疼她的委屈和难过，我会羡慕别人的孩子伶牙俐齿、早慧成熟。
可是更多时候当我看到善良、单纯而简单的她，又会觉得这样的呆萌情感也未必不是一件好事，至少她很快乐，至少她从来不会用言语去攻击和刺伤别人。
她不懂得如何去奉承别人，她也不懂得如何去讨好别人，她很真实，有时候显得冲动，但是她并不因此而忽略了自己的快乐和善良。然而如果别人对她呼喝命令，她也会选择默默远离，宁愿孤独。
她或许有很多别人觉得不怎么样的表现，可是在我的心里她已经足够好，而我的爱也让我对她能无所不容，尽管有些时候其实我也会对她严格，也会为她不够好的行为烦恼（其实很多时候孩子的“不好”只是家长去比较别人的孩子得出的结论），可是我从不怀疑她可以越来越好，我始终相信着她可以不断地超越自己（虽然成长的历程总是显得漫长而煎熬）......
人生总归是一个摸索和经历的过程。每个人的认知和经历都会有所不同，因为女儿，我的认知和经历也在不断地思考和成长。
02
对未来怀抱着亢奋和激情的女儿，进入了小学课堂，开始喜欢表现、急于表现，还呈现了坦率无比的真性情。
开学第二天的放学时间，我已经早早站在学校电动闸门外面等待。
在这个城市里，她是我生活里的全部重心，也是生活里最重要的内容。既然无法选择更多的（比如工作），那么我就全心全力地陪伴好她。
一边焦急地等待着她们班级的出现，一边观赏着别的班级出现、散去。
远远地终于看到了她们的班主任引着队伍出现在教学楼下。可是队伍里没有发现女儿的身影！
这么确定队伍里没有女儿的身影，是因为她那天穿了一条大红的连衣裙，无论多远，那样艳丽的一抹红色都是最引人注目和最容易发现的。
可是队伍里确实没有。我定睛细看再细看，确实没有......
老师让队伍停止了前进，一前一后两位老师都在左顾右盼，似乎在寻找什么、等待什么。
我的心揪紧了，我的手心不自觉地收紧、潮湿。女儿的人呢？
队伍还是没有动，女儿也还是没有出现。
我感觉我的心都快要跳出来了......
队伍后面的男老师往菜地的区域走去了。没过一会就看到了女儿的红色身影。
她的手牵在老师的手里，时而走路还带几步愉快的轻轻跳跃。看到她好像兴奋地在说着什么，那位老师也很亲切而悠闲地牵着她的样子。
我的心终于落定了下来。看到女儿的那一刻，就是安稳。
男老师把女儿牵到了队伍前面，女儿站到了班主任的面前。
尽管那么远，又只看到背部，我也从老师那晃动的身躯感觉到了她的怒气和焦急。
我那还沉浸在兴奋状态里的女儿似乎丝毫不知道自己闯了一个大祸，她还在转头看向菜地的方向。
然后她扭转头的瞬间我看到了她那“惊变”的表情，她惊慌失措地抬头盯着老师的脸，头在快速地摇动，仿佛在辩解“不”。看得出来老师真的很生气（一个新生不见了！这是多么恐怖的事情......）她一定是被老师突然的责骂吓住了，除了脸上惊愣的表情和拼命摆动的头颅，身子没敢乱动。
我放下了心的同时看着远处挨训的她，心里既有满满的疑问和担心，也有着同情和心疼。
03
女儿终于出来了。
想到刚才的一幕，我心里很是沉重。
我看着女儿的脸，没想到她竟然一脸平静，没有看到泪痕，也没有嘟嘴皱眉。
【【日记体小说】育儿是一块“实验田”（13）】我微笑着迎上她，牵起她的手往外走。
她竟然在我旁边一边走一边自言自语：“队伍里少了我一个，又有什么关系......”。
她的语气里竟有一股倔强和满不在乎的味道。(她觉得自己没在队伍里也没有什么大不了，并没有影响什么）
那一刻我忽然有点欣赏她，同时又心里滋味复杂：她贪玩的性情竟然让她没有良好的时间观念，她没有害怕老师的责备是我希望的，可是遵守学校纪律是她责无旁贷的责任，况且她要是毫不顾忌一个女孩子到处乱跑，委实也是个让人担心和不安全的事情。
于是我用欢快而轻缓的语气开始打听她到底去哪了，以至于都忘了放学的时间。
“我去菜地给土地松土了”，她说。
学校里的菜地划分了班级负责的区域，老师也通知了本周会集中家长和孩子一起进行秋耕的自然活动。
女儿说因为老师说了大家要一起种菜，所以她就跑去提前给土地松土，好让种子可以更轻松地被埋到地里、快快发芽。
一片童真和热情，却忘了纪律......
我有点无奈。
我问她那就你一个人去松土吗。
她说不是啊，也有很多别的小朋友啊。
我猜想她真的没有留意到放学时间，她热情的投入和忘我了，一定玩的不亦乐乎，根本没有意识到自己给班主任造成了这么大的压力，也没有意识到自己的个人行为影响了班集体。
她让我想起了《窗边的小豆豆》里的小女孩，一个好奇、“淘气”而忽略了纪律的天真女孩，一个“怪怪”的女孩——和燕子说话、反复地做着同一件事情......最后到原来的（正规）学校老师无法容忍而被劝退......
04
我的女儿同样对世界充满了好奇和热情探索的兴趣，她天真、单纯，可是我相信她还不至于“淘气”到老师无法容忍的地步。从这两年的幼儿园生活来看，她虽然不见得是老师眼里十分优秀的学生，但也并不是招老师厌烦和头疼的学生。
我相信她的乖巧和聪慧，只是她的心智和对环境的敏感也许没达到同龄孩子的普遍水平，她喜欢玩，然后玩起来就把别的抛诸脑后了。
她还欠缺自制力和纪律性......
我跟她解释了老师发火的原因：老师要负责班里每一个学生的安全，而放学时间妈妈也会在门口准时接她，老师如果没有办法保证及时而安全地把她交到妈妈手里，那老师就会被学校批评。
我还告诉她当妈妈在门口看不到她的时候，妈妈真的非常担心。
她是个懂事的孩子，她听明白了我说的话，于是没有再吭声，脸上的神色也渐渐地又呈现了欢快，她开始和我叽喳说着土地......
纯真就是这么的好，转眼间她已经把烦恼甩掉......
可是我的心底却越来越积郁。父亲的病需要继续住院治疗，何时能够稳定和出院遥遥无期......
夜深人静，却毫无睡意。
我的心在彷徨和无助的感觉中左右摇摆、无所适从。不敢和朋友倾吐太多的心事，怕给了别人压力……
千里之外的好同学打来电话，我的脆弱终于掩藏不住，泪流满面，痛哭失声。
朋友的安慰让我释放了一下情感，但现实还得自己去面对和解决。
我祈祷父亲尽快平安！我也祈祷女儿尽快适应小学生活。
可是生活总是给我布置了做不完的“作业”，一道一道的难题，惟有硬着头皮去解。
05
开学第五天，第一次家长会。
我心里是忐忑的，我不知道这几天那个好奇而亢奋的女儿到底在学校是什么样的一个状态，我期望她能够表现良好，最起码不要惹祸就好。
这几天父亲的病情和不能兼顾的煎熬与失眠使得我的精神其实很是疲惫，可是我依旧得孤独地强撑着自己，因为我的坚强牵系着很多人，我要面对和承担起很多事情。
女儿的座位在教室后面的位置，我紧张地坐在椅子上，听着老师的讲话，心情一直都莫名其妙地忐忑着。
班主任并没有提到女儿的名字，当我渐渐地以为可以顺利通过这开学第一关的时候，另一位主课老师却让我有当头棒喝的感觉。
他的原话我已经记不清楚，只记得我的脑袋里轰轰的乱糟糟一片：女儿上课的礼仪存在特别严重的问题，往往没有举手就急着回答问题或者抢着说话，还打断老师的话，课堂上的活跃程度实在是超过了老师的忍耐。
这位老师明确地说：这个孩子的课堂礼仪实在太差，不会有任何一个老师会喜欢这样的孩子……
我整个人都有点坐不住的感觉，脸上火辣辣的。
我没想到一个女孩子也能被老师批评的这么严厉（或许是我敏感，老师的语气竟透露出了一点嫌恶的感觉，他不加掩饰的语言让我感到难堪和无地自容）。
从我的角度来看女儿应该不是有意不顾课堂礼仪，她就是太急于表现了，太想要表达自己，得到老师的喜欢，可是她的做法完全错了，她的表现欲望让她完全忽视了老师最看重的纪律问题。
好好地给她讲道理，让她明白课堂礼仪的重要，引导她给她一点时间，她一定不会再扰乱课堂秩序……可是老师不能等她……
摆在我面前的这个问题似乎有点棘手。我不能打击她现在对小学的热情和适应，可是又不能任由她继续这样“淘气”下去。
我的心里又是各种味道掺杂，理不清什么具体的味道。
家长会后，班主任也私下和我聊了一会，谈到女儿课堂纪律的问题，希望我可以在家里多引导和教育一下她。
我心里的脆弱被女儿的问题再度刺激。我整个人都是懵懵懂懂的，不知道为何生活这么难，我一个人孤立无援的心情该如何平复。
06
家长会结束后，大家来到划分好了的菜地上进行除草和整理。
在菜地里蹲下、锄草、掘土，我不由自主地借由身体上的劳累来企图减缓和降低我心底里的焦虑、彷徨和无助，还有那种脆弱和孤单的痛苦。
站起来的时候，忽然间天旋地转，就连人和声音都是摇晃和疏远的。连日来的精神焦虑，加上女儿纪律问题的雪上加霜，我的身体抗议了！
可是我不想别人看到我的脆弱。
我咬牙稳住自己的身体，低头闭上眼睛，让自己定下神来，然后悄悄挪移到一边，尽量深呼吸以缓解身体上的不适……
没有人看出我的不妥，大家都在忙碌着清除菜地里的浓密杂草和平整泥土。
天不会塌下来，我也不会倒下，因为还有那么多问题等着我去解决……
心思沉沉地和女儿度过了小学的第一个周末，我一直在琢磨着如何开口引导她关于课堂礼仪的问题，如何说才能让她自己反省从而可以加深她的自我控制能力。
说轻了没有效果，说重了又怕有负面影响……
看着她那无忧无虑的笑脸，我竟然有些不忍心打击她的心情。这个小学在她的眼里是如此的让她满意，她内心里满满的都是热情和快乐！
忽然我的脑中似有灵感一跃——讲故事！她喜欢听故事，故事或许能够让她更加容易理解自己的行为，也更容易进入我给她编织的“网”里……
于是在周一的晚饭时间，我一边飞快转动着脑子编织故事，一边缓缓地开口。
她对听故事明显地表示出乐意，很专心听着我讲。
我说有个叫做嘟嘟的小兔子，今年上一年级了。
她兴奋地问是我们学校吗，妈妈你是在讲我的学校吗？
我说不是！它在别的学校，和你们的学校不一样，那里没有你们学校那样的菜地，也没有那么好的老师。
她说哦。于是不再怀疑也不再联系她自己的班级学校。
07
她津津有味地听我讲着即兴构思的故事，丝毫没有发现这个小兔子其实就是她。
第一天的故事里我只讲了小兔子嘟嘟的可爱和对上学的热情，还有它对学校各方面的好奇，包括同学，包括环境。
第二天晚上，接着她的兴趣，我继续说着天马行空的故事，开始有意识地编织进小兔子嘟嘟在课堂上的一些行为和老师们的要求。
当故事讲完时，她似乎若有所思。我于是和她分析了一下在学校里学生该如何表现，而老师又会如何要求，以及老师会喜欢怎样的学生。
第三天的晚上，她一反前两天的兴奋，仍然想要听我讲故事，但开始安静地不再插嘴。
于是我忽然决定试一下，直接进入主题。
我说小兔子嘟嘟因为喜欢表现自己而常常忘记了要给别的同学发言的机会，别的同学开始不喜欢课堂上老是抢答的嘟嘟，而老师也觉得嘟嘟不举手就随便回答和说话是一个非常没有礼貌的行为，嘟嘟开始了反思和换位思考，最后开始有意识地改变自己、克制自己。
女儿一边听着故事一边沉默着，当我觉得她应该听懂了的时候，我就停了下来。
她带着略显羞涩的微笑，犹豫地问我，妈妈这个小兔子嘟嘟是不是就是我呀？
我好欣赏她的聪明和反省能力。我故意不说话，然后反问她：你觉得它是不是你呢？
她呵呵地笑：我觉得是我呀。
点到为止，我的目的已经达到！我相信当她意识到了自己的问题，也清楚了老师的要求，她一定会有意识地开始控制自己……
于是我只是用轻松的语气和她强调了一下课堂礼仪应该注意的细节，就不再继续话题，那个故事也就此结束，不再继续。
08
第三周快结束的时候，班主任给我发来信息，说女儿最近课堂礼仪明显进步巨大，问我是不是在家里花了不少功夫。
我的心顿时感觉无比的欣慰和骄傲，也大大地松了口气。
我的女儿果然是不笨的，只要她明白了也意识到了问题，她一定能够自我反省和约束。
我跟老师说——感谢这个学校的鼓励和尊重理念，没有对孩子严厉要求，给予了孩子良好反省的空间和时间，而我配合学校在家里通过讲故事的方式让女儿明白了她的问题。
我恳请老师能够多给女儿一些鼓励和引导，再给她多一点点的时间，好让她能更快更好地跟上学校和老师的要求和步伐。
老师肯定了女儿的进步，表示对女儿变化的称赞和惊讶，并且也肯定了家校合作的作用。
一个新生的不良行为，在学校和家庭的联合引导下迅速地取得了成效，不得不说是一个爱和尊重的教育。学校不过于严厉和强行要求，而家长也不放任不管和推脱责任，两处良好沟通、共同努力，孩子在一种既有爱又不缺尊重的鼓励之中，就能放松而敞开地接受建议和引导，从而反省自身，要求自己去达成老师和家长的要求。
09
不得不说，积极的面对总是能够给人带来很多意想不到的收获和惊喜。
如果说世间上有一个人是我不能放弃的，那就是女儿。
只要是为了她，我总是可以让自己无比坚韧和积极，也能让自己无比坚强和勇敢，因为那是一份无法割舍的深情和爱！
在这个充满了重重烦恼和困难的生活里，女儿是我唯一的心灵依靠和安慰，她也是我活着最大的动力和与一切烦难抗争的力量源泉……
我不知道别人怎样当父母，我也学不来别人的成功理论，读过了那么多的育儿书籍和文章，最后我发现其实怎样养育只是取决于自己如何去爱孩子，不必想自己要怎样养育，也不必强求自己去达到专家或者别人的高水平，我们本是凡人，不必对自己过于苛刻，更无需对孩子过于苛刻，从而失去了生活的真正意义和快乐。
为了孩子，我们当然需要提升自己的能力，努力学习和进步总是一个积极向上的生活态度，只是很多时候不必过于较真，也不必过于烦扰，每个人的能力和精力都是有限的，在我们有限的能力和时间之内，尽力地让自己充实和提高，也尽力地给孩子带来更好的明天，让孩子懂得感恩，懂得努力，也懂得快乐，就是人生最大的收获。
我知道我的情绪对女儿来说是息息相关的，我的情绪总是会在一种看不见摸不着的感染中传递给她，所以我总是不断地在努力修炼自己的心情。孩子的状态其实就是家庭的状态，当密切相关的人情绪不稳，孩子的状态也会受到影响，即使她/他从来没有看到父母情绪外露——心灵的感受从来不需要言语和有形的传递。
当女儿在小学里开始稳步前进，不断地超越自己，得到老师的认可，我心里的情绪火山却开始蠢蠢欲动……一场婚姻里的风暴终究还是来临了！七年之痒的迟到，一来就裹挟了滚石洪流、势不可挡……

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