电商是做什么的 电商运营可以往什么方向发展,电商前景如何

一、电商运营的主要方向是什么?
网上购物深受大众欢迎,电子商务也日益发展 。电商运营的主要目的是什么?电商主要负责店铺的整体运营和营销方案 。

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二、电商运营发展方向
发展方向还是很不错的!我记得马云曾经说过,未来要么有电子商务,要么没有商业 。
三、电子商务未来有哪些就业方向?
电子商务专业的就业方向和就业前景如何?是广大学生、家长、朋友非常关心的问题 。以下是为同学们整理的电子商务专业简介、就业方向、就业前景等信息,供大家参考 。1.电子商务专业简介电子商务专业旨在培养具有互联网思维、掌握并善于运用信息技术的商务与管理人才,输送从事电子商务与电子政务系统建设与管理、金融行业信息服务与咨询决策、互联网企业财务数据分析等工作的专业人才 。面向政府、金融机构、企业等机构;学生应具有扎实的经济管理理论基础,掌握信息科学技术和手段,具备运用现代信息技术开展商务活动、从事电子商务系统建设和管理的能力;良好的沟通能力、团队合作能力和正确的价值观;运用网络平台和信息手段从事研究、分析和解决实际问题的能力较强,具有一定的科研能力;熟练掌握一门外语,较强的阅读能力,良好的听、说、写、译能力,能够运用外语获取专业信息 。2.电子商务专业的就业方向 。本专业学生毕业后可从事银行后台运营(网络运营)、企事业单位网页设计、网站建设与维护,或网络编辑、网站内容维护与网络营销(含国际贸易)、企业商品与服务营销策划,或从事客户关系管理、电子商务项目管理、电子商务活动策划与运营、电子商务系统开发与维护、各级各类学校电子商务教学等工作 。大学生还可以在呼叫中心做电话销售、电商助理等文员工作 。行业:毕业后主要从事互联网、贸易、新能源等行业,大致如下:1 。互联网/电子商务,2 。贸易/进出口,3 。新能源,4 。电子技术/半导体/集成电路,5 。计算机软件 。服装/纺织品/皮革,7 。快速消费品(食品、饮料、化妆品) 。8.其他行业工作:毕业后主要做外贸业务员、电商专员、网络推广专员等 。大致如下:1 .外贸业务员,2名 。电子商务专员,3 。网络推广专员,4 。电子商务运营,5 。电子商务,6 。销售代表,7 。电商运营经理,8名 。电子商务运营专员,3名 。电子商务专业就业前景如何?可以从事企事业单位吗?或从事网络编辑、网站内容维护及网络营销(含国际贸易)、企业商品及服务营销策划等专业工作,或在各级各类学校从事客户关系管理、电子商务项目管理、电子商务活动策划与运营、电子商务系统开发与维护、电子商务教学等工作 。电子商务是集计算机科学、市场营销、管理、法律和现代物流于一体的新兴交叉学科 。培养具有运用网络开展商务活动、运用计算机信息技术和现代物流手段改进企业管理方法、提高企业管理水平能力的创新型复合型电子商务高级专门人才 。电子商务的就业率很高 。如今,互联网发展迅速 。无论从事哪个行业,都可以使用电子商务 。总体来说,电子商务的就业前景也不错 。电子商务已经渗透到各行各业 。我们都需要利用互联网在网上购买衣服和化妆品,而电子商务在整个运营中占据着非常重要的地位,起着非常重要的作用 。电子商务在未来会有很好的发展 。
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四、电子商务的发展方向有哪些?
以人为本的电子商务是中国电子商务未来的发展方向 。这主要表现在三个方面:一是以人为本,这是中国经济发展对电子商务的客观要求 。中国正处于信息化带动工业化、工业化促进信息化、走新型工业化道路的现代化进程中 。建立在巨大物质资源消耗基础上的传统工业化生产方式是不可持续的 。要进一步发展,就要在科学发展观的指导下,走一条“科技含量高、经济效益好、资源消耗低、环境污染小、人力资源得到充分发挥”的发展道路 。以人为本的电子商务符合这个发展方向 。目前,电子商务对中国的影响在很大程度上取决于它能在多大程度上解决国民经济中的紧迫问题 。其中,通过电子商务增加劳动者就业机会,通过电子商务培训提高劳动者素质是一个重要方面 。1.电子商务对于解决就业问题具有战略意义 。目前,电子商务网站为中国提供32万个就业岗位,其中企业网站提供110万个就业岗位 。第三方物流配送行业也将带来数千万的就业岗位 。中国每年的劳动力就业缺口在1.34亿左右 。如果电子商务做得好,很大一部分就业问题可以一下子解决 。根据2004年CNNIC的相关统计,我国网站总数为59.56万个 。在各类网站中,企业网站数量最多,占网站总数的70.9%,即约42万个网站,直接吸纳就业约110万人 。其次是商业网站,占比8.2% 。专做电子商务的网站约4.88万个,全职员工10人以上,占比超过40%,从业人员约20万人 。电子商务网站总共雇佣了大约32万人 。如果考虑电子商务和网站之外的间接带动因素,电子商务是可以吸纳就业的 。
的数字还会更高 。例如,第三方物流和配送行业带来了上千万人的就业机会,形成了电子商务师、网络营销等新兴职位 。就业信息网站和大量人才供需频道都在为供需双方提供更多撮合机会,减少摩擦性失业,促进了人才资源更合理的配置 。2.通过职业和技能培训提高劳动者信息素质,调整就业结构,关系中国未来战略竞争力据统计,经合组织成员国近年来所增加的6500万个就业机会中,95%与信息和知识产业有关 。电子商务可以改变劳动力结构,增加劳动要素中的信息和知识成分 。同样是就业,高素质就业一千万,与低素质就业一千万,从找工作这一点看是一样的,但从国家竞争力看有天壤之别 。我们将未来的国家竞争优势定位在廉价劳动力,还是定位在人力资本上,大有不同 。率先调整的国家和地区,可以使劳动力从低需求的低素质就业领域,进入高需求的高素质就业领域;滞后调整的国家和地区,将使劳动力更多地从原有需求状态的领域,挤入需求减少的领域 。所以,问题的关键是抓住结构调整的机遇,相对于其它国家和地区,通过信息化培训,提高劳动者素质,抓住就业调整机遇,提高人民生活水平 。从2002年开始,国家实施《加强职业培训提高就业能力计划》和《国家高技能人才培训工程》,并启动了“三年五十万新技师培训计划”,在全社会广泛开展技能振兴行动,加快培养一大批技术技能劳动者特别是高级技能人才,提高全体劳动者的就业能力、工作能力和职业转换能力 。着重开展新技术、新材料、新工艺、新设备的培训,培养一批企业急需的技术技能型、复合技能型人才以及高新技术发展需要的知识技能型人才 。2003年,全国的企业在职职工中,当年接受各种岗位技能培训的达3400万人次 。通过职业技能竞赛的形式做好知识型、复合型高技能人才的选拔是实践中摸索出的一条有效途径;对通过职业技能大赛的优胜者进行表彰,对涌现的高技能人才进行采访、报道、宣传,让全社会都关注高技能人才队伍的建设;建立高技能人才开发机制,做好高技能人才队伍建设的发动、督导、总结、提高等方面的工作,十分必要 。像电子商务大赛这样的活动,可普及电子商务职业技能、技术成果和应用经验,提高劳动者就业能力,贴近企业生产实际,促进电子商务专业人才就业和人才有序流动,使公众尤其是广大传统企业经营者对如何开展电子商务实施工作(比如,在电子商务规划设计工作、开发建设工作、电子商务业务运营过程中的维护和管理工作等方面应该设置什么样的专业岗位,应该选拔什么样的人员来从事这些岗位),有一个比较清晰的认识,从而使学习电子商务专业的,或接受过电子商务师职业技能专业培训、鉴定的人才在企业中找到准确的定位 。二、以人为本,是电子商务企业自身的发展要求,是第三代电子商务模式的方向以人为本的观念,对IT来说并不陌生 。“科技以人为本”(“HighTech,HighTouch”)是国际著名未来学家十五年前提出的预言 。诺基亚等高科技公司即以此为理念取得巨大成功 。观察电子商务发展的潮流可以发现,第一代电子商务中,人们对电子商务的理解,更多侧重于它的技术特征,把重心放在“电子”之上,强调网站电子商务、虚拟商业形态的特殊性,强调提供网上产品 。经过2000年以来的调整,第二代电子商务的模式开始向传统业务和网下业务回归,强调商务中务实、理性的一面,强调服务 。但无论强调电子、还是商务,最终都离不开人本身,离不开提高客户满意度这个根本 。所以近来,第三代电子商务的领导者,正越来越多强调商务体验,希望从“以顾客为中心”这个高度重新认识电子商务 。例如,惠普提出全面客户体验,IBM提出随需应变,都在于强调以人为中心开展电子商务 。从商务角度看,我们看到一个怪现象,一方面是商家竞争激烈,一方面是用户仍觉不满意 。说明商家没有争在点子上,问题就出在没有以人为本 。我们分析一下以下表格中用户对于互联网服务的满意程度:在这里,70.9%的用户对网络购物都达不到满意程度 。那商家拼杀了半天,都忙活什么去了呢?商家光说我的技术好,我的“电子”强,或说我的服务好,我的“商务”强,但用户不满意,就全是零 。解决问题的关键,是将产品战略、服务战略,提升为体验战略,或者说以人为本的电子商务战略 。把提高用户满足度,作为电子商务活动的出发点和归宿 。企业的业务不仅仅是为顾客提供商品,为顾客提供愉快满意的购物过程也是一项十分重要的目标 。员工应该学会在这个过程中,让顾客获得精神需要上的满足;企业在搞好产品、服务的同时,需要将流程再造、客户关系管理,深化到知识管理和满意度管理中去 。充分利用员工个人的主观能动性,提高个性化服务水平 。这个时候,就可以看出,以人为本的电子商务的关键性生产要素,既非劳动,也非资本,而是员工的知识素质,这是一种兼具劳动和资本特点的知本型素质,需要员工有创新精神,同时又训练有素 。由此可见,除了业务活动本身的“以人为本”之外,企业电子商务“以人为本”还突出表现在对于人力资本的强调上 。例如,IBM提倡电子商务以人为本,认为在电子商务实施过程中软件人才及其技能发挥着关键作用 。IBM自身组织机构中拥有众多尖端的软件人才,从事着软件技术研究、产品开发、解决方案设计、电子商务产品技术的支持与服务等各方面工作,同时IBM认为中国软件的发展需要大量的人才,明确承诺帮助中国政府建立合理的软件人才培养支持体系 。在今后三年内支持1000家软件合作伙伴的技能提升和业务成长,培养十万软件生力军,使100万人次从中受益 。三、中国老百姓需要以人为本的电子商务“以人为本”体现的是一种亲民意识,其中说的人,不是指单纯抽象的人,而是指既符合人民这个概念,又具有活生生的生命的个人 。电子商务,无论是B TO C、B TO B,最终要通过人来完成 。如果中国的老百姓不接触电子商务,不亲身体验到电子商务的好处,那中国搞一百年也进入不了信息时代 。电子商务光靠从媒体上看,光靠从书本知识中学习,都不可靠,还是要靠亲身接触,靠实际体验 。许多人并非没有条件到网上购物,而是没这个习惯,缺乏第一次对梨子滋味的体验 。事实证明,只要有机缘,上网的人就会成倍增加 。远的不说,“非典”疫情传播时期,人们外出减少,上网人数明显增多 。据有关调查,去年“五一”假期,互联网上电子商务活动明显增温,网络新闻的浏览量快速上升,虚拟的社会交往受到追捧,聊天室、BBS、在线游戏、在线影视等成为沟通交流和休闲娱乐的重要方式 。去年3月份以来,新浪网新闻的订阅用户已经猛增了25%,短信新注册用户和日发送量共增长30%以上,在线游戏用户则增加了二至三成 。其中,仅“非典”专题的日浏览量就达到了300万人次 。“五一”期间,新浪聊天室每天有多达四五万人同时在线交流,并创造了5.4万人同时在线的最高纪录 。在病毒肆虐的“五一”假期,专业的电子商务网站卓越网的销售量比平时增长了25%,其中音像、图书、软件销售的增长尤其明显 。“五一”期间,方正、同方等PC厂商都推出了电话订购、送货上门的销售方式 。这些情况表明,现在影响电子商务普及的瓶颈因素,在于要有人做普及推动的工作,推动老百姓迈出体验电子商务的第一步 。至少有66.5%的人,未来一年内有可能会进行网络购物 。肯定不会的只有4.3% 。如果全社会普及推动的工作做得好,90%以上的人,都是有可能迈出上网购物第一步的 。
五、电商运营前景?前景还是不错的 。分析如下:1.电商行业越来越兴起,发展十分迅速 。电商从90年代末开始起步,直到现在虽然只有短短的一二十年,但是发展是十分巨大的 。淘宝03年才开始成立,那个时候几乎没有人能够想到在网上还能买卖商品,而现在网络购物已成为家常便饭 。淘宝商家上千万,这么多的店铺需要人来打理,所以对电商人才的需求是非常巨大的 。2.学校没有专业的运营课程,大多数运营从业者都是自学成才 。这也是为什么现在电商培训课程非常火的原因,因为我们接受的正统教育没有关于电商运营的专业,社会上,最早一批做运营的都是自己开淘宝店的,自己摸索学习不断交流,然后一个带一个学,很多学历都不是很高,也有很多是美工、客服转过来的,但是他们凭着自己的努力,很多做到了店长、运营总监职位,甚至一跃成为公司大股东 。直到现在,运营人才还是很缺乏的,好一点的运营岗位薪资最起码在8k以上,而且也是比较有“尊严”的岗位,很有主人翁老板的地位,很能够实现自我价值 。以后就算电商行业没落了,也可以顺利的转向周边的行业,比如文案编辑、视觉营销、市场推广、页面设计、数据分析等行业 。
电商是做什么的 电商运营可以往什么方向发展,电商前景如何

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六、电商运营是做什么的?发展前景怎么样?电商运营是做什么的?1、电商运营做的是一整套的,包括调研 电子商务运营相关图片、产品定位、管理分类、开发规划、运营策划、产品管控、数据分析、分析执行及跟进等 。2、但其执行对象有别于实体产品 。电子商务运营的对象是根据企业需要所开发设计建设的电子商务平台的附属宣传推广产品 。3、电商平台或电商店铺需要通过精细化运营,达到或实现将销售额,利润,订单,流量最大化,每个公司的运营的定义不同,但都是围绕最终利润或用户来操作的,比如类目运营,用户运营,活动运营等 。发展前景:1、直播将成为电商平台不可缺少的基础设施 。从电商平台纷纷推出直播,直播平台纷纷推出电商直播可以看出,电商直播化成为一种常态 。除了淘宝,蘑菇街,网易考拉等平台推出直播外,未来不排除京东,苏宁易购 等平台也会推出自己的直播频道,直播很可能会止步于营销手段 ,而是会和购物车,店铺,收藏等一样成为电商平台的基础设施 。2、行业将出现电商与泛娱乐直播平台合作 。未来必然会有拥有庞大用户流量入口的直播平台与电商平台达成合作,类似于移动自讯的UC+淘宝天猫,今日头条+京东,这技能帮助直播平台和主播增加收入,同时也给电商平台带来更多的流量变化 。3、纯粹的电商直播平台正在悄然兴起 。很显然,直播更能激发消费者的购买欲望,那么对于一些实力雄厚的商家来说,他们很可能会打造自己的指标平台,然后通过直播平台构建自己的线上商务 。

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