如何培养唱歌的节奏感如何培养唱歌节奏感，如何培养唱歌节奏感和感情感 _睿知

如何提高节奏感？
【如何培养唱歌的节奏感如何培养唱歌节奏感，如何培养唱歌节奏感和感情感】怎么能改善唱歌的节奏感？
想学唱歌，一定要按照老师教的方法练习。声音是天生的，后期训练歌唱技巧可以提高歌唱的节奏。声音虽然不是后天养成的，但是有一些方法可以改变。尤其是刚开始练节奏的时候，要把肺里的空气全部呼出，然后屏住呼吸，托着小腹反复练习，慢慢就到了极限。大概五秒钟是持续最强的时候，最后慢慢放松。整个过程就是练技能。老师，尤其是刚开始练习唱歌的时候，要多练肺活量，多跑跑步，多游游泳，多看看音乐录影带，多看看其他歌手唱歌时的嘴型。一定要多唱，多模仿。最重要的是找专业的老师。毕竟有专业老师指导，就不会让自己的未来误入歧途。不会这样损伤声带。唱歌的时候注意不要用声带。正确的歌唱姿势不仅能使演唱者表现良好，还能影响气息，调节歌唱效果。训练时养成良好的歌唱习惯是很有必要的。眼睛要直，脖子不要太紧张，颈椎要直，腰要稳，小腹要微收，这样才能达到正确的唱歌姿势。尤其是刚开始的时候，要把这些习惯养成好，练就唱功，做到炉火纯青。唱歌的艺术效果每个人的声带不一样，唱歌的风格也不一样，但是只要屏住呼吸，唱歌的姿势就不会受到影响。在日常生活中，也要多做运动，养成保持小腹的习惯。要想获得文艺的氛围，就要多做练习，科学的学习。歌唱是一门需要文学结合的艺术。想唱好，不仅要讲感情，还要调好嗓子。注意你的饮食，不要吃辛辣或油腻的食物，并确保每天多喝开水。
唱歌没节奏感怎么办
节奏感的基础是准确的节拍感。精准拍摄，即每一次拍摄的时间值都能准确把握。每个人都有天生的射击感。在人们的生活环境中，有很多东西是有节奏感的，比如平静时摸摸你的脉搏，匀速行走或奔跑，海浪翻滚，泉水流淌，马蹄声，细雨滴落，大到昼夜，四季往复，小到钉钉子.所有这些事物和活动都包括近似匀速运动。匀速是节拍感的基本点。匀速原理不难理解，但我们还是发现学生的节拍准确度感并不一样。如果有些同学需要提高节拍感，建议做以下练习：(1)单手握棍，敲击桌面，分别以中速、快速、慢速三种速度练习，以产生非常均匀、准确、无意义的想法。(2)同理，加入轻重音，即2/4强与弱，3/4强与弱，4/4强与弱，弱与弱，次强与弱，以及其他各种拍子强弱关系。(3)双手持棍，一手拍击，另一手同时均匀击打两次，然后练习每拍均匀击打四次，均匀击打三次。不管节拍，只要尽量均匀，然后加上节拍。(4)换手。(5)速度也可以适当变化，但每四拍的速度不能太快。这些练习并不复杂，但如果能熟练掌握，会有效地为初学者的节拍感和节奏感打下良好的基础。(6)能力强的同学可以进一步练习2到3拍，即一只手平均每拍打两拍，另一只手同时平均打三拍，然后两只手互换。在这个练习中，只有每个拍子的第一个点子是绑在一起的，后面手的点是不对齐的，也就是不打点子。如果这个“关”能过，拍子就不会再有难度了。(7)以上所有只有点字没有钢琴的节奏练习，都可以用拍子机辅助。这些练习主要是提高准确感受“拍点”的能力。更重要的是，学生要在教师的指导下，把握和理解表情、表情、风格等的美学含义。在音乐的节奏中，从而把节奏感提升到一个更高的层次。比如，某种节奏可能与某种情绪状态相关联；某种节奏往往表达某种形象；某种节奏代表了一种音乐风格的典型特征，等等。

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怎么训练歌唱的节奏感
我同学有和你一样的问题，我是这样回答的。首先，你必须多听。我觉得你每次唱歌的时候都觉得心里有个选手。每次都是跟着播放器一起唱，当然要达到这种效果，就必须多听几次。一定要记住心中的旋律，这样才能把握不好节奏。方法一：听音乐的时候用节拍器。方法二：经常听，边听边跟着节奏走。我相信勤奋可以弥补你的弱点！也可以买个电子琴在家练习，因为电子琴里面储存了节奏，速度可以调节。可以根据自己的情况调整节奏速度，然后跟着钢琴的节奏走。当你练习到你能掌握这个速度的时候，加快你的练习速度。一步一步来，你的乐感会越来越好。当你听电子琴的节奏时，你会发现每一拍的开头都比其他拍重，不管是四两拍还是四三拍还是其他拍。这是节奏的规律。如果练习的时候跟不上速度，可以再遵循这个规律。我们平时唱的歌也有这个规律。仔细听，你会找到的。在电子琴上练习一首新歌或者一首唱不准的歌的配乐，也会有助于培养乐感和节奏感(当然演奏的时候要准确的弹奏节奏) 。节奏是音乐的支柱。没有骨气是站不起来的。想必你的清唱剧也会有节奏问题。就看听者是否理解了。要练好节奏，首先你得熟悉基本的拍子类型，比如流行歌曲中最常见的那种，2/4 3/4 4/4拍子，具体的拍子风格，强弱分布。你可以自己收集信息。其次，你唱歌的时候要知道它的节拍，是属于2拍还是3拍，节拍的快慢等等。以及这首歌的基本节奏和整体情感基调。你也要熟悉这首歌一段的节奏，比如切分音，前十六，后十六，三连音，跳音，四个十六分音符等等。最后，当你熟悉一首歌的节奏时，你应该知道如何用手练习清唱剧。这个节拍需要自己控制。练习熟悉度，保持稳定的节拍，不要快也不要慢。当你熟悉了这一切，就要跟着歌曲的固定伴奏一起练习演唱。这个节拍被伴奏扼杀了。你必须在伴奏中找到节奏，并学会调整它。这就是如何处理一首基础歌的节奏。有兴趣的话可以买一些视唱练耳和乐理方面的书。只要努力，就会有收获。总之，加油，努力就会成功！
唱歌的节奏感怎么练习
如何快速练习唱歌声音如下：我在学唱歌的时候，师父教了我一个发声的方法。我的声音是天生的，我的唱功是后天的。所以，我来告诉你怎么练嗓子。你想做你自己的口味吗？首先把肺里的空气全部呼出，呼吸干净，屏住呼吸，手按在小腹上。也就是常说的单场让单场硬胀，你的手要对单场有反应。努力尝试。当你鼓起来的时候，逐渐努力。不要一下子凸出来。从开始到极限大概需要五秒，然后达到最强点，持续五秒。最后，逐渐放松，不要一下子放松。注意在整个过程中大约五秒钟内不要呼吸。这是一个循环。每天都这样练。两个小时，半年，你的唱功会很强，但中间不要停，尤其是第一周的七天。一定要坚持练肺活量，多游泳，多跑步！多看音乐视频，多看其他歌手唱歌时的嘴型，多模仿！最好找专业的老师指导，这样才不会误入歧途，损伤声带。唱歌的时候要注意不要用声带，要让声音传得远而稳，注意用气息。否则会让你的声带起茧。歌唱是一门艺术，要提高孩子对歌曲的表达能力，你要给他们进行歌唱技巧的训练，包括歌唱姿势、呼吸、发声、发音等。一、歌唱姿势正确的歌唱姿势不仅是歌唱者良好心态的体现，还关系到气息的运用、共鸣的调整和歌唱的效果。在训练中，学生要养成良好的歌唱习惯，做到眼睛直、下巴内收、脖子直、脊椎挺直、小腹微缩、腰部稳定。二、歌唱中的呼吸是从吸气开始的。做呼吸练习时，先做正确的歌唱姿势，腰保持挺直，胸肩宽，头部自由，眼睛望向远方，从内心到脸上的表情都充满深情。然后，“好好叹一口气”放松胸部。吸气时，微微张口，上提软硬腭，配合抬眉。你兴奋地把注意力集中在你的背部和腰围上。但是呼气不要太深，否则胸腹部会僵硬，影响声音的灵活性和音高的准确性。吸气时不要发出任何声音。反之，不仅会影响演唱的艺术效果，还会使深呼吸变得困难，影响你气息的支撑。所以在日常生活中，要养成肋骨扩张，小腹微缩的习惯。3.声乐练习是歌唱基本功的综合训练。学习唱歌必须从最基础的声乐练习开始。1.做得到气息支点的练习，实现气息与声音的协调，用科学的哼唱方法实现和调整自己的歌唱共鸣。2.学会张嘴唱歌，上下牙齿松动，下巴有松动的“下坠感” 。舌尖松松地接触到你的下牙。3.唱八度时，由低到高，元音不破连唱，口咽腔同时由小到大打开。4、气息顺畅，发出平稳流畅的声音。4.准确清晰的发音练习在发音和咬字上的目的，说到底就是为了把歌曲唱得更完美。所以一定要注意咬字吐字的清晰，正确把握语言的呼应，明确汉字的结构规律，把歌曲曲调和咬字吐字结合起来练习。练习唱歌时，每个字要按照发音方法念几遍，然后结合发音练习，以字带音，做到字正腔圆，而且唱歌时元音的焦点要尽量靠近音区的集中点，这样三个音区的共鸣就可以衔接起来，灵活调整。
歌唱是声音与文学相结合的艺术。我们唱一首好歌，不能只讲声音不讲感情，反之亦然。要对歌曲的思想内容、表现手法、词曲作者、创作背景等进行全面的了解和分析，然后进行适当的处理，准确完整地再现歌曲的艺术形象，做到声带情。平时要少吃辣，不要太油腻，多喝白开水，爱人如命。我觉得没人会唱。

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节奏感不好怎么练
日常节奏训练的基础是准确的节拍感。精准拍摄，即每一次拍摄的时间值都能准确把握。(1)单手握棍，轻敲桌面，分别以中速、快速、慢速三种速度练习，以产生非常均匀、准确、无足轻重的想法。(2)同理，加入轻重音，即2/4强、弱，3/4强、弱，4/4强、弱、次强、弱等各种节拍。(3)双手持棍，一手拍击，同时另一手均匀击打两次，然后练习每拍均匀击打四次，均匀击打三次。不管节拍，只要尽量均匀，然后加上节拍。(4)换手。(5)速度也可以适当变化，但每四拍的速度不能太快。这些练习并不复杂，但如果能熟练掌握，会有效地为初学者的节拍感和节奏感打下良好的基础。(6)能力强的同学可以进一步练习2到3拍，即一只手平均每拍打两拍，另一只手同时平均打三拍，然后两只手互换。在这个练习中，只有每个拍子的第一个点子是绑在一起的，后面手的点是不对齐的，也就是不打点子。如果这个“关”能过，拍子就不会再有难度了。(7)以上所有只有点字没有钢琴的节奏练习，都可以用拍子机辅助。引申材料：节奏感，顾名思义，是人体对“节奏”的掌握，是人能够捕捉、感受、表现节奏美、韵味、情趣、趣味等的一种直觉。音乐节奏。节奏感的表达意义，具体来说就是节奏感，可以表现在以下几个方面：(1)能在演奏中表现出清晰自然的节拍力度感。(2)根据风格和表现的需要，在演奏中可以保持稳定连续的等分感，即速度和节拍感的稳定统一。(3)能够令人信服地、有逻辑地演奏各种不均匀的节奏，如渐快、渐慢、忽快、忽慢、散漫、拖长等。(4)能够准确地演奏出节奏异常的强弱关系的特殊强弱关系。同时做到这几点并不容易，但这几点又互相制约，同时又互相进步。节拍在心里，每个人都有所谓的“节奏感” 。但是根据练习和感觉，节奏感是可以训练和提高的。参考：百度百科-节奏