外国父母如何教育孩子
在中国 , 孩子经常被父母宠坏 , 父母不用做什么就能把孩子培养成不能独立生活的孩子 。那么在国外怎么教育孩子呢?下面 , 我给大家分享一下国外家长教育孩子的方法 , 希望对你有帮助!澳大利亚:教孩子们生存的能力 。悉尼富裕家庭的孩子一般从小就被父母送去学习航海 。教练经常把船停在浅滩 , 船底不可避免地会被沙子覆盖 。猫头的工作就是用抹布和清水来清洗它们 。1岁的时候 , 他在太阳底下晒了6个小时 , 躺在船身上 , 整整一个暑假 , 妈妈都不会因为他的苦恼而阻止他 。因为在她的观念里 , 猫头有权利也有能力安排自己的时间 。雨生上课的时候总是打瞌睡 , 问他为什么 。他得意地说:“我每周四早上5点到7点在小区里送报纸 , 一次能挣14块钱!”班上其他男生都很羡慕 。老师建议玉生把这个工作转给另一个男生:“你只能给他12块钱 , 不工作也能挣两元钱 。”谁知道 , 他却不以为然地说:“为什么?我能挣14元 。为什么只赚两元?”考虑到中国家长的心态 , 我们绝不允许这种事情发生:让孩子去浅滩擦船 , 意外除外?为了赚14块钱上课睡午觉 , 作业学不好怎么办!然而 , 悉尼的父母却不这么认为 。他们认为培养孩子的能力最重要 , 而不是他们学了多少具体知识 。悉尼的孩子特别有耐心 。他们从小就被教导:父母身体不适可以被告知去看医生 , 但不能无休止地抱怨和呻吟 。抱怨是徒劳的表现 。冬天 , 女生都穿裙子和制服 , 男生穿短裤和西装 。即使是星期天 , 父母也不给孩子穿厚衣服 , 还是穿着短衣服在公园的草地上跑来跑去 。悉尼的父母都希望自己的孩子长大后有魄力、有能力、有创造力 , 同时有一个从小训练出来的、不怕冷、不怕饿、不怕累的强健体魄 。以色列:让孩子不断提问 , 说犹太人做生意很成功 。不知道有没有教育孩子的方法?我无意识地观察利亚和拉米尔 。利亚是以色列人 。因为丈夫在美国工作 , 她也带着儿子拉米尔在美国生活 。那天 , 拉米尔从幼儿园的班车上回到家 。朱莉娅问拉米尔:“你今天提问了吗?”拉米尔点头 。“那么 , 你问了什么?”莉亚继续问 。拉米尔开始重复他在一天内问过的问题:为什么会有红色和绿色的叶子?为什么有些蚂蚁有翅膀?为什么牛奶不能换你的饼干.我稍微数了一下 , 这个小家伙一天问了十几个问题 。莉亚满意地点点头 。“这是怎么回事?”我好奇地问利亚 。“问问题 , ”莉亚笑着说 。”拉米尔是个问题篮 , 总是问问题.”有了莉亚的故事 , 我渐渐明白了 。原来每个犹太人在很小的时候几乎都会被长辈问问题 。利亚小时候 , 父亲每天让她问十个不懂的问题 。如果没人回答她 , 你自己去发现 。“这没什么 , ”莉亚说 。”几乎每个犹太家庭的孩子都是在提问中长大的 。”我突然发现了我一直在寻找的秘密:犹太人崇尚创新 , 认为学习应该建立在思考的基础上 , 敢于怀疑 , 不耻于提问 , 所以他们自然会积累越来越多的知识 。我不禁想起了一个流传甚广的故事 。几乎每个犹太家长都会问孩子一个问题:“如果现在房子着火了 , 你会带什么东西跑出来?”如果孩子回答的是钱或者贵重物品 , 妈妈会再问他一遍 , “有一个看不见的 , 无色无味的婴儿 。你知道是什么吗?”如果孩子答不上来 , 母亲会告诉他:“孩子 , 你要带走的不是钱或钻石 , 而是智慧 。因为智慧是谁也抢不走的 。只要你活着 , 智慧就会一直跟着你 。
“智慧来自于提问!美国:把尊重孩子放在第一位 。美国父母认为 , 除了营养和知识 , 孩子更需要尊重 。因为他们从出生那天起就是独立的个体 。美国父母在和孩子说话的时候 , 从来不是高高在上 , 而是平等地和孩子交流 。当孩子拒绝吃饭时 , 美国父母从不勉强 , 而是婉转地说:“你看 , 萝卜饼在等你 。如果你不吃它 , 它会不高兴 。“当孩子做错事时 , 父母很少动不动就批评孩子 。而是说:“我觉得你不是故意的 , 下次也不会了 。“孩子要换衣服 , 很少会说:“穿这件白的 。”而是用征询的语气说 , “你是想看穿白色的还是穿黄色的?“让孩子有选择的权利 。带孩子出去玩 , 如果主人给孩子什么东西 , 美国父母不会像中国大多数父母那样 , 提前替孩子回答“他不吃”或者“他不要” , 而是孩子说了算 。当然 , 这并不意味着孩子的所有需求都得到了满足 。对于主人没有主动提供而孩子想要的东西 , 家长一般会在适当的时候给予解释和说明 。比如 , 当孩子想要主人家的珍贵玩物时 , 父母会告诉孩子 , 每个人都有自己喜欢的东西 , 我们不能因为自己的需要而忽略别人的感受 , 让孩子明白与人交往的道理 。中国的许多父母喜欢先教孩子 , 后教别人 。他们经常当着别人的面批评训斥孩子不争气 , 愚蠢 , 没出息 。然而在美国 , 父母认为这是一种犯罪 , 因为当众批评孩子极大地伤害了孩子的自尊心 。英格兰:给孩子失败的机会 。孩子长大了 , 难免会有失败 。如果孩子还小 , 中国的父母会一笑置之 , 抢着帮他改掉毛病 , 或者干脆让孩子放弃 。英国父母不这么认为 。迈克的儿子查理10岁了 。这个小男孩不仅能照顾自己的日常生活 , 修理家里的水管和电器 , 还会修车 。在中国 , 这些知识 , 二十多岁的男青年可能懂 , 也可能不懂 。查理两岁时第一次做事 。当他看到迈克洗碗时 , 他很好奇 。所以迈克把查理抱到水池边 。查理立即跳进水池开始工作 。就是洗碗 , 跟洗澡一样 。我的衣服和裤子都湿了 。不仅碗没洗干净 , 还有一个破了 。迈克没有阻止他 。他站在旁边看着查理的一举一动 。起初 , 查理还在笑 。慢慢的 , 他觉得一点都不好笑了 。他全身涂满了油 , 冷水粘在身上.他看着迈克 , 像是在寻求帮助 。迈克把头伸出窗外.最后 , 他忍不住哭了 。直到这时 , 迈克才把他抱出来 , 换上干净的衣服 , 放在水槽边 , 然后 , 在查理的注视下 , 一个一个地洗碗 。然后 , 把查理的玩具和筷子放进水池里 。查理这次洗了玩具和筷子 , 他的衣服只湿了一半 。第三次 , 只是袖子有点湿 。迈克教他如何洗碗 , 查理做得越来越好 。迈克的想法很简单:“给一个孩子失败的机会 , 让他面对失败 , 一次又一次地改正错误 , 直到成功 , 这不仅是教会一个孩子学习和掌握能力 , 更是教会他一种生活态度 。”
美国父母如何教育孩子方法是什么
在家庭教育方面 , 美国家长有很多成功的经验值得中国家长学习 。让我们来看看美国父母是如何教育孩子的 。以下是我给大家分享的美国父母教育孩子的方法 。希望能帮到你!美国父母教育孩子的方法(1)美国父母从小培养孩子热爱劳动的习惯 。美国有句话:努力的孩子是帮助孩子将来成就事业的基础 。所以根据专家的研究 , 从小勤奋的孩子长大后成功的几率要大得多 , 因为每个企业都不会招不认真工作的人 。而家庭是培养孩子努力的最重要的地方 , 所以很多美国家长会让孩子在家做卫生 , 送报纸 , 买用品 , 在小区做卫生等等 。有一次 , 一个中国留学生在美国打拼 , 他们六岁的孩子帮父母洗车 。每天早上 , 他们出去给附近的家庭送报纸 , 在家送自己的衣服 , 打扫自己的房间 。我们可以看到 , 国内的家长和孩子什么都不要做 。(二)美国父母从小就培养孩子的自立能力 。在美国 , 人人都有车 , 但即使是最小的孩子 , 父母也很少开车接送孩子上下学 。有校车 , 孩子一般在车站下车 , 相当于我们的公交站 。孩子下了车 , 自己回家 , 但是我们很多家长都去学校接 , 弄得学校门口很挤 , 堵车 , 还要帮孩子背书包 。我们学校也应该有责任 。学校应该有校车来接他们 , 中午吃午饭 , 但是我们政府应该拨款 , 提供免费的午餐和校车 , 不要花很多钱在政绩上 。教育是国家发展的基石 。我们应该向台湾省学习 。他们有很长时间的免费午餐 。上世纪五六十年代 , 学校里有“学车” 。有了学生证就可以坐学生车直接去学校了 。曾经一个老同事的孙子在美国长大 。上大学后 , 学校提倡勤工俭学 , 给他安排了一份兼职 。他自己就是社会上的一份工作 , 基本解决了他的大学费用 。因为努力 , 成绩长期优异 , 他在大学三年级就达到了毕业学分 , 以优异的成绩提前毕业 。21岁入职某知名企业 , 可以观察国内大学生 。上大学的时候 , 父母资助他的费用 , 他在学习上也没有太多的上进心 。他恋爱一般 , 初读四年 , 因为中国的大学可以收四年学费 。(三)美国父母培养孩子健康的体魄 。它是物理革命的首都 。没有健康的身体 , 你就不能生活和工作 。要有健康的身体 , 你必须进行良好的锻炼 。因此 , 美国父母希望他们的孩子参加体育锻炼 , 如棒球、羽毛球、足球、登山等 。父母和孩子一起运动 , 尤其是美国父母经常通过运动磨练孩子 。像美国人喜欢的棒球一样 , 它是许多美国孩子最喜欢的运动 。可以磨练孩子努力、勇敢、冷静的品质 。而在我国 , 很多孩子为了整天学习 , 每天很少运动 , 导致身体素质差 , 学习效率低 , 非常娇气 。他们不能吃苦 , 怕困难 , 做事任性 。虽然中国的奥运冠军越来越多 , 但是我们学生的体质却越来越差 , 这也是为什么我们的全民健身计划大多停留在口号上的原因 。美国的高度发展与美国人的素质有关 。人的素质是教育出来的 。美国家长的做法只能学习和借鉴 。美国父母教子的成功经验1:充足的爱父母能给孩子的最有价值的礼物就是“爱”——慷慨和无条件的爱 。我们要尽可能让孩子感受到我们是爱他的 。不管孩子犯了多严重的错误 , 母亲都应该对孩子有一颗宽容的心 。“滚出去 , 我不想再见到你 。”“你不听话 , 我就不要你了 。”“如果你做不到 , 就不要来找我 。”
这样只能切断孩子和父母的情感联系 , 让我们失去教育和引导孩子的机会 。国内外的一些名人学者 , 智力并不都那么出众 , 但能大有作为 , 靠的就是非智力因素的优势 。伟大的哲学家莫格尔年轻时成绩平平 , 但他勤奋不懈 , 以百折不挠的毅力进行研究 , 最终成为首屈一指的哲学家 。中国也有著名的数学家 , 如华、他们在中学的时候 , 智力并不突出 , 但是靠个人的努力、稳定的情绪、高度的责任感和坚强的毅力取得了胜利 。经验:尽可能多陪陪孩子 。每个孩子都需要得到父母足够的关注 。每天下班后 , 要抽出一点时间参加孩子的游戏 , 比如扮演老师、指挥或足球教练、汽车司机等 。最好的两个亲子活动是:一起看书 , 一起玩 。所以 , 最好把看电视的时间省下来 , 用来读书 , 和孩子一起做游戏 。还有一点就是要给孩子提供各种机会 , 让他们尽可能多的接触各种事物 。这样 , 你可以开阔孩子的视野 , 丰富孩子的知识 , 让他在未来的人生旅途中更有可能选择最适合自己的发展空间 。如果一家人能一起做点什么就更好了 。这不仅为孩子提供了向父母学习的机会 , 也促进了家庭成员之间的交流 , 促进了家庭和谐 。除了赚钱 , 很多父母没有多余的时间去关心孩子的真实需求和感受 。如果他们不知道孩子的想法 , 他们就更难猜测孩子的行为 。等孩子跑了 , 他才慌忙去找 , 着急了 , 有什么用?体验:倾听孩子的声音 。有经验的父母建议 , 通过倾听孩子来了解自己的感受是一种非常有价值的方式 。不管孩子的问题是大是小 , 都尽量找时间马上听他说什么 , 而不是让孩子等到你有空闲的时候 。与孩子们交谈为我们提供了一个了解和教导他们的机会 。立刻倾听孩子的对话 , 有助于赢得孩子的信任 , 让孩子愿意告诉我们他的一切 。对于我们来说 , 了解孩子在想什么也是一件很重要的事情 。由于工作繁忙 , 很多家长没有时间过问孩子的生活 , 管教孩子 , 所以一日三餐 , 尤其是晚饭 , 往往是教育孩子的好时机 , 美其名曰“餐桌上教孩子” 。然而 , 有关专家警告说 , “餐桌上教孩子”是不可取的 。餐桌是家人团聚、情感聚会的快乐场所 。如果家长把吃饭时间当成教导孩子的课堂 , 会对孩子的身心健康产生不良影响 。经验:培养孩子的独立性随着孩子的成长 , 重要的是要给他们越来越多的自由和掌控自己生活的权利 。我们可以先给孩子在琐事上做决定的自由 , 然后再扩大他们可以做决定的事情范围 。随着孩子年龄和能力的增长 , 我们可以让他完成更高难度的任务 , 让孩子有完成任务的自豪感 , 更加自信和自律 。这对我们这些只有一个宝宝的妈妈来说真的很重要 。给孩子一些自由 , 说明我们信任和尊重他们 , 他们也会更加尊重和爱我们 。代替一切的母亲 , 显然不是一个好母亲 , 只能害了孩子 。孩子虽小 , 却有自己的头脑、思想和情感 。他就是他自己 。我们只是在他很小的时候帮过他一些事情 。试想 , 如果一个十几岁的孩子 , 鞋带开了还系不好 , 他会感谢妈妈十几年来为他系鞋带的辛苦吗?他只能抱怨为什么他妈妈没有教他做这么简单的事情 。曾经看过这样一个漫画:一个小女孩摔倒了 , 自己爬起来 。
妹子你怎么这么厉害?摔倒了就自己爬起来!小女孩说:“因为我妈妈不在!”父母的过度呵护会成为孩子成长的阻力 , 会让原本“我能行”的孩子变成“我不行”的孩子 。管得太多的家长 , 会剥夺孩子做的机会 , 孩子自己体验不到!会慢慢失去勇气和胆量 , 变成一个胆小的人 。父母在国外教育孩子的方法 。从小就让孩子一个人睡 。不管孩子多大 , 韩国都习惯让孩子一个人睡 。这样既能增强亲子间的亲近感 , 又有利于身体健康 , 从小培养孩子的独立性 。2.不要限制孩子玩泥巴和沙子 。不管孩子是玩泥巴、沙子还是水 , 只要玩得开心 , 弄脏了衣服都无所谓 。医生还建议 , 让孩子适当地脏一点 , 不仅对孩子的心情有好处 , 还能提高孩子的抵抗力 。它帮助他们对抗细菌和病毒 , 预防各种疾病 。3.母乳喂养 , 用布当尿布喂母乳 , 在韩国是一件很自然很光荣的事情 。用布做纸尿裤的家长逐渐增多 。虽然用布做尿布和喂奶可能比较麻烦 , 但是对孩子有好处 。4.不要让孩子随便吃药 。儿童的疾病90%是由病毒引起的 , 所以即使不吃药 , 过一段时间也会自然恢复 。这样也可以防止药物引起的其他不良反应 。有些家长因为孩子吃得少而恼火 。其实孩子是需要一定量的 。我们不仅要追求数量 , 更要关心质量 。就算吃得少 , 只要身体有各种营养价值 。5.让孩子慢慢长大 。家长需要等到孩子想学了才开始学 。如果他们发现孩子对某件事很好奇 , 可以鼓励孩子去做 , 这样可以让孩子更快成长 。6.鼓励孩子参加冒险活动 , 鼓励孩子做一些有意义的冒险活动 , 可以培养和锻炼孩子坚强的意志和勇敢的精神 。7.在大自然中陶冶情操 。只有自然才是教育孩子最丰富最全面的教材 。大自然可以开阔孩子的眼界 , 丰富孩子的知识 。让孩子慢慢学会分析比较各种事物 , 找出不同事物之间的关系 , 从而启迪智慧 。猜猜你喜欢什么:1 。美国家庭教育的成功秘诀:2.美国父母如何教育孩子独立;3.美国父母教育孩子的十二条准则;4.美国父母教育孩子的方式;5.妈妈如何教育孩子?
国外是如何教育孩子
导读:国外家长和国内家长的教育有很大的区别 。虽然国内的家长也在逐渐提倡民主教育和自由教育 , 但是这里有一篇关于国外如何教育孩子的文章 。请阅读以供参考!如何在国外教育日本孩子:在公共场所控制情绪在公共场所 , 相对于中国孩子的自由、活泼、天真 , 日本孩子沉默、老实 。采访人员注意到 , 日本孩子坐公交车不来回走动 , 在餐馆吃饭也不哭不闹 。有时候有的孩子明明抢了别人的玩具 , 但是对方家长会赶紧道歉 , 让自己的孩子和自己的孩子分享玩具 。其实孩子的心思都差不多 , 不同的是家庭教育 。日本的家庭教育意味着孩子在家庭和公共场所要区别对待 。在家庭里 , 孩子可以完全放手 , 因为他们身边都是父母和其他可以接受你的亲人 , 而在公共场合 , 他们身边都是没有义务接受你所有表现的“别人” 。所以一定要克制和控制自己的言行 , 把好的一面展现出来 , 以免给他人带来困扰和厌恶 。这是日本家长教育孩子在公共场合言行的基本理论 。日本父母也会教孩子如何在公共场合表现 , 老师也会教孩子礼仪和规则(见图3) 。一般素质好的日本中产阶级的父母都会让孩子控制自己的情绪:无论开心还是难过 , 无论场合都不能发泄情绪 , 更不能大声喊叫 。在孩子能够控制自己的情绪后 , 日本父母会教孩子如何与人交谈和相处 。包括尽量站在对方的立场 , 说一些让对方放心的话 , 不必表达自己的真实想法;如果不同意 , 可以不直接说出真实想法 。你反而会为了避免进一步的反对而暂时表现出低调 , 但保留自己的想法 , 在条件成熟的时候向对方表达自己的观点 。美国:校车有30条规定 。美国是一个自由的国家 , 但这并不意味着孩子们不能知道规则 。以乘坐校车为例 , 学生需要遵守的规则多达30条 。据美国交通部统计 , 54%的中小学生每天乘坐校车 。目前 , 美国有44万辆校车穿梭于居民区和学校之间 , 每天运送2500万中小学生 。每年这些校车运送的中小学生数量高达100亿人次 。每学期开学前 , 学校会对需要乘坐校车的学生进行统计 , 发布家长和孩子乘坐校车的规章制度 , 具体包括:校车来之前 , 必须提前五分钟到指定地点排队等候;校车靠近时 , 必须站在离路边至少6英尺的地方 , 队列不能延伸到街上;你必须在校车停下来之前等着 。只有当公交车停下来 , 车门打开 , 司机说可以上车时 , 你才能上车(见图2);如果要绕过车头 , 确保与校车保持10英尺的距离 , 确保你和司机在视线范围内;禁止从车尾通过;如果学生的东西掉在校车附近 , 告诉司机帮他们捡起来 。禁止私自接送 , 以免司机看不到学生造成悲剧.对于以上严格的规则 , 大部分孩子都能遵守 , 但也有少数孩子不能 。因为涉及到学生的安全 , 老师会先对他进行严肃的教育 , 让他明白遵守规则的重要性 , 然后通知家长一起教育 。对于坚持教育的学生 , 可能会禁止乘坐校车 。法国:教会孩子等待和尊重他人是法国家庭教育的一个基本点 , 学会等待是重要内容之一 。父母会有意识地从小培养孩子养成这个习惯:不是你要求的一切都能马上满足 。比如 , 孩子一哭 , 中国的家长一般都会把孩子抱起来哄 。法国父母通常认为这是完全正常的事情 。只要哭声不是不寻常的 , 他们通常会忽略
拜访法国家庭时 , 家庭成员无论年龄大小 , 都懂得严格尊重其他家庭成员的作息时间 , 孩子也不例外 。该睡觉的时候睡觉是没有用的 。该起床的时候就得起床 , 不能赖在床上 。我们应该什么时候吃饭 , 我们应该按时吃饭 。在法国家庭中 , 采访人员从未见过父母追着孩子喂饭 。家长也会通过家庭游戏等方式锻炼孩子的独立性 。在公共场合 , 法国孩子一般都很守规矩 。比如按顺序排队 , 不打扰别人 , 说对不起 , 谢谢等 。法国学校从小学开始就开设公民教育课程 , 主要讲社会生活的规则 , 比如教育孩子尊重他人 , 不要打扰他人 , 什么该做 , 什么不该做 。英国:以餐桌为课堂作为绅士之国 , 英国家庭非常重视“餐桌教育” 。饭前打手势是每天都要重复的事情 。他们认为如果不能在这些细节上教育你 , 教育别人会更难 。在现代英国家庭中 , 我们要等家里的老人和妇女坐下后才能吃饭 。在人口众多的家庭中 , 传统的英国家庭会在老人或女性成员临时入座时 , 要求男性成员无论老幼都要起立坐下 , 作为一种礼貌 。吃饭的时候 , 各个年龄段的人都要坐起来 。刀叉必须使用得当 。英国的孩子从小就被父母教导正确使用刀叉 。千万不要把刀叉的尖端对着别人 , 放置刀叉时要小心轻放 。父母要求孩子吃饭时不要发出不雅的声音 。说话时不要喝汤 , 吃饭时不要要饮料 。一些年幼的孩子如果这样做或提出要求 , 会被父母严厉制止 。时间长了 , 孩子们就习惯了这些规则 。此外 , 英国人在餐桌上吃饭 , 没有人可以打开电视或看平板电脑 。家长首先要做到这一点 。饭桌上 , 不要轻易打断别人 。等到别人说完了再说 。另外 , 如果要离开 , 需要在离开前向在场的成员说明 。
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国外父母教育孩子的好方法大盘点
近年来 , 国外育儿专家对传统育儿观念和做法进行了许多改革改变 。事实证明这些育儿方式更适合 , 所以这些新的育儿方式越来越受到80、90后父母的追捧 。这也让我们国内很多育儿专家开始反思自己的方法是否正确 , 慢慢接受并做出正确的改变 。我们来看看国外父母教育孩子的方式吧!韩国流行的“自然育儿法”韩国父母开始重视自然育儿法 , 自然育儿法的重点是回归孩子的生活、教育、游戏等 。回归自然 , 最大限度地让孩子在自然状态下成长 。(1)让孩子从小单独睡觉 。不管孩子多大 , 韩国都习惯让孩子一个人睡 。这样既能增强亲子间的亲近感 , 又有利于身体健康 , 从小培养孩子的独立性 。(2)不要约束孩子玩泥巴和沙子 。不管孩子是玩泥巴、沙子还是水 , 只要玩得开心 , 弄脏了衣服都无所谓 。医生还建议 , 让孩子适当地脏一点 , 不仅对孩子的心情有好处 , 还能提高孩子的抵抗力 。它帮助他们对抗细菌和病毒 , 预防各种疾病 。(3)母乳喂养 , 用布当尿布喂奶 , 在韩国是一件很自然很光荣的事情 。用布做纸尿裤的家长逐渐增多 。虽然用布做尿布和喂奶可能比较麻烦 , 但是对孩子有好处 。(4)不要只让孩子吃药 。儿童的疾病90%是由病毒引起的 , 所以即使不吃药 , 过一段时间也会自然恢复 。这样也可以防止药物引起的其他不良反应 。(5)让孩子慢慢成长 。家长需要等到孩子想学了才开始学 。如果他们发现孩子对某件事很好奇 , 可以鼓励孩子去做 , 这样可以让孩子更快成长 。(6)鼓励孩子参加冒险活动 , 鼓励孩子做一些有意义的冒险活动 , 可以培养和锻炼孩子坚强的意志和勇敢的精神 。(7)在大自然中陶冶情操 。只有自然才是教育孩子最丰富最全面的教材 。大自然可以开阔孩子的眼界 , 丰富孩子的知识 。让孩子慢慢学会分析比较各种事物 , 找出不同事物之间的关系 , 从而启迪智慧 。把英语桌当教室 。孩子一到一岁半 , 就开始喜欢用勺子吃饭 。英国的父母认为这是“人格独立”的表现 , 这时候应该鼓励 。孩子偏食挑食的坏习惯 , 大部分都是父母迁移形成的 。在餐桌上迁就孩子 , 不仅会影响孩子的营养摄入 , 还会让孩子养成任性的性格 。学习法国育儿法法国没有经常抱宝宝的习惯 。当婴儿几个月大时 , 他们将被放置在一个安全的婴儿区 , 在那里他们可以独立地打滚、攀爬和玩耍 。当婴儿长大后 , 他们可以在地毯上来回爬行 。这样可以锻炼他们的肌肉 , 培养他们独立的性格 。法国父母对孩子一视同仁 。即使宝宝很吵 , 家长也只是用平等的语气说 , 你要安静 。法国父母经常蹲下来 , 用平和的语气和孩子聊天 , 认真回答孩子的问题 。孩子从小就被尊重 , 这样才能学会尊重别人 。如果不是很正式很严肃的场合 , 法国父母会带孩子出席 。这样可以让孩子认识不同的人 , 知道不同的事情 。国外儿童教育的四种模式:(1)从小培养责任感;(2)恰当运用期望效应;(3)抓住人才的敏感区域;(4)培养孩子的独立性 。
国外教育孩子的方法
导语:孩子是未成年人 , 思维方式和行为能力与成年人还是有很大差距的 。孩子到了5 , 333 , 547岁才开始接触外界事物 。七岁以后 , 孩子就要进校门 , 接受老师的教育 。接下来 , 我们来了解一下外国人是如何教育孩子的 。国外教育孩子的方法 , 欢迎大家参考!美国海外教育孩子的方法:把尊重孩子放在第一位 。美国父母认为 , 除了营养和知识 , 孩子更需要尊重 。因为他们从出生那天起就是独立的个体 。美国父母在和孩子说话的时候 , 从来不是高高在上 , 而是平等地和孩子交流 。美国父母不会像中国大部分父母那样提前替孩子回答“他不吃”或者“他不想吃” , 而是孩子说了算 。当然 , 这并不意味着孩子的所有需求都得到了满足 。对于主人没有主动提供而孩子想要的东西 , 家长一般会在适当的时候给予解释和说明 。英格兰:给孩子失败的机会 。孩子长大了 , 难免会有失败 。如果孩子还小 , 中国的父母会一笑置之 , 抢着帮他改掉毛病 , 或者干脆让孩子放弃 。英国父母不这么认为 。迈克的儿子查理10岁了 。这个小男孩不仅能照顾自己的日常生活 , 修理家里的水管和电器 , 还会修车 。在中国 , 这些知识 , 二十多岁的男青年可能懂 , 也可能不懂 。查理两岁时第一次做事 。当他看到迈克洗碗时 , 他很好奇 。所以迈克把查理抱到水池边 。查理立即跳进水池开始工作 。就是洗碗 , 跟洗澡一样 。我的衣服和裤子都湿了 。不仅碗没洗干净 , 还有一个破了 。迈克没有阻止他 。他站在旁边看着查理的一举一动 。起初 , 查理还在笑 。慢慢的 , 他觉得一点都不好笑了 。他全身涂满了油 , 冷水粘在身上.他看着迈克 , 像是在寻求帮助 。迈克把头伸出窗外.最后 , 他忍不住哭了 。直到这时 , 迈克才把他抱出来 , 换上干净的衣服 , 放在水槽边 , 然后 , 在查理的注视下 , 一个一个地洗碗 。然后 , 把查理的玩具和筷子放进水池里 。查理这次洗了玩具和筷子 , 他的衣服只湿了一半 。第三次 , 只是袖子有点湿 。迈克教他如何洗碗 , 查理做得越来越好 。迈克的想法很简单:“给一个孩子失败的机会 , 让他面对失败 , 一次又一次地改正错误 , 直到成功 , 这不仅是教会一个孩子学习和掌握能力 , 更是教会他一种生活态度 。”澳大利亚:教孩子们生存的能力 。悉尼富裕家庭的孩子一般从小就被父母送去学习航海 。教练经常把船停在浅滩 , 船底不可避免地会被沙子覆盖 。猫头的工作就是用抹布和清水来清洗它们 。1岁的时候 , 他在太阳底下晒了6个小时 , 躺在船身上 , 整整一个暑假 , 妈妈都不会因为他的苦恼而阻止他 。因为在她的观念里 , 猫头有权利也有能力安排自己的时间 。雨生上课的时候总是打瞌睡 , 问他为什么 。他得意地说:“我每周四早上5点到7点在小区里送报纸 , 一次能挣14块钱!”班上其他男生都很羡慕 。老师建议玉生把这个工作转给另一个男生:“你只能给他12块钱 , 不工作也能挣两元钱 。”谁知道 , 他却不以为然地说:“为什么?我能挣14元 。为什么只赚两元?”考虑到中国家长的心态 , 我们绝不允许这种事情发生:让孩子去浅滩擦船 , 意外除外?为了赚14块钱上课睡午觉 , 作业学不好怎么办!然而 , 悉尼的父母却不这么认为 。他们认为培养孩子的能力最重要 , 而不是他们学了多少具体知识 。
悉尼的孩子特别有耐心 。他们从小就被教导:父母身体不适可以被告知去看医生 , 但不能无休止地抱怨和呻吟 。抱怨是徒劳的表现 。冬天 , 女生都穿裙子和制服 , 男生穿短裤和西装 。即使是星期天 , 父母也不给孩子穿厚衣服 , 还是穿着短衣服在公园的草地上跑来跑去 。悉尼的父母希望自己的孩子长大后大胆、有能力、有创造力 , 同时拥有从小训练出来的不怕冷、不怕饿、不怕累的强健体魄 。以色列:让孩子不断提问 , 说犹太人做生意很成功 。不知道有没有教育孩子的方法?我无意识地观察利亚和拉米尔 。利亚是以色列人 。因为丈夫在美国工作 , 她也带着儿子拉米尔在美国生活 。那天 , 拉米尔从幼儿园的班车上回到家 。朱莉娅问拉米尔:“你今天提问了吗?”拉米尔点头 。“那么 , 你问了什么?”莉亚继续问 。拉米尔开始重复他在一天内问过的问题:为什么会有红色和绿色的叶子?为什么有些蚂蚁有翅膀?为什么牛奶不能换你的饼干.我稍微数了一下 , 这个小家伙一天问了十几个问题 。莉亚满意地点点头 。“这是怎么回事?”我好奇地问利亚 。“问问题 , ”莉亚笑着说 。”拉米尔是个问题篮 , 总是问问题.”有了莉亚的故事 , 我渐渐明白了 。原来每个犹太人在很小的时候几乎都会被长辈问问题 。利亚小时候 , 父亲每天让她问十个不懂的问题 。如果没人回答她 , 你自己去发现 。“这没什么 , ”莉亚说 。”几乎每个犹太家庭的孩子都是在提问中长大的 。”我突然发现了我一直在寻找的秘密:犹太人崇尚创新 , 认为学习应该建立在思考的基础上 , 敢于怀疑 , 不耻于提问 , 所以他们自然会积累越来越多的知识 。我不禁想起了一个流传甚广的故事 。几乎每个犹太家长都会问孩子一个问题:“如果现在房子着火了 , 你会带什么东西跑出来?”如果孩子回答的是钱或者贵重物品 , 妈妈会再问他一遍 , “有一个看不见的 , 无色无味的婴儿 。你知道是什么吗?”如果孩子答不上来 , 母亲会告诉他:“孩子 , 你要带走的不是钱或钻石 , 而是智慧 。因为智慧是谁也抢不走的 。只要你活着 , 智慧就会永远跟着你 。”而智慧来源于提问!国外教育孩子的方法如果孩子摔倒了 , 让他自己爬起来 , 让他觉得成长之路不会一帆风顺 。让孩子看到自己国家的国旗时注意两分钟 。带孩子去动物园 , 主要是增长见识 。带孩子去公园、森林 , 让他们喜欢绿色 , 热爱生活 。让孩子知道 , 认真为别人做事 , 应该是每个人生活中的‘好习惯’ 。让孩子成为最热情、最积极的人 。即使你的经济状况很好 , 也要鼓励孩子用自己的双手去工作赚钱 , 让孩子出一部分学习费用或者保险费用 。鼓励孩子16岁后找一份兼职 , 在假期做一些力所能及的事情 。教孩子尊敬老人、军人、警察、消防员、环卫工人、老师、医生 。让孩子学习音乐 , 学会理解贝多芬、肖邦、莫扎特等他们可以引以为豪的好作品 。鼓励孩子上台说话、唱歌、跳舞、背诵 。在国外教育孩子的方法 。美国教育部推广和培训“家长顾问”美国人非常重视人的独立和自力更生 。所以 , 宝宝从一岁半开始培养自己的自助能力 。他们认为 , 自助技能的掌握可以增强婴儿的独立性和成功感 , 对婴儿和父母都有好处 。
孩子的自助技能包括:系鞋带、穿衣服、扣扣子、拉开拉链或拉上拉链、洗脸、刷牙、梳头、吃饭、上厕所等等 。2.英国社区儿童中心免费提供各种服务 。英国政府非常重视5岁以下儿童的学前教育 , 为有孩子的家庭提供很多服务 。当婴儿出生到5岁时 , 他们可以加入各种社区儿童中心的活动 。妈妈们也可以参加各种育儿论坛和培训 , 解决教育孩子过程中的问题 。如果他们需要在3岁之前把孩子送去幼儿园 , 就要自己掏钱 , 大概一个月1000英镑 。3.法国重视儿童艺术教育 。法国父母认为艺术教育对孩子的未来非常重要 。这些教育早在婴儿时期 , 父母就会潜移默化地影响孩子 。法国的早教课程更像是艺术细胞的训练和激发课程 。首先 , 他们尊重孩子 , 并在此基础上培养孩子的感性认识 。4.加拿大不提前教写字和数数 。在加拿大 , 当你的宝宝大一点的时候 , 你可以把他送到“幼儿园” 。他不去上课 , 而是去参加美术、劳动、音乐、唱歌等活动 。与众不同的是 , 这类早教学校不开设写字、数数等课程 。加拿大早教专家普遍认为 , 幼儿期是运动能力均衡发展的关键时期 , 也是培养创造力的重要时期 。所以培养动手能力更重要 。如果让孩子早读早写早算 , 会消耗孩子的体力和脑力 , 延缓孩子的运动发育 。5.日本学会不给别人添麻烦 。在日本 , 父母在孩子很小的时候就给孩子灌输一种思想:不要给别人添麻烦 。在日常生活中 , 家长和早教学校都会注意培养孩子的自理能力和自强精神 。你会发现 , 在日本 , 孩子上课的时候 , 甚至全家出游的时候 , 总会背一个小背包 , 里面装着自己的随身物品 。幼儿很多事情都要自己做 , 家长和老师只给一点点指导 。6.德国让孩子和大人争论 。德国人认为“两代人之间的争论是下一代走向成年的重要一步” 。因此 , 他们鼓励孩子和父母争论一些事情 , 自由地表达自己的观点 。通过争吵 , 孩子觉得父母是公正合理的 , 他会在心里更加爱你、依赖你、尊重你 。你想让孩子做的事 , 他通过论证理解了 , 也会全心全意去做 。如果你有问题 , 你的孩子会参与争论 , 这也会启发你 。7.犹太人很早就让孩子知道 , 在每一个犹太人家里 , 书都是甜蜜的 。在孩子稍微懂事的时候 , 妈妈会打开《圣经》 , 滴一点蜂蜜在上面 , 然后让孩子亲吻《圣经》上的蜂蜜 。这个仪式的目的不言而喻:书是甜的 。在古代 , 犹太人的墓地里总会有一本书 , 说是在夜深人静的时候 , 死人会来读书 。这种做法有一定的象征意义 , 即生命有终结的一刻 , 但求知无止境 。8.丹麦教育从“人”开始 。丹麦人的思维是“超前的” 。丹麦孩子给父母一张“四格成绩单” , 没有语文、数学、社会和自然成绩 , 没有老师评语 , 没有排名 。其实这个成绩单是孩子自己写的或者画的 。上面只有四个方块 , 分别是“最喜欢的东西”、“最讨厌的东西”、“最好的东西”、“最想学的东西” 。丹麦儿童教育从“人”开始 , 每个阶段都有明确的侧重点 。在幼儿期 , 重点是培养孩子的适应能力和社区能力;随着年龄的增长 , 重点逐渐转移到好奇心的激发 , 培养孩子跨领域应用知识 , 探索兴趣 , 多方面认识自己 。对于年龄较大的学生 , 教育的重点转向团队合作和积极探索知识 。9.韩国流行“自然育儿法”近年来 , 在韩国的家长中 , “自然育儿法”受到关注 , 逐渐流行起来 。
“自然育儿法”的核心是回归孩子的生活、教育、游戏等 。尽可能地贴近自然 , 从而最大限度地让孩子在自然状态下成长 。从小就让孩子一个人睡 。不管是婴儿还是蹒跚学步的孩子 , 韩国都流行让孩子一个人睡 。首尔妇幼保健院的朴医生说 , “过去 , 从婴儿开始 , 我们就把孩子放在身边睡觉 。这样就有了充足的图片 , 方便喂食;有的不放心宝宝自己睡 , 怕出什么事;有的怕孩子睡觉时因为踢被子感冒而生病;还有的怕分床睡 , 会失去和孩子的那份亲情 。10.芬兰拥有世界上最好的秘密教育 , 芬兰的一些条件比很多国家都略好 。芬兰移民人口少 , 没必要花更多的人力物力去照顾移民的语言和文化适应 。芬兰人民也受过高等教育:他们被瑞典和俄罗斯统治了几个世纪 , 在此期间 , 学习自己的语言成为民族主义的象征 , 每个人都以自己的语言为荣 。
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西方怎么教育孩子
说到教育孩子 , 很多家长可能会感叹我的孩子不听话 , 这让我很生气他们整天什么都不知道 , 这让我很生气 。以下是我为你整理的西方如何教育孩子的资料 。欢迎阅读!如何在西方教育孩子在中国 , 孩子往往被父母惯坏了 , 不用做什么就能把孩子培养成不能独立生活的孩子 。那么在国外怎么教育孩子呢?1.给孩子时间随便玩 , 不要把生活安排的太有规律 。这意味着孩子必须有一些成长的空间 。无论是教育孩子成人还是上学 , 家长都不应该把孩子的时间安排得很满 。程序化的东西 , 孩子不一定会遵守 , 甚至可能会打破 。学习和生活中就是这样 。我们必须给他们一些自由 。对他们逼得太紧或者规矩太多 , 只会让他们觉得无趣 , 产生一些逆反心理 , 影响孩子的成长和学习 。2.鼓励他多出去运动 。现在 , 许多学生宁愿呆在家里也不愿出去 。他们更喜欢玩手机 , 而不是和外界有太多的接触 , 这样很容易让孩子在家里得各种病 。家长一定不能让孩子呆在家里 , 要鼓励孩子多出去锻炼 , 这样才能保证孩子的身体健康和心理舒适 。尤其是对于正处于重要学习阶段的学生来说 , 学习压力很大 。这时候就要多出去走走 , 多做运动 , 既能缓解压力 , 又能增强免疫力 , 不至于关键时刻生病 。3.把尊重孩子放在第一位 。美国父母认为 , 除了营养和知识 , 孩子更需要尊重 。因为他们从出生那天起就是独立的个体 。美国父母在和孩子说话的时候 , 从来不是高高在上 , 而是平等地和孩子交流 。当孩子拒绝吃饭时 , 美国父母从不勉强 , 而是婉转地说:“你看 , 萝卜饼在等你 。你不吃它 , 它就不开心 。4.给孩子失败的机会 。在你孩子的成长过程中 , 难免会有失败 。如果孩子还小 , 中国的父母会一笑置之 , 抢着帮他改掉毛病 , 或者干脆让孩子放弃 。在国外教育孩子的方法 。美国教育部提倡并培训“家长顾问” 。“美国人非常重视人的独立和自力更生 。所以 , 宝宝从一岁半开始培养自己的自助能力 。他们认为 , 自助技能的掌握可以增强婴儿的独立性和成功感 , 对婴儿和父母都有好处 。孩子的自助技能包括:系鞋带、穿衣服、扣扣子、拉开拉链或拉上拉链、洗脸、刷牙、梳头、吃饭、上厕所等等 。2.德国让孩子和大人争论 。德国人认为“两代人之间的争论是下一代走向成年的重要一步” 。因此 , 他们鼓励孩子和父母争论一些事情 , 自由地表达自己的观点 。通过争吵 , 孩子觉得父母是公正合理的 , 他会在心里更加爱你、依赖你、尊重你 。你想让孩子做的事 , 他通过论证理解了 , 也会全心全意去做 。如果你有问题 , 你的孩子会参与争论 , 这也会启发你 。3.犹太人很早就让孩子知道 , 在每一个犹太人家里 , 书都是甜蜜的 。在孩子稍微懂事的时候 , 妈妈会打开《圣经》 , 滴一点蜂蜜在上面 , 然后让孩子亲吻《圣经》上的蜂蜜 。这个仪式的目的不言而喻:书是甜的 。在古代 , 犹太人的墓地里总会有一本书 , 说是在夜深人静的时候 , 死人会来读书 。这种做法有一定的象征意义 , 即生命有终结的一刻 , 但求知无止境 。国外的教育经验值得借鉴 。1.好习惯来自于童年教育 。首先我想说说网上经常看到的“德国禁止学前教育”的说法 。德国的孩子在上学前不会一直傻傻的玩 , 但是德国人对学前教育有自己的理解 , 孩子会学到东西 。他们的书包不比我们的小 。2.一个强壮的孩子摔倒后 , 只要不是很严重 , 家长都不会马上帮忙 , 而是让他学会自己站起来
【外国父母如何教育孩子视频 外国父母如何教育孩子,外国父母如何教育孩子独立】3.尊重告诉孩子尊重他人的隐私 。德国很多父母没有孩子的同意是不会翻孩子的东西的 。
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