如何听写全对如何听写，如何听写英语单词 _生活百科

如何有效进行听写练习
听写不仅是一种测试方法，也是提高学习者听力水平和其他语言知识或技能的有效学习方法(瓦莱特，1964；帕帕斯，1977年；莫里斯，1983；Rahimi，2008)，比如提高发音知识，顺便获取词汇知识，帮助提高口语。听写训练受到很多人的推崇和青睐。这种方法是普特英语听力网站的宗旨，也是复读机发明者钟道隆教授首创的“逆向英语学习法”的精髓。要求听写者的注意力高度集中，综合运用分析性和综合性的认知方法，是促进听写各种功能(舌、耳、手、眼、脑)协调配合的最有效方法。听写训练大致可以分为以下五个步骤：1 。整体理解：首先，把听力材料从头到尾听一遍，尽量抓住材料的主题和中心思想。这个环节符合各种英语试题听力部分的播音特点，也可以避免学生在听写训练中只见树木不见森林。2.背诵和听写我国主流的英语教育模式和英语学习环境导致大部分英语学习者主要用眼睛获取语言信号，努力建立语言的形式和意义之间的联系，而忽视了语言的音形和音义之间联系的加强，导致他们对英语声音信号的反应极其缓慢。复读是克服这一缺点的有效手段。例如，当听力练习者选择一个听力句子，并通过适当的工具使其自动重复时，他可以集中精力在几次、十次甚至几十次的重复广播中逐渐建立和加强这个句子中的声音与其相应的形式和意义之间的联系。钟道隆教授强调了写作在听写训练中的重要性：“从英语学习的角度来看，初学者在开始阶段必须听和写。如果只是听而不写，可能会有以下两种情况：一是错过了一些听不懂的单词，失去了学习提高的机会；第二，当你有听不懂的单词时，如果只听不写，听完可能还是听不懂。但是，如果你把理解的部分写在纸上，前后的内容就连在一起了，然后你再思考后再听，可能还会再理解一些其他的内容，如此反复，直到你们都理解为止。”钟教授的论述暗示，对于中国的英语学习者来说，“形式”只是他们建立音义联系的桥梁。除此之外，写作也是听写训练最后两步(交叉检查和总结提高)实施的基础，而这两步才是真正提高英语听力水平和整体水平的关键步骤。2.1听写法：以句子或从句为单位重复听写，每个听写单元大致重复3 ~ 5遍，边听边记下自己理解的所有内容。对于重复3 ~ 5遍仍不理解的单词，可以先留白一段时间，等对材料上下文有了更深的理解再回来解；对于能听懂发音但不会拼写的单词，可以根据发音规则试着拼写，也可以用《在线牛津英语词典》或《听音查字词典》检查单词的拼写，然后用《英汉词典》或《英英词典》找出单词的词性和词义，放在文中检查是否符合上下文。对于听力较弱的同学，可以选择缓慢重复单句，每重复一句就暂停回放，这样可以快速记录所听内容。2.2复读机工具现有的复读机工具有磁带复读机、电子复读机(包括MP3、MP4和带复读机功能的数码学习机)以及可以在电脑上使用的复读机软件。使用哪种重复工具取决于听力材料的媒体类型和个人条件。为方便使用电脑的英语学习者推荐三款流行的英语复读机软件：三耳电脑可视数字复读机、Q99多功能语言复读机、SitMan PC复读机。三耳电脑可视数字复读机和Q99多功能语言复读机，可以智能造句，支持多种复读控制模式。Q99多功能
SitMan PC复读机只能手动设置和微调复读的起点和终点；点击“下一段”按钮，音频将在当前重复句子的结束点后开始播放，因此您可以通过选择另一个结束点来重复下一句。三种复读机软件都提供了听写录音窗口，并且可以设置重复次数和重复后的停顿时间。另外，目前MP3播放器是大部分学生都拥有的资源，也便于携带。然而，MP3播放器的弱重复功能不利于英语学习者练习重复听写。一种改进的方法是使用三耳电脑可视数字复读机或Q99多功能语言复读机自动分解一个声音文件，生成一个MP3句子库(具体方法请参考两个复读机软件的说明) 。只要把这个句子库复制到MP3播放器上，它就会变成一个非常实用的逐句复读机。3整体考查在全文重复听写的时候，从头到尾听一遍听力材料，查缺补漏。这个环节是各种英语试题听力部分的结尾，可以锻炼学生自我发现和纠错的能力。因为整个听写都是重复的，尤其是上一篇文章中一些没有解决的问题，这时候可能就顺利解决了，大大增加了听写的成就感和信心。4通过逐字参照标准文本来检查和修改你的听写。建议用另一种颜色的笔修改听力写作稿。这样可以突出体现听写稿件的错误，便于分析总结这些错误。另外，由于自改和对照修改都需要页面空间，所以建议重复听写时写一行留一空行。5总结提高检查听力和写作中的错误不是最终目的，而是分析总结这些错误所隐含的听写的英语语言基础知识(语音、词汇、语法)方面的缺陷，并想办法弥补和提高。(1)听、写文稿能反映出的语音问题主要有：不适应连读、弱读、吞音、同化音等语音现象；不熟悉某种口音(英国、美国、澳大利亚) 。(2)听力和写作稿件能反映的词汇问题主要有：词汇量不足；这个单词拼写错误；单词发音不标准。(3)听力和写作手稿都能反映出各种语法问题，但都伴随着听写的一些语音知识缺陷(除了两个或to等同音字的选择是纯语法问题) 。在这种情况下，如果听写者有完善的语法知识，可以在一定程度上弥补发音知识的不足，直接提高发音知识，促进听力文章的理解。否则，他只能通过参考标准文本来发现自己发音知识的缺陷。语言知识，无论是发现语音、词汇还是语法问题，都要有针对性地进行修补，或者语音阅读，或者积累词汇，练习拼写，或者学习语法。为了更好的消化听写内容，以及有学习余力，想全面提高英语水平的英语学习者，在完成以上五个步骤后，还可以采用《普特三步听写法》的反向翻译方法第三步。具体操作步骤是：将听力和写作文稿翻译成中文；将中文译文翻译回英文；把英文手稿和英文翻译对照后，反复翻译回来，就是看中文，说英文；大声朗读英语，追求流利。对于英语水平较高的英语学习者来说，听写训练不再意味着对原始录音文本的准确记录，而是在听英语的同时训练提炼、概括信息和书面表达的综合能力。此练习适用于准备四六级复合词听写最后三个长句，八级做笔记填空，也适用于准备中高级口译考试的听力和翻译。
【如何听写全对如何听写，如何听写英语单词】用正确的方法听写就能提高语文成绩，如何正确听写？
用正确的方法听写可以提高语文成绩。怎么做才正确？提高听写技巧的方法有很多，比如分类、呈现、设置错题等。1.听写的时候可以先把单词排序。对于高一学生来说，有必要在学习生词的重点中建立生词的分类。要知道一个单词是什么属性，是名词还是形容词还是习语，学生需要有一个基本的判断。特别是要结合单词的结构，比如三分水旁边的单词。都是因为水吗？别的都和水无关，就两个水偏方。这几天我们上语文课，老师会带领学生学习单词结构，所以听写就是为了巩固课上学到的知识。2.限时听写，提高写作速度。最让家长崩溃的时刻，就是花了一个多小时给孩子听写，累坏了。这是一个新单词，刚刚被改正。可能是五分钟前抄的，但是再听写一遍还是不对。父母的耐心耗尽了，孩子也不会好受。一个小学生有这个问题很正常，因为在有限的复习时间里没有完全掌握。家长在听素描单词的时候，往往会拿着孩子的语文书，看看老师布置的任务和要求，再决定给孩子听写哪些生词。3.建立错别字本，把错别字一个一个记录下来，每天把错别字本上的字消除掉。如果连续三次听写正确的单词，可以再次从错别字本中删除。孩子学习有困难的地方，家长不加任何东西。罚写抄几十遍也解决不了问题。不如做减法，让孩子切实感受到学习能力在提升。同时，在听写的过程中，加入一些小游戏可以让听写更加有趣。4.听写练习以10个新单词为一组进行，为期30天。家长在专心帮孩子练习词汇的时候，一定要坚持。以30天为一个周期，正好是考前复习的月份。然后通过30天的复习巩固，只要家长和孩子能坚持下来，学习和掌握生词是没有问题的。有些大三学生课后不需要学那么多新单词。家长可以根据其他生词补10个生词，或者从课文中整理出一些容易出错的词。
作业帮如何语文听写
1.首先，打开作业帮助并登录您的帐户。2.其次，点击等级，选择自己的等级。3.最后在首页找到中文听写，点击听写。

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如何有效进行听写练习？
很多家长认为听写就是简单的家长说的话。其实有效的听写，尤其是英语听写，是从音到形到意到写的全面复习。发音要正，字体要正，意思要懂，要有联想。在这个过程中，家长需要掌握更多的内容，以便监督孩子听写。但是有些家长发音不标准，又很忙，帮孩子听写就是赶时间。这个时候其实还是推荐先用一个阿尔法蛋词典笔T10，有听写功能，而且涵盖了小初高的教材词库和生字词汇(孩子平时扫描的生字) 。它可以自动帮助孩子听写，专业发音，智能设置播放顺序、次数、速度。孩子听写完后可以自己校对，错误的听写内容也可以点进去查询笔顺和意思，让孩子自主发现自己的问题，更有利于深刻掌握，做到了音、形、意的结合。绝对是孩子有效练习听写的好工具。
【雅思听力】雅思听力如何进行听写
环球常春藤为所有雅思考生带来雅思听力，希望能帮助他们轻松备考雅思。雅思备考信息请关注上海雅思培训。怎么听写？如果你喜欢用软件在电脑上听写，那么环球艾薇边肖推荐你一款超级好用的听写软件，叫Aboboo 。如果你非常喜欢用笔听写，那就不要犹豫，跟着我吧！听写的基本流程：1 。第一步，先听听力材料(选择的听力材料不要太长，因为选择太长材料的缺点是时间长，容易疲劳)，考生需要了解大致内容(如果你的时间允许的话) 。2.然后，你需要按节点听写。所谓节点，是指你短暂的记忆能够持续的地方，通常是一个短句或者一个句子的从句和主句。3.然后再听一遍。这时候就适时停下来，把刚才听写中漏掉的补上(建议可以用不同颜色的笔标注) 。4.检查参考文本并进行最终修改(继续用其他颜色的笔进行标记) 。5.总结听写中听不懂的单词和短语。6.之后重复，脱文，录一句说一句，或者根据节点停顿重复，巩固听力。以上就是环球常春藤给所有雅思考生带来的雅思听力如何听写，希望对所有雅思考生有所帮助。更多雅思学习信息，请拨打环球常青藤免费热线400-820-0602，或点击环球常青藤网站“在线咨询”，与上海环球常青藤名师直接对话。学习雅思网站，请关注环球常春藤。猜你喜欢：1.2016雅思口语考试流程2.2016雅思写作流程3 。2016年6月雅思考试应对方法4.2015中国雅思白皮书5 。雅思复习资料6 。雅思考试模拟。

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如何做听写
首先，第一遍你要听，不要写，仔细听才能理解整篇文章的意思，这就涉及到词汇问题，所以楼主要通过阅读来积累更多的词汇。第二，第三遍之后就该开始写了。有一个很重要的问题：速度和技巧，但是你不可能第二遍就把每一句都写下来，所以楼主这个时候要把前端和后端写完整，中间的可以在第三遍之后补上。例如：忘记一个朋友是悲伤的，.因为不是每个人都有朋友。认真听最后一遍，没听过的不能补全，检查一下。不管我用不用这个方法，都希望楼主的听力能有很大的提高。^ ^