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声乐教学(初学者如何开始学习声乐)
初学者如何开始学习声乐
告诉我的朋友:
声乐需要系统全面的学习 。请规划好你的长期学习 。那些打算今天读几行，明天成为大师的人，早就放弃了 。
看文字教程很容易产生错误的想法，所以最好买一个系统的视频教程或者请老师演示讲解，以免歪了！
一、要想唱好流行音乐，首先歌手必须声音饱满，情绪饱满！
要唱好流行音乐，首先一个歌手要有‘全音感’！
声音:指的是发声的技巧(就是用那些动作唱歌)
情感:歌唱时要表达的情感或气氛(一般认为是投入或歌手的气质) 。
即使一个人的发声技巧非常优秀，他的声音仍然会有缺陷，因为在声乐表演中，声音总是在追求完美 。如果他缺乏情感上的支持，他充其量是一个发声的机器，而且是有缺陷的 。
另一方面，如果你用一时的勇气和情绪来泄愤，就无法摆脱k歌、大喊大叫等行为 。
误区:声音和情感不能很好的结合 。盲目训练导致成为麻木的发声工具 。过分热情太容易赶不上街头唱歌的气息，以后很难改变！
第二部分从声音和情感两个方面论述了流行音乐的演唱规律 。
我们将从声音和情感两个方面来探讨流行音乐的演唱规律 。
当然，在文字表达和动作训练的过程中，声音是主要因素，情绪是次要因素 。但是，希望你能用性能来代替，平衡性能 。
提高发声技巧可以分为气息、发声、传声、发音四个科目 。
情感:一开始主要是听好声音的质、气、字、乐 。(在表演艺术和欣赏歌曲的过程中，要学会从感性到理性，再回到感性)
很多人盲目练习唱歌，却不知道在唱歌的过程中，声音的四个部门都在工作 。这叫唱功，练习才有效果 。但同时歌唱的好坏是欣赏一个整体，一种情感，而不是检验这四节课的水平！
出埃及记1:练得好的人不代表唱得好 。
第二栏:喜欢刘德华不喜欢张学友的人唱歌比别人好听，但是比别人好听！
No.3什么是气息？
既然说了四个话题，那就一个一个解释吧:
首先，什么是气息？
你必须和齐一起唱 。在流行音乐中，气由两个动作交替组成:一个呼吸和一个呼吸 。(千万不要有第三个动作，比如停顿、再吸气、再尖叫、换气、漏气等 。)
就呼吸而言，歌唱是呼吸的艺术 。不要本末倒置 。(目前市面上的练气方法大多过于强调吸气，会大大削弱演唱者的表演能力和交流能力 。)练习要领，用气，呼吸换气，交替工作，稳定进气，动作连贯 。
练习方法:
1、弱支撑练习
一口气发出“丝”“丝”的声音20-30秒，5-7次呼吸为一组 。每次练习3-5组 。
用“屌丝”代替歌词完成整首歌 。
要求:轻、薄、连续、长
3、“嘟”的练习(如儿童玩耍)
放松，颤抖你的嘴唇 。
“嘟”每次呼吸20-30秒，5-7次为一组，每次3-5组 。
把歌词换成“杜”来完成整首歌 。
第四个呼吸动作
呼吸的行为 。下面介绍胸腹式呼吸 。首先，我们会在呼吸练习中识别上腹部和下腹部 。
【初学者如何开始学习声乐 声乐教学】小腹:腹部(肚脐以下三指)，小腹沟(小腹底部和边缘形成的半圆带)，身体两侧和腰部以下的髋骨形成的圆，背部位置相同 。
上腹部:横膈膜周围的一圈 。包括上腹部、胃部、下叶、两根肋骨、胸部两根肋骨和背部两根肋骨 。
行动:
1.深呼吸三次，保证呼吸和呼吸动作都很充分，用5秒钟找到呼吸的节奏 。
2.深呼吸三次，保证呼吸和呼吸动作都很充分，但呼吸还是5秒 。越短越好 。
3.重复2的动作三次，屏住呼吸不呼吸就好(此时不能呼吸，只有肌肉在工作)
4.将动作2和3(重点)中的呼吸和吸肌动作反向，然后开始深呼吸 。三次呼吸是10秒 。吸力越短越好 。
5.保持4的动作，慢慢延长通话10 ~ 30秒，或者越短越好 。说话时推动声带发出元音(A，E，I，O，U，就是拼音)
6.保持5的动作，慢慢把元音变成歌词，保持自己的声音和呼吸动作位置来唱 。
练习:
1.长连奏练习
每次数1、2、3.9、10、20-30个呼吸，5-7个呼吸为一组，每次练习3-5组 。
要求:气息、声音、发音分开说，力求发音清晰统一 。
2.强力跳绳练习
或者从1数到10，一次一秒，一次呼吸两次，5-7次为一组，一次3-5组 。
要求:短、快、均匀、干净 。
3.一口气交替练习1和2，比如先从1到5练习2，再练习1到5次，以此类推 。
以上练习你一定要注意 。第一，知道呼吸工作的肌肉；其次，按照上面的动作，让这些肌肉正常工作 。
误区:练气是唱歌的技巧，不比别人长 。分组呼吸，不要一口气判断 。
第五，什么是发声？
接下来说发声 。
发出声音是人的本能，但说话和唱歌是后天习得的 。
什么是发声？
气体通过气管推动声带，导致声带振动 。这个过程叫做发声 。(呼吸、气管、声带、肌肉群，这些都是人发出声音的本能所需要的肌肉 。)既然声音是这样发出来的，那么它所需要的气息上面已经描述过了 。只要没有疾病，气管上半身是可以直立的 。以后说起发声，一般是指声带肌肉的工作 。
我们应该从本能发声转向有目的、有控制的发声 。
首先，要感受声带在工作，可以通过释放“泡泡音”来感受，有点像打嗝 。(我们会用音频和视频来解释)
其次，在经历了“泡泡音”之后，用“泡泡音”声带的工作状态和发声位置来演唱 。
练习:以“泡泡音”为前缀，发五个元音“A、E、I、O、U”(拼音) 。记得用气息练习 。
误解:
1.混淆了原始发声能力和后天发声能力 。
2.说话和唱歌有太多相似之处 。
第六，为什么要用泡泡音？
为什么要用泡泡音:泡泡音是正常声带的最佳起点(就像飞机的起点)
在练习声乐的时候，要注重感觉，不要太相信感觉，就是要带着练习动作的感觉坚持训练 。
在喉咙下方说话(放松喉咙和嘴巴，发出轻柔的泡泡声，你会感觉喉咙位置比平时低)
带着喉咙下说话的感觉和位置大声朗读，然后进行歌唱训练 。
要求:每个单词的开头都要有一个泡泡音(声带在动) 。先练慢歌，再用不同的歌 。整个声音应该是一种状态但是很放松 。
第7号摘要
练完前几课，如果能做到所有的动作，接下来的关键就是把四个工作区分开 。
呼吸动作；语音动作；拼写已经提到了，剩下的就是“声音运动”了
回去体验一下之前讲课的做法 。
比如呼吸练习中的呼吸练习当然是，但是请不要忘记，只要有声音就用“语音动作”，有单词就加“发音动作” 。
在这种状态下练唱，基本就是入门 。

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