成为更好的自己—我该是谁
这是领导力的最后一句:我该是谁。仿佛又回到了哲学的终极问题,我是准,我从哪里来,我要到哪里去。
先简单回顾一下前面八句领导力口诀。
第一句:我来。勇于承担责任,对下属说跟我来;对平级或领导说让我来。
第二句:我不知道。放下面子,引导员工思考,有四种状态下的不同回答我不知道。核心要素是放下。
第三句:你觉得呢?让员工积极参与到各种活动中,启发思想,激励情感,促进关系,推动行动。
【成为更好的自己—我该是谁】第四句:讲个故事。人的本性是更易受画面情绪所激动,用讲故事的方式来动员群众。晓之以理更要动之以情,以体验感受改变来当下发生。
第五句:我教你。当我们动员群众参与,群众不会或者不想时,一定要说一句我教你。用人之长,言传身教。
第六句:失败了,恭喜你。当群众积极高涨时,更要有容人之错,识人之异。从机制了保证有试错空间,如果鼓励犯错就更上一个境界了。
第七句:我要改变什么。经常反思,反思=思+再思。改变什么,改变行动,改变目标,改变认知。
第八句:为什么。为什么要问为什么,因为伟大的人深思都是有套路的,比如系统思维、整合思维、打破隐含假设运用第一性原理。
现在回到第九句,我是谁?回归到我们的最初。成为你自己是become yourself,是一个打造自己的过程。
首先用三环理论找到交集点:热爱、擅长和机会。
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图片发自App 如果这三者不交集选什么呢?伟大的人都是选择的热爱,唯有热爱,才能让自己始终如一的坚持下去吧。
成为自己,到底是成为怎样的自己?如何去成为这样的自己?
首先我们是想成为自己想成的理想中的自己,还是别人想要的想我成为的自己?这个可以用三环理论来验证。
其次我该是追求结果的自己,还是坚持原则的自己?这是两种不同的逻辑,领导者要学习唐·吉诃德,原因是在现在这个社会,大家都太不唐·吉诃德了,都太看重结果,太不看重原则。领导者真正要做的,是要在原则和结果之间找到平衡。
最后我该是坚持这个原则的自己,还是坚持那个原则的自己?这个时候应该采用整合思维,鱼与熊掌都可兼得。
总结下来就是自我对他人,结果戏原则,原则对原则。
我们每个人内心都有很多个“自己”,作为一个领导者,首先要能够倾听自己内心的声音,并且让许多个“自己”达成一致。
领导力是带领群众,解决难题,我们可以把自己内在的多个自我,想象成“群众”,而带领这些“群众”,统一思想,解决难题,不就是领导力么。而这个过程,就是在不断的成为你自己。
或许,当我们自己成为了自己,我们就拥有了领导力!
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