绘本讲师训练营【29期】1/21原创阅读《绘本之力》读后感1
29007-吴晓贤
今天，第一次《绘本之力》这一书。一拿起书本，就被封面给吸引住了，封面以绿色为基调，直击我的视野。一眼望去，封面上的爸爸和孩子已经完全沉醉在绘本的故事世界。画里面有村庄，有树林，有高山湖泊等美丽的大自然景象，还有鳄鱼，小白兔、小鸟、大象等动物，还可以看到海鸥在飞翔，以及海鱼在海里游来游去，看起来很享受。
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图片发自App 当我看到本书里面的前沿中《与生命共鸣的绘本》中时，“如果大人不总是把绘本置于身边，不经常亲近阅读，怎么有资格劝说孩子来阅读绘本呢？”这一句话对我触动很大。其实对我而言，从我开始知道绘本到这次走进绘本讲师培训，还不到半年的时间。现在的我接触是为了学会如何去教会以及陪伴小朋友们阅读绘本，之前的态度确实没有真正亲近绘本，真正热爱绘本，那有怎么能够让小朋友们喜欢甚至爱上绘本呢？让我真正懂得了绘本的五个维度中的“心觉”的重要性。
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图片发自App 【绘本讲师训练营【29期】1/21原创阅读《绘本之力》读后感1】作者柳田邦男提到了绘本是有声音的，甚至是有音乐的。绘本的故事和画面本身，能够在读者的心中动起来，而且是有声音的。我想这个就是阿渡老师说到绘本的魅力之处，能够实现绘本的跨页艺术。 希望接下来在后面几天的阅读中能有更多的收获以及对绘本更深的了解。
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