孩子|心理学：美国家长普遍都“正面管教”孩子，培养独立人格( 二 )
我们现在有个词叫“逆商”，也就是个人抗挫折的能力 。你在生活的压力面前能自我调适，甚至在面对失败的时候依然对生活充满希望，这都是挫折训练的一部分 。
如果只是盲目夸大成功的价值而对失败永远都是避而不谈，那么这种成功教育下的孩子在面对失败的时候也不会有很好的表现从而影响以后的人生 。
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多用正面词语和行为做孩子的表率 。我们需要让孩子明白我们和他们一样，也需要认清真善美防止假丑恶 。
正向管教的核心在于如何去引导孩子，这里面包括言语引导和行为引导，我们在和孩子的沟通中尽量以一种真诚、耐心的态度，多鼓励和赞美，让孩子明白自己的价值得到了认可 。
不要说孩子，就算是成人本身也需要被认可和被接受 。多以我们在和孩子的沟通交流上，避免使用负面词语和负面动作，我们是什么样的人，我们也会教育出什么样的孩子 。
孩子的模仿性很强，而且孩子们也会记得我们曾经对他们说过的每一句话甚至每一个眼神 。所以谨言慎行，让自己的所有表达都是积极的，充满爱和温暖的，这样孩子才会知道如何去爱和温暖周围的人 。
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蔡康永说：“父母对子女最重要的意义在于，给子女一个开放的环境，让他们做真正的自己而不是我们想象中的他们 。”
做父母的我们以前也都是孩子，甚至我们变老了之后可能也会有孩子般的行为 。甚至我们会形容伴侣也会有孩子般的行为 。所有在不同阶段对孩子的角色回归，其实都在寓意着我们其实还是很喜欢孩子这个概念以及背后代表的天真，纯粹，勇敢 。
既然这样，为什么我们要去磨灭孩子的天性，让孩子活成一个长大后的自己 。教育的本质是帮助孩子形成更好的自己而不是帮助孩子形成最好的我们 。
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我们已经离开了我们的孩童时代，那些未能实现的圆满就让他过去吧，说不定孩子们造梦的过程会让我们看到更多的惊喜 。
教育，是一场温柔的坚持，也是一场自我的升华 。
我相信，所有的温柔将会收获更多的爱，所有的坚持将会不负初心 。我们的孩子，也会在我们的细心呵护上活成自己想要的样子 。
这种人生价值实现的幸福，也是我们所希望看到的 。
你细心呵护的花朵，最终会被阳光雨露滋润着，变成美丽的风景线 。
- The End -
作者 | Bear
编辑 | 一粒米
第一心理主笔团 | 一群喜欢仰望星空的年轻人
参考资料：[1] Sorce J, Emde RN. Mother’s presence is not enough: Effect of emotional availability on infant exploration. Developmental Psychology. 1981; 17:737–745.10.1037/0012-1649.17.6.737
[2] Brim, OG.; Baltes, PB.; Bumpass, LL.; Cleary, PD.; Featherman, DL.; Hazzard, WR.; Shweder, RA. National Survey of Midlife Development in the United States (MIDUS), 1995–1996. Ann Arbor, MI: Inter-university Consortium for Political and Social Research; 1996.
【孩子|心理学：美国家长普遍都“正面管教”孩子，培养独立人格】[3]Brown, B. (2015). Daring greatly: How the courage to be vulnerable transforms the way we live, love, parent, and lead. Penguin.
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