孩子|心理学:美国家长普遍都“正面管教”孩子,培养独立人格

最近看了一段视频印象颇深——《Just you say sorry》 。
这就是教育的力量 。
视频里的爸爸用温柔和耐心的方式,启发孩子不小心撞落了另一个小孩的东西说对不起而引发的一系列的故事 。
只是一个很小的对不起,孩子一开始是拒绝的,而爸爸用自己的温柔和耐心告诉小女孩错了就必须承认,还在用嘴唇发声的方式让小女孩说出对不起这个单词 。
女孩最后还是说了,不过女孩在自己被撞的时候竟然没有得到撞她的大人的道歉于是对爸爸的教育产生质疑 。而后爸爸为了让小孩得到应有的尊重和道歉辗转波折,最后甚至惊动了警察 。
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过来人的经验或者教训可以避免孩子少走弯路,因而在教育过程中往往没有管孩子的真正想法和意愿,把自己的教育计划强加到孩子身上,让所有的学习或者其他可以让小孩在人生的竞赛中起跑就比别人快的所有可能性都放在孩子上 。
所以我们看到小孩的书包总是比大人的背包重,小孩学的知识总是比大人学的知识更高深 。更有趣的是,很多我们让小孩学的东西,比如编程比如橄榄球,是我们成年人就算有时间也不太会主动去学的东西,但我们被铺天盖地的广告冲昏了头脑 。
所以我们觉得这些特殊的技能会让孩子在竞争中保持优势地位,所以逼着孩子去学孩子没有兴趣我们也不懂的东西 。
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孩子的人格健全取决于他的独立程度 。
《育儿术入门》作者强调,你不能代替孩子做他本身应该做的事,因为一旦他觉得自己所有事情都不需要亲力亲为,那么很有可能他就会成为性格蛮横,也不会为自己的行为负责任,而后在社会的环境中难以和别人保持良好的人际关系 。
所以你必须明白,很多时候我们只能教他,不能代替他做,比如家务,比如学习,这个空间是我们给孩子的,也是必须给孩子的 。
我们可以看到由于一些小孩从小被过度管教,导致成年以后依然无法自己决定人生大事比如考学工作结婚生子等,而妈宝男就是很好的例子 。
那些被过度干涉的人生终究在没法被干涉的时候容易走向崩溃,因为没有了方向 。
所以我们要成为一个性格健全的人,从小的教育一定不能是过度教育 。适当的放手,会让孩子在获得自由的同时产生独立的思想,让孩子学会理解人生的不完美 。
这里的不完美包括孩子可能会犯的错误以及生活的耐挫折训练 。
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很多家长都会耗尽金钱耗尽精力给孩子请最好的老师,报最火的培训项目,并且在和老师以及其他的家长斗智斗勇中颇有心得,也希望孩子一路顺风顺水,按照自己的意愿笔直地走着,不能出半点差错 。
一旦孩子出现错误,我们就会大声斥责——你怎么那么笨,你怎么这点小事都做不好,你看一下隔壁家老王的孩子门门考试都一百分……
很多孩子从小都生活在学业的焦虑以及在怕被父母的挨骂中懦弱胆小,导致很多孩子因为小小的考试失利或者一些和同学的纠纷就产生了自我怀疑产生心理疾病,甚至做出极端举动 。
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犯错误其实是最好的学习方式,只要让孩子明白错误的价值,那么孩子在追寻科学的真理上也不会畏手畏脚,也会更加勇敢 。
最近我们会关注到一些成年人因为在现实生活中无法取得好的工作成就或者理想爱情或者学业无法完成选择轻生,而细细琢磨,这就是孩子在成年的教育里是不是缺乏了挫折教育 。

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