锐客网

  1. 首页 > it技术 > >

#打卡-03-Day29-《如何说孩子才肯听，怎样听|#打卡-03-Day29-《如何说孩子才肯听，怎样听 孩子才肯说》125-138

一、解决问题前的准备 【#打卡-03-Day29-《如何说孩子才肯听，怎样听|#打卡-03-Day29-《如何说孩子才肯听，怎样听 孩子才肯说》125-138】（一）重点在于尊重
尊重孩子、尊重自己、尊重讨论
（二）心理暗示
1、我要尽可能接纳和倾听孩子。我会尽可能地得到一些以前忽略的信息和感受
2、我要避免武断、评价、说教。我不去试图劝说
3、我会考虑任何新想法，不管是不是现实
4、我不去担心是否立刻见效。如果我们没能找到行之有效的办法，说明还需要认真思考、仔细调查以及更多地讨论。
（三）气头上不要解决
（四）孩子准备好再解决
二、关于“解决问题”每个步骤的注意事项 1、讨论孩子的感受和需求（我想你大概觉得~~~）
这一步要多讨论
2、说出你的感受和需求（我的感受是~~~）
简短清晰
3、一起讨论，找到大家都接受的解决方法
（1）最关键的是对任何想法都要避免评价和论断
（2）接纳所有的想法
（3）关键的一句话：我们把所有的想法都写下来
4、挑出哪些大家接受，哪些不接受，哪些要付诸行动
（1）不说贬低的话
（2）描述自己的反应
5、跟踪执行
找到方案后，制定详细可执行的行动很重要
（1）把计划变成行动，我们还需要什么
（2）谁来负责这个？
（3）我们什么时候可以完成？
6、不允许孩子指责你的任何观点
如果孩子拿出以前的事情来说，比如“这不可能，因为你总是~你从来不~~”，这时候家长要有坚定的态度：
不指责也不讨论以前发生的。我们现在重点讨论的是以后怎么办！
三、孩子不愿意坐下来“解决问题”，怎么办？ 可以通过写纸条，比如：
亲爱的约翰：
我想听一听关于~~~的问题，你是怎么想的。你是不是（想、需要、觉得~~~），我（想、需要、觉得~~~），请告诉我你有什么解决办法，能让我们都接受。
爱你的爸爸

    推荐阅读


    上一篇：2018年11月11日

    下一篇：父子通信|父子通信 2018-05-29