就这样种下一颗种子(战豆记一立夏)
豆苗在同学们的眼中真是一天一个样,放完五一长假回来,我们惊喜的发现我们班栽的沪江豆又长高了,看着长得郁郁葱葱的豆苗,我心想,是不是该给豆子施肥了呢?放学时,我让同学们带一点肥料来,我想在第二天带着同学们给豆子施肥。
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图片发自App 5月6日,今天是一年的第七个节气一一立夏,今天天上下着毛毛雨,课间,我带着班上的孩子们来到操场边上种沪江豆的地方,我先让他们仔细看看小豆苗长得有多高了,有几片叶子,然后我从车上找来一把种花用的小锄头,将它交给同学们。我今天不准备动手,就想当一个甩手掌柜,做只动口不动手的“君子"。
同学们七手八脚地开始拔草,本来就不多的几棵小草,在几双小手的几抓几挠中就不见了。这时,我发现墙脚的一个大花盆孤零零的在那里,花盆里除了一棵孤单的小树苗,啥也没有了。于是大家决定将后面杨老师栽的沪江豆移栽到这个大花盆里。同学们干不了这个事,我一手拿小铁锹,一手拿小锄头,小心翼翼的连苗带土揪起来,将它们搬到大花盆里栽好,这几天都在下雨,移栽应该没问题,我自信的对同学们说。接着,王兴萍抢过小锄头,小心翼翼的给其它豆苗松土,我看到她轻轻轻轻的挖,一幅如临大敌的样子,我鼓励她使劲挖,要挖深一点,豆苗才能长得更好。她挖了一会儿,又换另一个同学来试,终于把第一个花盆里的土都松完了,看着小豆苗在又松又软的泥土里婷婷玉立,大家开心极了。我说:“现在土已经松了,该干嘛呢?”他们大声说:“施肥!”我点点头说:“对,不过我们只能先放一点点,而且还要离豆苗远一点,不然肥料会把豆苗‘咬’死的。”话音刚落,皮雅晗就从吴应欣手上的袋子里抓了一小撮肥料撒在豆苗的旁边,有同学马上用泥土将肥料盖上。
我们班同学的嚷嚷声也引来了其他班同学的围观,这时,二年级的杨美老师也正好经过这里,她笑着问同学们在干啥?同学们说在给沪江豆施肥。杨老师说:“豆子是靠它的叶子来吸收养分的,是不用施肥的,如果肥料太多,它就只长滕和叶,不结豆子,就会‘长赢了’的!”天啦!种豆子居然不用施肥?同学们不知道,我居然也不知道!我们半信半疑,懵了,后来大家一致决定第二个花盆里的豆苗不再施肥了,他们把草拔干净,松土。
对于种豆子不施肥这个问题我还不太相信,我记得我小时候在家里看到妈妈种豆子要淋粪的呀!我去问了在家里种有庄稼的罗老师,罗老师说种豆子不施肥,连粪也不用淋。我又跑去问几个食堂工人,可她们又说可以丢一点点肥料,不过不能太多。看来,今天这几棵沪江豆将有不同的使命呢,一盆有肥料,一盆没肥料,就看最后谁长得好长得快,谁结的豆子多了,我们试目以待哦。同时,这两盆豆苗两种不同的护理方式,也是对同学们的一种挑战呢!加油沪江豆!加油同学们!我特意上网查了一下芸豆的种植是否需要肥料,网上说它的生长需大量的肥料。看来哪天还得给豆子施肥呢。
【就这样种下一颗种子(战豆记一立夏)】小芸豆慢慢长大,该给它们搭房子了,我让孩子们自己从家里拿来了竹杆,自己动手给它们搭架子,看到同学们干得这样起劲,我很高兴,他们干得也挺高兴。
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图片发自App 同学们们在观察日记里记录了沪江豆的成长过程,但是有一部分同学居然把它写得像是作文一样,采用了夸张的手法,豆苗长才长了十多厘米,有些同学还拿了一把小尺子去量了,可在日记里还是写成了二三十厘米,叶子只长了两片,形状是椭圆形的,孩子们却画成了尖尖的样子。看到他们的日记,我不得不对他们再次重申:观察日记是记录它们真实的样子,不要想当然的!
也有同学在日记中提出疑惑,为什么豆苗会越长越矮了呢?我和他们一起分析,是不是因为给它们松土的原因?同学们再次去测量时,通过认真观察,得出了答案,确实是因为松土才这样的。
看来,参与永远比旁观更快乐。
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