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感赏投射108|感赏投射108 晓之于情，动之于理

上午儿子起床写了点作业，就跑去看电视，他答应上午12点前写完作业，我心里有点急了，想着过两天要回娘家住两天，宝贝作业还没写，心里不免有些担心。上午语文纪老师打电话来，表示孩子在学校作业老是拖欠，让我多费点心，我跟老师说好的，老师也夸儿子很乖很帅，就是拖欠作业，我连声说是，要多加监督，可是内心里碎碎念:他都不听我的，我怎么监督？做作业也不让我看，什么作业没做我都不知道，汗颜……
看着儿子在看电视，我对儿子说，纪老师来电话了，夸你很帅，很乖，儿子说，周老师也夸我很帅！我说，是啊，这么帅气，如果学业再好点，那得多少女孩喜欢啊！儿子没说，妈妈，你放心我会写作业的。再让我看20分钟！我说好。
20分钟过去了，我催儿子，儿子看到一半，就又拖了一会，然后来到房间开始写作业了，没写一会，就躺在床上。我有点失望！我躺在床上，告诉儿子，妈妈爸爸有一天也会离开你的，你要学习独立，现在让你写作业，是为了以后如果工作能够应用上去，让自己在工作中可以保护自己的权益比如签合同，比如开公司算成本这些，儿子似懂非懂！
现在家人在你身边，一定要好好珍惜，比如昨天吃面的时候，你夹不起面，你就在那里发火，妈妈给你鼓励，慢慢的，你就学会了夹面起来吃，而没有在那里破罐破摔，这样就是一种进步，是成功者的一种体现！你知道吗，成功者与失败者的差别是什么?_?是在遇到困难的时候，成功的人他鼓励自己，相信自己，勇敢的一点一点的来面对；而失败的人呢，他则是看到困难就退缩，破罐破摔，最终前功尽弃，一事无成！所以你要选择做成功者还是失败者？试想，如果昨天妈妈没在你身边，没人鼓励你，你会怎么样？你有没有勇气去面对呢？那接下来，你要去独立勇敢的面对，成长起来！妈妈希望有一天我不在了，你在面对困难时能够去一点一点的攻破面对！情到深处，我也说得热泪盈眶，儿子听了感动得眼泪流出眼角，我能感受到他真的听进去了！
我接着说:现在的写作业，其实只为你以后完成梦想做铺垫，妈妈希望你能够快乐，之前因为老师批评你，妈妈回来就一顿骂，确实欠妥，妈妈知道你很想学好，你在学校已经被老师骂了，心里难受，同学又有意无意的嘲笑你，你心里也不舒服，回到家里，我没有去理解你，还是一顿骂，还没收手机，妈妈真的不是有意的。妈妈只想着让你开心快乐，老师也只是想完成他的使命，每个人都有每个人的难处，你知道吗？如果你没完成作业，那么校长就会追着老师，老师遭到压迫，就会追着家长，还会在班上批评，而你被批评了肯定不舒服，然后同学有时候还会嘲笑，回到家因为老师追着我，所以我肯定会管你，你就更生气，然后更不想写作业，就这样老师又批评……走向了一个恶性循环！那么试想，如果你作业完成了，老师改到你的作业，就觉得哇，这孩子那么棒，在班上表扬你，受到表扬之后，你就很开心，更喜欢上老师的课，上课积极发言，老师又再表扬你，你又更开心，作业回来立马去做，做完了妈妈也很开心，就让你玩手机电脑，然后你玩的时间多了，你更有动力去上课，写作业，老师又开始表扬，同学老师，爸爸妈妈都很喜欢你……所以，这一切源于什么？学业！妈妈让你写作业是单纯为了写作业吗？是在启动一个良性循环，是想让你在学校开开心心的学习！成绩真的不重要，我们现在最重要的是培养习惯，比如刚刚提到的，在面对困难时，我们如何应对！孩子，即便你考0分，妈妈还是永远爱你，成绩只是短暂的，拉长时间轴，你如何和身边的人相处，如何让别人都相信你，来和你合作等等，所以，要多方面发展，你看你身上那么多优点，比如，你写字很好看，你这学期好多次听写都考100分，你还经常在课上积极发言回答问题，老师还在一堂课上表扬了你5次，你很帅，很乖，很善良，这些都是你的优点，你真的很棒！要相信自己，老师和妈妈都是爱你的，只不过表达方式不同罢了！
儿子听完，泪珠在眼眶里打转，看来我说到他心里去了，他在学校很委屈，所以对作业的第一联想是不好的，所以才不愿意学习！
我问:从刚刚的谈话中你学习到了什么？
儿子:要坚持，思考，以后要好好写作业！
是的，太棒了！
儿子起来，表示要玩一盘手机再写作业，我同意了，玩完后，他就开始认真的写起了作业，我则开心的去打扫卫生了，心情美美的！
投射儿子认真完成假期作业！
投射儿子遇到困难能够有所思考！
投射自己只聚焦美好，持续表扬孩子！
投射自己能量不断提升！
【感赏投射108|感赏投射108 晓之于情，动之于理】投射今天上课收获满满！

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