孩子成绩差距大是为什么（智商？努力？习惯？）
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孩子的寒假开始了，你家孩子考的怎么样
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今天寒假正式开始了，很多小朋友都领到了自己的成绩单。一个学期的学习效果就体现在那几个简单的数字上，如果考得好，分数好像在对着你笑；如果考的不理想，分数俨然在瞪着你。
今天同事家孩子去学校拿了成绩单后兴高采烈地来到办公室，嘴里叼着个棒棒糖，嘴被撑得圆鼓鼓的，甚是可爱。他边吃棒棒糖边抬着头说：“妈~分数出来了，一个99，一个98!”开心的样子像是打赢了一场胜仗。
说实话，我认为这个孩子能考这么多分，已经是很不错了。因为在我刚刚接触这个孩子的时候，他是不服从管理，学习习惯不好，学习态度不好的“难孩”。经过5个月的观察，进步效果非常明显，环境对一个孩子的影响尤为重要，最重要的就是“难孩”父母的言行举止和教育观念。
关于父母的言行举止和教育观念，无忧后期会写相关的文章，来帮助这些家长教育好自己的孩子。言归正传，请往下阅读。
【孩子成绩差距大是为什么（智商？努力？习惯？）】你真的了解自己的孩子吗？孩子取得的分数并不是孩子学习好与坏的标志。如果单凭分数去一味的夸奖和一味的批评是不会让孩子在学习上有所突破的。想为自己的孩子“真操心”，不如先从了解孩子的学习生活开始。
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班级里学好的学生，通常不是第一个举手发言的，当然也不会是不举手的。
认真观察过办理的孩子哪些第一个举手的孩子，通常性子都比较急，其实脑子里没有琢磨清除答案，就忍不住想要回答。
如果孩子属于性子急的类型，建议培养孩子稳重的性格，日常可以加强静坐或者练习围棋书法等这类磨性子的训练。
如果孩子常年不发言，那说明他们内心对外界的评价很看重，而且对自己也缺乏信心，建议父母对孩子多一些肯定和鼓励，少一些批评教育。
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从上课找试卷的速度来说，越快找到试卷的学生，成绩越好。
无忧以前在学校任教的时候，发现这点很实用，每次讲解试卷时候都能准确找到试卷的孩子，他们都是学习的佼佼者。
因为他们有良好的学习习惯，会把试卷分门别类进行整理。这项技能将在初高中时候非常实用，那时候的作业试卷、考试试卷都得数不过来，到升学考试时候如果可以准确找到自己想要的试卷内容，会对考试有很大的影响。
成绩一般的学生试卷一般是随便找本书往里一夹，或者把很多试卷叠在一起。他们都是等到用的时候才去话费大量的时间去找。
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建议父母去培养孩子这个好习惯，培养不是刚靠口头说，而是要去陪孩子一起教他怎么整理试卷。关于整理试卷的技巧，无忧后面也会出相应的教学文章。
公众号回复：整理试卷
扩展：
无忧认为，教育不是说给孩子听，而是做给孩子看！
前段时间看了一个新闻：一对夫妻在公交车上带着孩子，每人一个座位。过一会儿，车上上来一位老人。这时，孩子妈妈说：“儿子，你起来给老爷爷让座好吗？”这时儿子看了看妈妈，没有作出回应。这时候，孩子的爸爸主动起身给老人让了座，而且全程孩子都在看着爸爸的所作所为。我相信，以后再出现这样的情况，孩子会礼貌的让座的。
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晚上睡得很晚的，基本上都不是学习最好的学生。
因为这入睡早晚关乎到第二天的学习精力，还会体现出学生当天的学习效率。
曾对班上学生的入睡时间进行调查，惊奇地发现，平时成绩比较优秀的学生一般都在12点前入睡。而睡的晚的多数是成绩中等的学生。
研究统计：90%以上学习不好的是上课走神造成的，认真听讲比任何学习方法都重要，一定要保证课堂上的高效率，抓好课堂45分钟。课堂上不认真听讲，课后话费几倍精力也补不回来。
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每个学生都会出现“一错再错”现象，但是优秀学生出现的几率就很小。
真实案例分享，这是我以前做中小学课外辅导时候遇到的两个学生，把他们作为原型写出来供大家参考。
有两个学生是以相同的成绩进入初中的，第一次期中考试后，A同学把错题整理到错题本上，而B同学只是在试卷上写了答案。后来考试，出现类似题目，A答对了，B还是错了。
印象中还记得，错的题是数学的方程类的。并不是原原本本的题，只是把数字和物品名称换了，处理的方式还是一样的，那为什么A对了，B错了呢？
整理错题集有方法，方法一定要对，不能完全把错的题抄下来，要在弄明白错在哪，为什么错之后再抄写题目，答案则再做一遍加深记忆。
一定要为孩子准备错题本，相信我，这是对的。这并不钱的事，如果是钱的事，也只有孩子面对升学考试压力的时候，付费去补习，那是一笔不小的开销。
大量的调查证明：优秀的学生之所以能保持好成绩，关键是因为把知识点真正的弄懂了，而且消化成自己的知识。
后面无忧会出整理错题集的文章，请在公众号里回复信息：整理错题集
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5
就辅导资料的数量而言，中等生最多，优生居中。
成绩好的学生虽然买的资料不多，但是每一本都做完了，而且书上用各种颜色的笔写得慢慢的。他们还会标出重点和疑难点，尤其是学校发的辅导资料，做的最为认真。
反观那些买了很多资料的同学，其实很多资料都空着，每一本只做了一部分，而且因题太多，很多题都只写了答案。
根据自身学习情况进行选择，尖子生可找一套有一定难度的参考书，比如奥数资料，开拓一下结题思维；中等生适合那些难度不大，但包含了详细例题分析和解题过程的参考书；学习困难生应该跟进老师的脚步并把之前的漏洞补上来，吃透课本内容就好了。
不管是哪种资料，做题的最终目的是要学会总结，对题型进行分析，形成自己的知识框架。
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下课能帮别人辅导作业都是成绩最好的学生。每次下课班级里，经常会发现有学生帮同学解题，而这些学生往往成绩都不错。
在孩子小时候就要帮助孩子养成这样的习惯，可以让孩子把每天所学内容大致的讲一遍，这样可以帮孩子理清知识体系，也加深印象，一般能讲清楚，就表明孩子已经理解透彻了。
为孩子建立学习角，鼓励孩子在自己弄清楚学会的情况下，帮助同学解决问题。这样不仅能提高学习效率，还可以提高孩子的人际交往能力。
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学习的比拼，深入来讲就是学生学习习惯的比拼。拥有良好的学习习惯的学生，不管身处那种学习环境，都能取得优秀的学习成绩。
还有这些话请家长牢记：
1、同一个班级孩子之间的竞争，归根结底，是家长综合素质和付出心力的竞争。平时不闻不问，考差了大发雷霆，是不负责任的表现。
2、父母在家不要吵吵吵了，在校书山题海，回家硝烟弥漫，你到底要把孩子逼成哪样才善罢甘休？
3、别逼你的孩子考第一了，第一只有一个席位，但是人生有万种可能。逼到最后，孩子不是逃学就是厌学，到时候，你放的火，老师也救不了。
4、如果希望孩子好，那就先成为读书型的父母，那就从今晚做起——和孩子一起安静的看书。如果你每天抱着个手机而不能阿紫书桌前坐半个小时，又如何要求孩子每天从早到晚7，8个小时的艰苦学习呢？
5、孩子的学习越不理想，他在学习中遇到的无法克服的障碍越多，他就越应该阅读。
6、一次考试的分数高低是偶然的，可是家长是否负责人，却必然地决定了孩子发展的方向。教师的一视同仁总是相对的，对于那些负责人的家长，教师对他的孩子自然要特别关注一点。
7、学生去的优秀成绩所依赖的，除了天分，更多的是自控能力、专注力和求知欲，这些素质，对于孩子的成长，太重要！
8、三分之一的家长积极行动，步步紧跟；三分之一的家长虎头蛇尾，勉强应付；三分之一的家长基本没有能力跟得上。而这，就是优秀、良好、及格拉开档次的主要原因！
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