一、作文要学会积累 。
这些“读万卷书 , 下笔如神”、“巧妇难为无米之炊”等古人的总结 , 从正反两个方面说明了“积累”在写作中的重要性 。“平时靠积累 , 考场靠发挥” , 这是考场上同学们的共同体会 。
(一)语言建立“词汇” 。词汇是文章的细胞 。广义的词汇不仅指单词和短语的集合 , 还指句子和句群 。建立“词汇库”有两种方式:第一种是阅读 。平时要广泛阅读书报 , 并做读书笔记 , 在特定的笔记本上摘录一些优美的单词、句子、段落 , 也可以做读书卡 。第二是生活 。平时要捕捉大众所讲的生动语言 , 把这些语言记在随身携带的笔记本或卡片上 。这样日积月累 , 积少成多 , 就能口若悬河 , 文笔辉煌 。
(二)加强材料积累 。材料是文章的血肉 。因为很多同学平时不注意积累素材 , 所以每次写作文都是搜肠刮肚 , 或补或抄 。解决这个问题的办法就是积累素材 。平时有条件的话 , 可以带上相机、录音机 , 深入观察生活 , 积极参与生活 , 把自己在家庭生活、校园生活、社会生活中所见所闻 , 以写生、写日记、观察笔记的形式及时记录下来 。录制的时候要抓住细节和人、事、物、景的特点 。这样写出来的文章就有血有肉了 。
(3)加强思想积累 。这是文章的灵魂 。文章中心不明确 , 或者立意不深刻 , 往往说明作者思想肤浅 。因此 , 有必要建立一个“智囊团” 。方法有两个:第一 , 要有思想 。“多一份思念 , 多一份收获 。”凡事要深入思考 , 遇事要问“为什么”、“什么”和“怎么样” 。所以能透过现象看到本质 。任何时候也要记录思考的“火花”和思考的结论 。二是编纂 , 即摘抄名言、警句等 。
总之 , 作文要积累 , 要建立词汇库、素材库、思想库三个写作仓库 , 定期检查、整理、归类 , 不断丰富、拓展 。
第二 , 写好作文之前要学会观察 。
鲁迅先生在回答文艺青年“如何写出好文章”的问题时强调了两点:一是多读书 , 二是多实践 。在这里 , “多看”就是多观察 。这说明 , 要想写好文章 , 掌握娴熟的写作技巧 , 就要多观察 , 学会观察 。观察是写作的必要前提和基础 。
俄罗斯小说家契诃夫由此谆谆告诫初学者:“一个作家必须把自己训练成一个永不放弃的目光敏锐的观察者!——锻炼自己直到观察成了习惯 , 仿佛是第二天性 。”是一种需要大量时间磨练的功夫 , 而且非常有效 , 非常神奇 。
观察时注意以下几点:
(1)观察永远不要局限于“用眼睛看” 。广义上更实际的观察是指调动所有的五官:用耳朵听 , 用身体感受 , 更重要的是用心脑思考 , 这样观察会更加细腻深刻 。
(2)在观察过程中注意善用“写不好的” 。俗话说 , 好记性胜过烂笔 。很多同学每天看很多 , 想很多 , 但是不善于随时记下来 , 这样会让观察到的材料不了了之 , 很多有价值的东西被浪费掉 。
(3)特别注意观察的恒心 。不要“脑热” 。三分钟热度不利于写好作文 。你应该每天都去观察和思考整个人生 , 这样你才能写出精彩的作品 。
学会观察对打基础 , 促进好作文有很大的作用 。没有观察 , 你往往会觉得很难写 。你愿意学会观察 , 不断培养和提高自己的观察能力 , 在写作实践中取得很大进步 。
第三 , 野心就是胜利 。
意图是确立文章的中心和意图 。那么在构思文章的时候应该注意哪些问题呢?
(1)立意要正确 。
正确是文章构思的第一要义 。所谓正确 , 就是保证文章的感情和思想是正确的 , 符合客观事物的本质和规律 , 符合我国的基本政治原则 , 符合人们的基本道德要求 , 给人以积极的启发 。
(2)意向要专一 。
“写作比专一更重要 。专则精 , 散则蠢 。”再复杂的事情 , 主旨也不能散 。如果一篇文章试图解释这个问题以及那个观点 , 它将不可避免地有一个模糊的概念 。其实要想全面 , 就不一定能满足到位 。另外 , 一篇文章只能有一个中心 。与其“贪多嚼不烂” , 不如专心用笔墨表达中心 。即使通过几件事来表达中心 , 也要紧扣中心写作 , 目标一致 , 注重材料与中心的结合 , 让材料中蕴含的所有力量都指向中心 。
(3)构思要新颖 。
避免人云亦云 , 人云亦云 , 角度新颖 , 是作文创新的核心 。立意的新颖 , 要求跳出旧框框 , 不以前进的方向、习惯性的思维或原有的心理定式来思考 , 而是以独特的视角审视题目所包含的另类内容 , 避免别人经常写的 , 写别人不写的 。即使是同一个书写对象 , 也总能从多个角度切入 。只要我们打破思维定势 , 站在时代的高度 , 避“俗”而求“异” , 多角度、多侧面思考 , 或联想、或拓展、或类比、或逆向 , 属于你的最美彩虹就能在缤纷的天空中筑成空 。
(4)意图要深刻 。
立意的深刻 , 是指既定的主题不是众所周知的表面道理 , 而是要透过现象看本质 , 挖掘更深层次的意义 。
(5)构思要巧妙 。
在习题有限的文字中 , 要表达深刻的思想 , 只能从一粒沙子里看世界 , 从生活的点点滴滴中再现生活的全貌 , 从一个点、一个段、一个瞬间、一个现象入手 , 对社会、对生活进行描绘和深入思考 , 就是要以大处着眼 , 在小处落笔 。角度虽小 , 但能以小见大 。
第四 , 如何写好文章 。
如何写好一篇文章?请记住以下五点:
(一)解释起源
文章开头用一两句话介绍文章的历史 , 自然引出下文 。
(2)具体描述
通过色彩和造型 , 可以准确地勾勒出文章的形态 , 写出特色 , 给人以鲜明的感觉 。运用一些适当的修辞手法 , 发展合理的想象力 。赋予它情感 , 它就会让事物栩栩如生地跃然纸上 。
(三)静态与动态相结合
先写静态的外形特征 , 再写它的动态 。这样会增加一些趣味性 , 写出来的文章会更生动 。
(4)解释功能
【一篇征文 征文如何写】每件物品都有其独特的功能 。一般来说 , 这类文章要在最后说明文章的作用 , 这样会突出文章的特点 。
(五)投入感情 。
字里行间要透露出作者喜欢和珍惜所描写物品的感情 , 这样会增强文章的感染力 。
动词 (verb的缩写)长话短说的缩写
看了一篇好文章你一定很感动吧?如果你想简单地向别人介绍这个故事 , 可以用缩写 。这个练习是缩写 , 要求主要内容完整 , 重点突出;语言要简洁 , 缩写词不超过300字 。
缩写是作文中常见的形式 。缩写是指在不改变中心或体裁 , 保留原文主要内容的情况下 , 将一篇长文压缩成一篇短文 。学习缩略语可以帮助我们更好地理解课文内容 , 培养我们的阅读能力和概括能力 , 进而提高我们的语言表达能力 。那么 , 如何缩写呢?
(一)离开树干、树枝和树叶 。我们在缩写文字的时候 , 要把次要人物、次要事件、解释、说明等地方删掉 , 留下文字的主要内容 。比如《小抄写员》这篇文章 , 我们首先要思考:西利欧是在什么情况下开始帮父亲的 , 为什么要偷偷摸摸的做 , 怎么做的 , 结果如何?画出最感动你的地方 。然后 , 写下帮助父亲抄写的故事 , 删除他被父亲误解后的想法等无关的东西 。
(二)直接简化任务语言 。在叙事上 , 要变直接叙事为间接叙事 , 尽可能简化人物语言 。这样 , 既剧情连贯 , 句子又“简洁” 。
(3)保持文章脉络清晰 。缩写词要保持文本的主要脉络清晰完整 , 尤其是故事发生的时间、地点、人物、起因、过程、结果 , 让人看完之后对原文有个大概的了解 。
(4)不要改变文字的原意 。最重要的是缩写后不能改变文字的原意 , 这样内容就可以和原文基本保持一致 , 读者也不会有歧义 。
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