全国著名家庭教育专家薛立新教授（珍惜生命是对家人最好的礼物）
全国著名家庭教育专家薛立新教授：珍惜生命是对家人最好的礼物
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在生活中，父母们避讳谈“死”，也尽量不让孩子接触“死亡”这个字眼，就是为了防止他们由于目睹死亡而引起焦虑、恐惧和不安。但物极必反，过度的避讳反倒使孩子对“死亡”产生了神秘感和好奇心，误认为死是一件好玩的事，所以不珍惜生命，甚至因一些微不足道的小事而放弃生命。
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一个上初二的男孩，因为一次考试成绩不理想，爸爸妈妈觉得很失望。觉得他们对孩子寄予了很大的希望，他们不允许孩子失败。为此，爸爸妈妈狠狠地批评了孩子一顿，让孩子保证下次考出理想的成绩。没想到，这孩子第二天就离家出走了。爸爸妈妈动员了所有的亲朋四处寻找也找不到。一周后，正在父母为此绝望时，孩子在网吧里没钱了，网吧报了警，警察才把他送回家。
爸爸妈妈到楼下去接他，爸爸和警察在楼下说几句客气话，妈妈领着孩子先上楼回家。妈妈边走边又批评了孩子几句，可能是言辞又严厉了些，孩子又接受不了了，就快步地往楼上跑，妈妈也紧跟着也上去了。爸爸刚要上楼，就听见楼前咚咚的两声。这是什么声音，爸爸到楼前一看，妈妈手拉着儿子的衣服，两人都躺在血泊中。从七楼摔下来，结果可想而知了。后来人们分析，孩子上楼后要跳楼时，妈妈肯定是不放手去救孩子，结果妈妈也掉下去了。
面对这样的故事，家长们应该反思。正如培根所说：“随死亡而来的东西，比死亡本身更可怕。”我们的孩子不知道珍惜生命，在精神层面上缺乏对生命价值的认识，这是很可怕的。为此，父母可以以下几个方面入手：
一是告诉孩子，人是以生命的方式存在的，没有生命的存在也就没有人的存在。孩子们现在能够学习、生活，将来创造更美好的生活，都是以生命存在为前提条件的。对于青春期的孩子，这种教育更为重要。让他们懂得生命的价值，生命对于自己，对于亲人和他人的意义，懂得珍惜生命。对于正在成长中的孩子们来说，生命又是他们一切活动的基础。要实现自己的理想，实现自己的人生目标，也是以生命的存在为基础的，生命是实现人生价值和理想的前提条件，离开生命一切将无从谈起。
二是教育孩子认识生命价值，目的让学生树立正确的生命观，培养尊重自己和他人生命的生活态度，增强爱心和社会责任感，使学生人格获得健全的发展。人的一生是短暂的，我们有什么理由不热爱生命、珍惜生命呢？
三是让孩子懂得我们既然到世上来走了一遭，就要珍惜生命的价值。在某种意义上说，生比死更难。死，只需要一时的勇气；生，却需要一世的胆识。生命结束了，我们就什么都没有了。有了生命，一切我们想做的、有意义的事情都可以去做。教育孩子珍惜生命，这是对社会、对家庭、对自己都是一种责任，也是一种奉献。
四是正确了解什么是死，才能够更好地生。既然我们不能选择生命的长度，但我们却可以在有限的生命旅程中更积极地探索生命，用积极的生活态度拓宽生命的宽度，进而用坚强的品质延伸生命的长度。
【全国著名家庭教育专家薛立新教授（珍惜生命是对家人最好的礼物）】有人说：“比金钱更重要的是健康；比健康更重要的是生命。”珍爱生命，就要提高生命的质量，在有限的生命中，创造出无限的生命奇迹。对于还处在学习阶段的孩子们，父母要教育他们学会提高自己、善待自己；要学会放飞孩子们的理想，让孩子到更广阔的天地中去学习和锻炼。提高生命的质量，还要提高健康的水平，教育孩子多做有益于身体健康的活动。如到大自然中去亲近自然，去郊游，去海边，去爬山。锻炼孩子们的体质，舒展他们的身心，让孩子们的生活更精彩，生命更有价值。
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