真正的教育者（二三）活在当下
活在当下的人生哲学，是一种思想智慧，在如此这般迅猛发展速度的时代背景下，很是难得尤其难能可贵。
不是吗？看看我们的四周数数我们身边的人，我发现许许多多的学生、孩子、未成年人，甚至是很多的所谓博学多才的“老师儿们”，都已经义无反顾的加入到了社会世俗“急功近利”的大本营。人们经常讨论反思追问——为何教育教学大家少见鸿儒难觅？其实，包括追问着以及所有的观众都自己心中也有“明细账”，也能够琢磨揣测出答案的一二来的。发展别人者才会最终发展自己，世界需要大爱需要高尚的“学习者和教育人”。
不像有的很多人，忘记了活着就是相互支撑活着就是奉献才是人生真谛，更忘记了唯有劳动创造了人本身的科学论断，忘记了放下负担才能有轻轻松松实实在在的工作、生命与人生。不放下负担，怎么谈轻松快乐？芸芸众生平民百姓，怎么可能背负着千斤压力辛辛苦苦地郁郁前行在崎岖不平的人生道路上？何谈人生奔跑奔跑吧生命？
况且，况且世间衣食男女我们主食五谷杂粮，为生存奔波为生计生活行走，往往伴着躲不掉的人生欲望以及生老病死大势所趋，喜怒哀惧七情六欲情系情感……前路未卜，未来如何将来怎样谁能早早提前预知？唯有做自己能够做到的绝不自欺欺人，无忧无悔的活在当下才是正途。
可以高高兴兴地拥有现在，也可以回顾一下历史感叹时光易逝过去步履匆匆，还可以心存抱负展望未来规划蓝图感恩梦想。当然，毋庸讳言，必须得不为所有的这些“东西”所束缚很重要，也不妄念我们将来得到还是失去付出多少？
【真正的教育者（二三）活在当下】也就是说，过去即使再辉煌也是贪恋无益，未来的美好尚且未知，何况将来的任何作为都需要现在的自己努力学习扎实耕耘靠现在的你去打造。一句话，活在当下拥有真实的现在，分明就是坐拥过去还有将来。
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