拥有高创造力的5个特质富有创造力的人都具有哪些特质 _生活知识

有创造力的人有哪些特点(高创造力的5个特点)？
我们知道，创造力需要在科学思维的基础上培养发散思维的能力，具有在科学思维和发散思维之间切换协调的能力。那么具体有哪些方法可以帮助我们培养孩子的创造力呢？
《哈佛商业评论》发表了创新者的五个特征，称之为创新者的dna 。
首先要创造性地联想一些看似不相关的概念和问题。
【拥有高创造力的5个特质富有创造力的人都具有哪些特质】第二，它总是问问题。如果发生这种情况会怎么样？为什么不呢？如果是错的呢？
第三项和第四项是观察和实验，和我们读到的科学思维非常相似。
第五，建立广泛的人际关系，尤其是与不同想法的人。

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不断地问问题是小孩子的特长。四岁的孩子会不停地问大人为什么，但是到了七岁的时候，他们就不会问为什么了。更别说一辈子了。当他们踏入社会，走上工作岗位，剩下的好奇心被彻底打磨。孩子们不再问问题，不是因为他们知道答案，而是因为他们对答案失去了兴趣。
根本原因是他们知道老师和家长更希望他们给出正确的答案，而不是提出启发性的问题。因此，提高孩子创造力的第一步就是鼓励孩子提问，并尽可能保持提问的习惯，这样才能挑战孩子，让孩子面对挑战。

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不要用所谓的正确答案来限制孩子，也不要因为孩子的思想和想法偏离了所谓的正确答案就批评孩子。鼓励孩子采用这样的思维。你还没想到什么？还有别的办法吗？妈妈，换个角度想想。假设美国顶尖的私立学校招收低年级的学生，如果孩子答错了，老师往往不会指出来，而是等待孩子自己去发现。
如果家长和老师都让孩子觉得解决问题的过程比最终的答案更重要，家长和老师都关注孩子的想法和好奇心，这个世界就是一个有趣的地方，我们可以做不同的事情。很多问题有多个答案，孩子会不断提问，最终成为一个有创造力的人。
有创造力的人可以连接看似不相关的事物，进行创新。人类的创新活动涉及许多认知功能，包括情节记忆和自传记忆系统，使你能够记住发生了什么。做各种事情，为个人体验提供一个时间空参照系。所以，创造力强的人需要一个好的记忆系统，但光有好的记忆力是不够的。需要提出的相关观点是什么？实际上，这只是某种妄想症。什么时候是人们最容易思考而无所事事的时候？

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因此，国外教育专家提出，无聊是孩子宝贵的时刻。无聊有两种价值。一是让孩子摆脱无聊，找点事做，也就是找动力。另一个价值是像野马一样思考和行动空。另一个类似无聊的有价值的时刻是儿童开放的游戏，它不是一个有组织有目的的游戏，而是类似于国际象棋。打球，不是为了学习什么，是孩子们自发组织起来的，是为了好玩玩的。经常玩开放游戏的孩子更有创造力。他们可以想出更多非常规的方法来使用特定的物体。他们更善于解决问题，记忆力更好。
开放式活动可以提高记忆力，也能应对善于社交和不同意见的人。一个有意义的开放游戏是角色扮演，或过家家。在这里，孩子们需要模仿角色的声音、微笑、举止甚至情绪。当孩子甚至可以组成一个根本不存在的世界，按照一定的规则发展这个世界的时候，这个世界就有了一定的规则，历史习俗等等。

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其实有些青少年的虚拟世界并不一定比《指环王》差。美国犯罪的统计数据甚至显示，开放活动提高了儿童的社交能力，具有阻止犯罪的效果。如果低收入家庭出生的孩子在上学前能经常从事公开活动，那么他们在23岁之前因严重犯罪被逮捕的概率不到7% 。对于经常参加教学活动的类似背景的孩子，这一比例高达33% 。
当然，并不是所有的公演都是好的。在中国现有的环境下，尽量让孩子为所欲为。他们的选择是什么？没错，电脑游戏， iPad ，让孩子去，让他们在自由范围内的想法。来吧。简而言之，一个浪漫主义的观点，他认为孩子天生就有丰富多彩和完美的想象力，他们在想象中创造虚拟世界的本能是完美无瑕的，所以只要孩子能获得足够的自由，他们就能茁壮成长。这个想法有些道理。孩子很有创造力和好奇心，但毕竟缺乏经验。他们还没有完全掌握领袖来释放自己的潜力，有时还缺乏约束，这就是为什么他们仍然需要父母的指导。所以需要必要的最小约束，最基本的安全要求，孩子之间的基本礼仪要求，没有电视和ipad的环境等等。
当然，敢于冒险并不意味着鲁莽。学者称冒险行为与创造功能冲动密切相关，敢于创新的人具有功能冲动。在冒险倾向的测试中，他们得分高，应对不确定性的能力强。当这些人从事创新活动时，他们的内侧额叶和眼眶额叶在功能磁共振扫描图像上特别明亮和闪亮。

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但是，一般人在相关测试中的分数并没有那么高，甚至相关的老领域也没有表现出上述特点。因此，培养有创造力的孩子，家长也需要适当地容忍风险。当一个孩子做了什么东西。当偏离越轨行为时，评估这种行为的风险，包括道德风险和安全风险。
如果不是特别离谱，就包容孩子，尤其是如果这种越轨只是一种想法，没必要急着开灯。总拿着红牌的父母是不可能停下来的，要培养有创造力的孩子。

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都说父亲养育孩子之所以更有创造力，是因为父亲对风险的容忍度更高，是时候具体解决问题了。当遇到新想法时，一个创新的人做的第一件事就是将它们分解。他们喜欢不断地测试，包括上限、下限、延伸等等。无论是谁的想法，创新者都不会轻易放过自己的想法，他们会飞向天空一会儿，俯瞰全局，评估某一个。想法的可行性，再冲回地面，脚踏实地的把计划的每一步设计到位，永无止境的改进和实验，这就是发散思维和收敛思维的结合。