调查报告的写法教程 调研报告的格式

调查报告的格式(撰写调查报告教程)
调查报告是反映对某一问题、某一事件或某一方面的调查研究结果的文章 。可以在报刊上发表 , 也可以被领导机关作为处理问题、制定政策的依据或参考 。调查报告是政府、企事业单位资料中常见的一种协作样式 。现将调查报告的一般写法介绍如下 , 供大家参考学习 。

调查报告的写法教程 调研报告的格式

文章插图
1.调查报告的标题形式(1)文章标题 。这种标题概括了调查报告的基本内容 , 非常鲜明 。比如 , 提升村党委书记队伍素质刻不容缓 。
(2)官衔 。这种标题正式、正式、庄重 , 一般用介词“关于……的调查报告”……这种标题可以使读者对调查报告的内容和风格一目了然 , 但有时难免显得枯燥、冗长 。
(3)双标题 。标题揭示了报告的主题和意义 , 而副标题往往表明了调查的内容、地点和范围 。比如以先进文化引领和谐社区建设XXX街道社区文化建设的实践与思考 。
(4)质疑标题 。即在标题中标注作者和读者的问题 , 以问题的形式揭示调查报告的基本内容 , 如《五常大米为什么畅销全国》 , 在总结某项工作经验或揭露某个问题时可以使用 。
调查报告的标题是第一印象 。除了标题要生动醒目 , 文章的小标题也要精心准备 。运用对仗、排比等修辞手法 , 可以使文章重点突出、生动形象 。
2.调查报告的正文这是调查报告的主体和核心 , 由前言、主体和结尾组成 。
前言着重介绍和提问 。
主体部分主要介绍调查的具体情况 , 总结经验和规律;
结尾部分是调查报告的结论部分 , 是全文的结论 。可以采用多种写作方法 , 如总结全文、深化主题、加深理解 , 提出解决问题的方案、措施、意见和建议;面对现实 , 展望未来 , 指明方向;补充 , 使内容更全面 , 主题更完善;打电话 , 鼓舞士气等等 。
由于调查的目的、方法和内容不同 , 主体的写作方法也不同 , 没有统一不变的格式 。层次结构应根据调查目的、方法、内容和表达方式的需要灵活安排 。
概况调查报告大致为“基本情况-成绩-问题-意见建议”;
典型经验调查报告大致为“工作成果-工作方法-工作经验”或“工作方法-工作成果-工作经验”;
重大问题调查报告大致为“存在的问题-问题的原因-解决问题的意见”或“事件的发生过程-事件的后果-处理意见或建议”等 。
3.撰写调查报告的注意事项一是要掌握丰富的、确凿的、切实可行的材料 , 这是调查报告的生命 。丰富确凿的材料 , 一方面来自实地考察 , 另一方面来自书籍、报纸、杂志和网络 。在知识爆炸的时代 , 获取间接信息似乎相对容易 , 但难得的是深度获取第一手信息 。这就需要眼睛向下 , 在实践中脚踏实地的调查 , 掌握大量符合实际的第一手资料 。这是写好调查报告的前提 , 必须下大功夫 。
其次 , 要识别大量直接和间接信息的真实性 , 找出事物内在的规律性 , 并不容易 。调查报告不应详尽无遗 。在第一手材料中 , 选取最典型、最能说明问题的材料 , 加以分析 , 揭示事物的本质或找出事物的内在规律 , 得出正确的结论 , 总结出有价值的东西 , 这是写调查报告时要特别注意的 。
第三 , 尽量用词准确 , 风格简单 。毛泽东的《湖南农民运动考察报告》就是一个很好的例子 。撰写调查报告时 , 应使用概念成熟的专业术语 , 非专业术语应力求准确易懂 。应该提倡普及 。特别是在调查报告中要选择被调查者反映事情的典型语言 。目前一味追求新奇的文字 , 用复杂的文字表达简单的事物 , 让简单的道理神秘莫测 , 其实都是浮躁学风的表现 , 有时甚至有“没有真功夫”的嫌疑 。
调查报告一般是为了解决某个问题而产生的 。报告需要陈述问题发生和发展的原因、过程、趋势和影响 。如果用词概念不清 , 读者就很难理解事物的本来面目 , 解决问题的目的就达不到 。特别是在政策调研报告中 , 准确的措辞有助于政策制定者快速、准确地了解调研报告的内容 , 有利于政策制定和调整的正确性 。
第四 , 逻辑严谨 , 组织清晰 。调查报告应该是明确的 , 有根据的 。论据和意见要有严密的逻辑关系 , 条理清晰 。论点不仅仅是列举例子和讲故事 , 逻辑关系是指论点和观点之间内在的必然联系 。如果没有逻辑关系 , 再多的例子也很难证明观点的正确性 。结构创新只是形式的问题 , 不能专注于追求报告的形式 。调查报告的结构可以不拘一格 。
第五 , 要有扎实的专业知识和思想素质 。一份好的调查报告是由研究人员的基本素质决定的 。科研人员不仅要有深厚的理论基础 , 还要有丰富的专业知识 。一项政策往往涉及许多方面 , 影响不同的社会群体 。只有知识面广 , 才能深刻理解国家的重大政策 , 正确判断政策涉及的不同群体的需求 。才能看清复杂事物的真面目 。恩格斯说:如果现象和本质是统一的 , 任何科学都没有存在的价值 。研究者必须具备通过现象洞察事物本质的能力 。这是时间积累的结果 , 不是一蹴而就的 。
第六 , 要对人民有感情 , 追求事业和真理 。一切分为两部分 , 调查报告具有一定的主观性 。作者的立场决定了报道的主题和观点 , 也决定了选择报道材料的倾向 。
巴金说:“不是我有才华 , 而是我有感情” 。深入研究 , 就要有为老百姓、为国家解决问题的强烈愿望和情怀 。
事物的产生和发展都遵循一定的规律 , 研究报告的撰写过程其实就是探索事物规律的过程 。报告中的论点和论据必须符合自然和社会的规律 , 而不是顺应潮流 , 满足某些群体的需求 。这就要求研究者非常敬业 , 有不懈追求真理的精神 。
【调查报告的写法教程 调研报告的格式】调查报告是根据调查研究的结果 , 用书面语言表述的报告 。撰写调查报告是干部必须具备的一项基本技能 , 这不仅是工作的需要 , 也是提高自身素质和能力的重要环节 。

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