【课堂上如何有效的提问】1、恰当地把握问题的难易度 。心理学认为，学习活动的核心是思维活动 ， 思维是个体的内部活力 。课堂教学只有启动学生的内部活力 ， 从简单到逐步复杂，才能起到实效，才能取得最佳的教学效果 。所以我们在设置问题时要考虑到学生的“最近发展区”，让学生能“跳一跳 ， 摘桃子” 。只有问题的难易度合理，学生的兴趣和潜能才能被充分激发出来 。
2、把握好问题的广度和深度 。思想品德课的教材内容涵盖面广、纷繁复杂，所以教师的课堂提问既要做到重点突出，还要灵活把握，力戒面面俱到 。在注意广度的同时 ， 要重视挖掘深度 。这样才能让学生深刻透彻地理解问题，深入领会 。
3、把握提问的策略、保证提问的实效在思想品德课堂教学实践中 ， 提问是教学过程的推进和教学目标的达成的手段，在提问时把握住关键点 ， 达到一点多通，甚至一点全通的效果，这是提问实效性的有力保证 。
推荐阅读
- 怕冷要吃什么才不怕冷 为什么感觉很冷
- 节怎么组词 茵怎么组词
- 十年一觉扬州梦赢得青楼薄幸名什么意思 十年一觉扬州梦赢得青楼薄幸名的出处
- 月经推迟不来什么原因 为什么来月经还怀孕了
- 家长教育方法
- 决战平安京11月28日体验服平衡调整 决战平安京灯姐鬼切等式神改动一览
- 回民为什么供奉驴 回民为什么不吃驴肉
- 湿厕巾的好处与坏处 湿厕巾的使用注意事项
- 企业多元化的理论依据主要是什么 为什么企业要多元化