课堂导入是课堂教学的主要环节之一，一堂课导入的成与败直接影响着整堂课的效果 。
【课堂导入分哪几种】课堂导入的种类：
由精彩的描述导入精彩的描述，能引起学生注意，激发阅读兴趣，引起联想和想象，使学生自然进入文本 。由轶闻趣事来导入学生有强烈的好奇心，他们对轶闻趣事兴趣浓厚 。要投其所好，根据文本，选好与课文相关的轶闻趣事，满足学生的好奇心 。从欣赏歌曲导入歌曲以其优美的歌词、动人的旋律 ， 征服了一代又一代人 。教学过程中，需要选择恰当的歌曲让学生欣赏，营造一种特殊的氛围，来唤起学生情感的共鸣自然导入 。由观察插图导入要善于利用直观形象的教学资源 ， 巧用插图导入 。我们要引导学生细心观察、形象描绘、合理想象，这样会起到意想不到的效果 。由温习相关诗词导入孔子说：“温故而知新，可以为师矣 。”还可以通过温习与文本内容相关的诗词来导入 ， 这样，既巩固了古诗词，又初步感知了文本 ， 自然导入内容 。
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