广播稿是什么
文章插图
广义讲，广播稿是为广播或广播电台的播出需要，所专门采写的文稿及相关音频资料，主要包括消息、通讯、评论、访谈和录音报道等 。狭义讲，是专为广播而采写的各类新闻稿件，特别是针对“新闻联播”节目而采写的消息或小通讯 。
作文明确文体什么意思1. 文章的文体是什么意思 文体不仅仅是文学体裁、语言、风格和结构，更是时代、作家、文学体裁、语言风格的综合体 。具体来说，文体可以细分为四个层次 。
第一层次：文类文体，也即各种文学体裁的文体 。此一层次的文体的功效，在于明确各种文学门类的外在形式和内在肌理的不同，如小说、诗歌、散文和戏剧的区别，等等，这是文体的最为外显的层次，也是文学文体的具体化形态 。
第二层次：作为语言现象的文体，也可称为文学作品的语体文体 。它包括作家对语符的选择和编码方式，还包括一个作家特有的表述方式、用词的习惯以及语气、调子和标点符号的使用等 。语体文体是文体最基本的要素，它属于个体的文体，具有浮雕性、可感性和不可重复性 。因此，语体文体是识别一个作家风格的最可靠标志 。
第三层次：主体文体 。它是特定的作家艺术地把握生活的方式，也是一个作家作为创作主体的艺术思维的总和 。别林斯基曾指出：“文体——这是才能本身，思想本身 。文体是思想的浮雕性、可感性，在文体里表现着整个的人 。”（注：别林斯基：《别林斯基论文学》，上海译文出版社1979年版，第234页 。）这里，别林斯基是从个性、人格和精神，即从“整个的人”来分析文体的 。由于主体文体不仅最鲜明地体现了作家的主体意识，而且包含了作家潜在的美学的、情感的、个性的审美心理结构，因此，主体文体可视为是一种“深层结构”的文体形式 。
第四层次：时代文体或民族文体，这是在语体文体和主体文体的基础上扩展起来的文体 。当历史的某一时期，作家们的主体文体意识得以觉醒，并不约而同地采用相近的语体文体进行创作；同时，这些创作又打上了鲜明的民族文化的烙印，这时，带有民族特色的时代文体也就产生了 。这就是所谓的一时代有一时代的文体 。如五四时期的“白话文体”就属于“时代的文体” 。
由于文体的源远流长和构成的复杂性，我在上面对文体层次的划分只能是相对的；而且，我不敢肯定这四个层次就穷尽了文体的外延和内涵 。不过，有了上述的文体层次，我们就可以根据研究的重点，从不同的层次或不同的角度来把握散文 。而就本文而言，我的着眼点在于通过对文体的分层把握，进而探讨90年代的散文与以前的散文相比在“语体文体”、“主体文体”和“时代文体”三个层次上有哪些变革 。由于“文类文体”在过去已经多有研究，故而此处从略 。
2. 文本,作文,文体,文学的区别
1.文本是根据一定的语言衔接和语义连贯规则而组成的整体语句或语句系统，有待于读者阅读 。
也就是说别人写的任何文章文件都可以叫做文本！假如你写一个作文那也叫文本，你看的一个说明书也叫文本！当然你看的文学作品也叫文本！2 .文体也就是文章体裁或文学体裁，相一般的文章体裁有记叙文，说明文，议论文等 。如果一篇文章的艺术性，参考性，文学性很强那就有文学体裁，一般是散文，诗歌，你就想着上升到一定的境界，需要你去深究的，有一定的价值的，那就是文学了，比较宏观 。
3作文，就是你写的一般文章，考试时写的，比较容易懂的，应付考试的，作文都要有文体，就是文章体裁，通过这些体裁表达你的思想感情 。4文学、文学是社会科学的学科分类之一，与哲学、宗教、法律、政治并驾为社会的上层学问，文学是指作家用独特的语言艺术表现其独特的心灵世界的语言艺术作品，离开了这样两个极具个性特点的独特性就没有真正的文学作品 。
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