文章插图
萧萧梧叶送寒声，江上秋风动客情 。
知有儿童挑促织，夜深篱落一灯明 。
【作者】：叶绍翁，南宋中期诗人，字嗣宗，号靖逸，处州龙泉人 。祖籍建安（今福建建瓯），本姓李，后嗣于龙泉(今属浙江丽水)叶氏 。生卒年不详 。曾任朝廷小官 。其学出自叶适，他长期隐居钱塘西湖之滨，与真德秀交往甚密，与葛天...
【译文】：瑟瑟的秋风吹动梧桐树叶，送来阵阵寒意，江上吹来秋风，使出门在外的我不禁思念起自己的家乡 。
家中几个小孩还在兴致勃勃地斗蟋蟀呢！夜深人静了还亮着灯不肯睡眠 。
【注释】：萧萧：风声 。客情：旅客思乡之情 。
挑：挑弄、引动 。促织：俗称蟋蟀，有的地区又叫蛐蛐 。
篱落：篱笆 。【赏析】：情感评析【《夜书所见》原文翻译赏析,夜书所见全诗的意思】①作者抒发了一种思乡念亲、怀想故园的感情 。
诗中一、二两句写梧叶飘飞，寒声阵阵，秋风瑟瑟，江船漂泊，有力地烘托出诗人客居他乡、辗转漂泊的凄凉心境 。三、四两句描写儿童挑灯夜游、捉弄蟋蟀的生活场景，自然容易引发诗人的联想 。他会想起自己童年时代也是如此天真浪漫，开心有趣；他会想起故土家园的温馨美好；他会想起亲人朋友的音容笑貌，一种如归故里，如返童年的亲切感油然而生 。
②诗歌抒发了作者客居他乡、归无定所的孤寂落寞之感 。
一二两句写景，借落叶飘飞、秋风瑟瑟、寒气袭人烘托游子漂泊流浪、孤单寂寞的凄凉之感 。一江秋水，满天黑暗，触耳寒声，诗人彻夜难眠必定是心有郁结，意有不顺 。三四两句写儿童夜捉蟋蟀，兴致高昂，巧妙地反衬悲情，更显客居他乡的孤寂无奈 。
③诗歌抒发了作者对童年生活的怀念留恋的思想感情 。
通观全诗，整体而论，三、四两句写诗人客舟所见 。儿童夜捉蟋蟀，兴致勃动，忘记了瑟瑟秋风、阵阵寒意，忽略了落木纷纷、秋江冷冷，深更半夜了，还津津有味地抓蟋蟀 。那份专注痴迷，那份谨慎小心，那份起落不定的敏感，全在一举手一投足的举止中展露无遗 。这种欢快有趣的生活场景自然容易勾起诗人对自己童年生活的追亿、留恋 。一二两句也可以作这样的理解，萧萧寒声、梧叶摇落的秋景，流露出一种漂泊不定、愁绪莫名的感觉，更反衬出诗人客居他乡对童年无忧无虑生活的留恋、思念 。
写作手法①借景抒情，情景交融 。全诗四句均是写景 。一二两句写自然环境，三四两句写生活场子景 。落木萧萧，寒声阵阵，秋风秋江，传达漂泊不定、凄怆落寞之感；秉灯夜游，捉弄蟋蟀，儿童欢悦，流露忘乎所以、得鱼忘筌之意 。一悲一喜，相互映衬，均是不着痕迹地融汇在环境描写之中 。
②动静结合，以动衬静 。秋叶、秋风、秋声、秋江、秋灯、秋童、秋舟、秋意，均是写动，动得有声有色、有光有影；漆黑如墨，幽深莫测，黑暗无边，这是写静，静得凄神寒骨、惆怅满怀 。萧萧风声，顽皮儿童，这些动态情景巧妙地反衬出深秋半夜的幽深寂静，更引发人们对寒凉静夜中诗人那颗愁绪难眠的苦况心灵的体味 。
③ 悲欢对比，以欢衬悲 。一二句写景，秋风扫落叶，长天送寒意，是悲景，传悲情；三四句写人，深夜挑促织，明灯照篱落，是乐景，传欢情 。悲喜交加，以欢衬悲，更显游子流浪天涯的孤寂无奈、惆怅无眠 。
④传情达意，暗用典故 。“江上秋风动客情”暗用张翰典故 。据传晋人张翰官居洛阳，见秋风起而思念故乡，于是辞官回乡，了却心愿 。诗句传达了诗人久居在外、归家不得、思家念亲的思想感情 。
⑤ 拟人、通感，增辉添彩 。“萧萧梧叶送寒声，江上秋风动客情”，一“送”一“动”，寓情于物，赋予梧叶、秋风以人的情态意绪 。这些物态声情的诗文，似乎把读者带进了一种风送寒凉、情动秋江的意境之中，痴迷难返，惆怅满怀 。“萧萧梧叶送寒声”妙用通感，以萧萧之声催发寒秋之感，用听觉形象沟通触觉感受，意味深长 。
⑥ 字斟句酌，“寒”“挑”传神 。“寒”字一语双方，既有秋风袭来寒凉逼人之感，更有落泊天涯心神凄清之意 。“挑”字于细节逼真见妙趣 。儿童的专注敏感、精挑细翻，儿童的屏息观察、惊喜兴奋，全在一“挑” 。
⑦ 虚实结合，以实映虚 。全诗四句写景写人，所见所闻，或明或暗，全是写实 。满耳秋声，满目秋夜，一江秋水，一群儿童，犹如场景写真，给人以如闻其声，如见其人，如临其境之感 。这活灵活现的场景写实巧妙地传达出诗人愁绪满怀、长夜难眠的凄清孤寂之情 。实中有虚（客情），寓虚（情）于实，以实映虚，言有尽而意无穷！
推荐阅读
- 经济学人是哪个国家的
- 一花一世界歌词 方言 一花一世界歌词
- 2020射手座全年运势 大家快来看看
- 达摩流浪者语录 达摩流浪者歌词
- 求鬼吹灯中经典的一段话
- slowly是什么意思 loudly是什么意思
- 南枯明仪结局死了么
- 我的深情为你守候歌词简谱 我的深情为你守候歌词
- 荒野行动无法开枪解决方法 荒野行动开不了枪怎么办