尽头的拼音 粗壮拼音

厚拼音(拼音在末尾)
统编语文二年级上册第一单元知识点
第一,容易读错字
头(戴)抓(bǔ)吃(pρ)晒(shài)
坏事发生了,迟到,跑步,溺水
毁(ǐ)猜(cāi)猜为(rú)果处处是(wéi)家 。
用刺()击()开观察()识(石)
粗(cū)心(dé)小于
二、容易写错别字
宽度:第三笔是横钩,不要写成横折钩 。
跳:脚旁边第六划是竖,第七划是抬 。
杆子:木字旁边最后一笔是点 。
这里:第三个要提一下 。
更:第六笔要过“日” 。
知道:第五笔是点,不要写成“Si” 。
三 。可以写的词
两个大嘴巴,头顶,眼睛,肚子在哪里?这孩子突然变小了 。
晚上工作的海洋,坏人带给你的方式,如果你有脚
他们是娃娃,他们的皮毛更有学问 。
第四 , 复调人物
为...教书

动词 (verb的缩写)同义词
快乐——快乐的捕食——匆忙的狩猎——快速的摇摆——每天摇晃——每天
灾难-灾难很正常-平时跑步-奔驰很温柔-温顺如果-如果
方法-方法偏离-偏离
第六,反义词
开心-难过,低头-抬头 , 白-黑,温柔-暴躁,起起落落 。
帮忙——干涉粗心——小心翼翼离开——回来道别——重逢 。
七 。词语搭配
1.形容词搭配
(大)头(深灰色)身(绿色)衣服
(雪白的)肚皮(带刺的)盔甲(粗心的)孩子
2.动词搭配
(翻转)尾巴(垂下)衣服(露出)肚子(启动)机器
八、单词积累
“AA”字
弯曲 , 小,闪亮,蓝色
[AABB式单词]
拖延,犹豫,迷茫,困惑,迷茫 。
【描写春天的词语】
天气温暖晴朗 , 春回大地,大地五彩缤纷 。春暖花开,春雨露珠,色彩缤纷 。
九 。好句子的积累
1.比喻句:蒲公英妈妈准备了一个降落伞 , 给了她的洋娃娃 。
2.排比:平时在泳池里睡觉,在小溪里散步,在河里跑步,在海洋里跳舞,唱歌,开会 。
X.考点提示
1.《蝌蚪找妈妈》自然段1-3常通过填空空题和阅读理解来考查 。
2.阅读“我是什么”的第1-3段,了解水在不同条件下的不同形态 。
3.背全诗《母株有办法》 。
统编语文二年级上册第一单元基础知识整理与填充空练习题
课文1小蝌蚪找妈妈
首先,给我能写的单词注音和组词 。
李:嗯(两个 , 两个,两半)
男:(哪里,哪,哪边)
宽,宽敞,宽阔
Dǐng(反对,在头顶上,在山顶上)
眼睛y m: n(眼睛,眼球,针眼)
j和jīng(眼睛,眼睛,眼睛)
肚肚肚肚
皮(牛皮、皮革、书皮)
孩子,孩子,男孩
跳(跳高、心跳、跳远)
第二,给我能识别的单词的注音和组词 。
Tangá ng(池塘、池塘、鱼塘)
N m: o(计算机、大脑、脑袋)
包(口袋、布袋、包)
灰胡ρ(灰的,满是灰尘的,气馁的)
Wā(哇哇哭)
教教么(教室、课程、教具)
捕获物(捕鱼,捕捉,捕鱼)
迎接(欢迎、问候、叙旧)
(阿姨,阿妹,阿爸)
伊伊(月经、姨妈、嫂子)
guρ(乌龟 , 乌龟,龟壳)
p和(斗篷,斗篷,斗篷)
gφ(咚咚咚咚咚)
第三,复调人物
成人医生
龙zhm ǐ ng(成长)昌(长度)
教Ji ao(教育)jiāo(教学)
第四,理解单词
池塘:储存水的坑,一般不大也不太深 。
开心:开心 , 开心 。
摇摆:前后摇摆;挥棒 。
急:急;赶紧的 。
绿色:形容深绿色 。
害虫:对人类有直接或间接危害的昆虫 。
动词 (verb的缩写)同义词
开心——开心赶紧——赶紧荡秋千——天天摇——天天摇
第六,反义词
长-短-宽-窄-喜-忧-仰视-白-黑 。
七 。句子分析
1.当他们看到鲤鱼妈妈在教小鲤鱼打猎时,他们向他们打招呼,问:鲤鱼阿姨,我们的妈妈在哪里?
“迎”字表示小蝌蚪渴望见到妈妈 。
2.”小蝌蚪游过来 , 叫道:“妈妈,妈妈!青蛙妈妈低下头,笑着说:“好孩子,你已经长成青蛙了 。”跳上来!"它们踢着后腿,向前一跃,跳到了荷叶上. "
“游过去叫”可以表现出蝌蚪找到妈妈后的快乐心情 。
《笑》突出了蛙妈妈对蝌蚪的爱 。
八 。问题归纳
蝌蚪在寻找妈妈的过程中还会遇到谁?请展开你的想象 , 写出来 。
鸭妈妈带着宝宝游了过来,小蝌蚪跟她打招呼,问:“鸭妈妈,鸭妈妈 , 你知道我们的妈妈在哪里吗?”鸭妈妈说:“你妈妈在莲花旁边 。快去找!”“谢谢你,鸭妈妈!”小蝌蚪快乐地向前游去 。

推荐阅读