《社戏》全文原有前后两个部分，课文节选自后一部分，描写作者幼时一段看社戏的往事，表现对童年美好生活的回忆和留恋的心情 。本文作者塑造了一群淳朴可爱的农村孩子的形象，如双喜、阿发、桂生等 。
【社戏的赏析】本文的景物描写极具特色 。作者采用写意笔法，从色彩、气味和声响等方面 ， 描绘了月夜行船、船头戏、午夜归航这几个画面，情景交融，充满水乡特色 。色彩如豆麦的“碧绿”，远山的“淡黑”，月光的“皎洁” ， 渔火、灯光的“红” ， 航船的“白”；气味如豆麦和水草的“清香”等；声响如船行的“潺潺”声，孩子们的笑声，横笛的“宛转，悠扬” ， 诸方面写得简洁干净，生动传神 。作者还运用各种比喻、拟人等手法，如表现船行之快 ， 用远山来陪衬，“淡黑的起伏的连山，仿佛是踊跃的铁的兽脊似的，都远远地向船尾跑去了”；直接描写船，“那航船 ， 就像一条大白鱼背着一群孩子在浪花里蹿” ， 化静为动，增强了景物描写的效果 。
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